relazione illustrativa opera
Transcript
relazione illustrativa opera
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “DANTE ALIGHIERI” VIA GIOVANNI XXIII, 14 - 20090 OPERA (MI) C.M. MIIC87700C – C.F.: 80149170153 tel. 02. 57600719 – fax 02. 57600765 E-mail: [email protected] - Pec: [email protected] - Sito web: www.icopera.gov.it PROGRAMMA ANNUALE E.F. 2016 RELAZIONE ILLUSTRATIVA PREVISIONALE PROGRAMMATICA In ottemperanza all’art. 2 del D.I. n. 44 del 1° febbraio 2001, regolamento concernente le “istruzioni generali sulla gestione amministrativo – contabile”, si sottopone al CdI per l’approvazione, il programma annuale per l’esercizio finanziario 2016 e si espongono i criteri che sono stati seguiti nella sua preparazione. Il programma che si propone all’approvazione del Consiglio tiene conto: 1. del piano dell’offerta formativa ; 2. della situazione classi e popolazione scolastica dell’anno scolastico 2015/2016 3. del personale docente e A.T.A. in servizio nell’anno scolastico 2015/2016 L’ attribuzione alle Istituzioni Scolastiche di autonomia funzionale ha contribuito allo sviluppo della cultura della progettualità , che si realizza nella finalizzazione delle risorse disponibili in funzione di obiettivi condivisi, dichiarati, rendicontabili. Tale processo ha fatto sì che il settore didattico ( POF ) e il settore amministrativo (Programma Annuale) convergessero verso l’ unica finalità di coniugare efficienza ed efficacia nella gestione dell’ organizzazione scolastica. Il Programma Annuale, attraverso la pianificazione degli interventi e delle risorse dà concreta attuazione al Piano dell’Offerta Formativa. Il Collegio dei Docenti sta realizzando, un percorso di riflessione sulla professionalità docente, sulle scelte didattico-educative e formative, sull’attuazione del curricolo trasversale e verticale, sui percorsi di accoglienza , sulle modalità di rilevazione delle esigenze dei vari livelli di utenza. L’attivazione dei dipartimenti e delle commissioni valorizza le singole professionalità, ponendole in sinergica collaborazione al fine di ridurre le differenze di livelli nelle e tra le classi, offrendo molteplici opportunità, sia attraverso la personalizzazione degli apprendimenti, sia attraverso la condivisione di buone pratiche. Si è evidenziata l’esigenza di riorganizzare i servizi generali e ottimizzare le risorse esistenti. Si tratta di un percorso virtuoso che richiede impegno e attenzione da parte di tutte le componenti della scuola. Il Programma Annuale si presenta coerente con le Linee di indirizzo proposte, le condizioni strutturali ed ambientali e le scelte culturali caratterizzanti dell'Istituto. A tale scopo le risorse disponibili, provenienti dallo Stato sono destinate a realizzare gli obiettivi di seguito indicati. Risorse aggiuntive significative sono derivate da accordi con il territorio per incrementare e migliorare la qualità dei servizi (enti locali, associazioni, donatori, genitori) e dall’ adesione ad iniziative attuate da cooperative/ soggetti imprenditoriali ( es. Coop) per reperire beni mobili di natura didattica. 1 Per quanto concerne gli obiettivi da perseguire si ritiene opportuno porsi in linea di continuità con quelli previsti nell’anno precedente, al fine di dare ampio respiro ad una programmazione che richiede tempi dilatati per una funzionale concretizzazione. Obiettivi: - - Elevare la qualità della comunicazione favorendo opportunità di incontro per migliorare la condivisione di esperienze significative e innovative; potenziare l’utilizzo degli strumenti informatici nella didattica e avviare l’adozione del registro elettronico; dotare i plessi di materiale didattico di facile consumo; fornire, su specifica richiesta, materiali di aggiornamento per i docenti ( riviste, software….); in materia di sicurezza e prevenzione , si ritiene di potenziare la formazione delle figure sensibili e integrare, ove necessario e di competenza dell’ Istituzione, le dotazioni di sicurezza ad uso del personale; ampliamento dell’offerta formativa attraverso la realizzazione di progetti di potenziamento ( ivi inclusi anche viaggi di istruzione e uscite didattiche, conferenze, attività laboratoriali…..), tutti rispondenti agli obiettivi formativi suggeriti dalle Indicazioni per il Curricolo e presenti nel Pof. In riferimento alla specificità dei campi di esperienza nella scuola dell’ Infanzia , delle competenze che gli alunni devono acquisire nella scuola primaria e secondaria di 1°grado , nel POF vengono definiti i seguenti obiettivi formativi generali, realizzati attraverso le risorse aggiuntive derivanti dal Fis e dal P.A.: - migliorare la formazione dei docenti favorendo la ricerca, la sperimentazione e lo sviluppo, attraverso sia percorsi di aggiornamento proposti dalla scuola, sia autoaggiornamenti scelti dagli insegnanti; - sviluppare le competenze per la società della conoscenza attraverso: le discipline curricolari le attività extracurricolari le iniziative culturali le iniziative rivolte al territorio i piani di accoglienza, continuità, integrazione ed orientamento; - garantire l’accesso alle tecnologie informatiche per tutti attraverso: l’uso delle LIM ( ove presenti) l’utilizzo del computer e dei laboratori di informatica - creare un ambiente aperto all’apprendimento e sostenere le pari opportunità mediante: recupero, consolidamento, potenziamento progetti curricolari ed extracurricolari nei diversi nei vari gradi di Istruzione Importanti per il successo formativo appaiono altresì la personalizzazione dei piani di studio, in particolare per tutte le categorie di BES, la flessibilità dei percorsi, la modularità degli insegnamenti/apprendimenti, la progettualità come pratica continua, la verifica sistematica e la validazione della progettazione. Si prospetta anche la possibilità di operare a classi aperte e per fasce di livelli superando la rigidità del gruppo classe, al fine di rendere più mirati ed efficaci gli interventi di recupero e potenziamento I singoli progetti, che completano il Programma annuale rispondono ai bisogni emersi. Alcuni Progetti d’Istituto coinvolgono gli alunni dei diversi ordini di scuola e vogliono contraddistinguere la tipicità dell’Istituto Comprensivo. Altri sono progetti di settore e approfondiscono alcune attività disciplinari tipiche dei vari ordini di scuola 2 Se necessarie potranno verificarsi delle variazioni nel corso dell’anno per rendere funzionale l’attuazione del POF attraverso migliori modalità di programmazione economica. La progettazione educativa, didattica ed organizzativa del Piano dell'Offerta Formativa e la progettazione finanziaria presente nel Programma Annuale sono improntate al criterio di ottimizzazione delle risorse, che permetta di conseguire finalità ed obiettivi secondo i principi di economicità, efficienza ed efficacia, trasparenza, che sempre devono caratterizzare l’azione amministrativa nella P.A. L’applicazione del criterio della trasparenza si realizzerà attraverso la pubblicità degli atti amministrativi, mediante gli organi collegiali e con la pubblicazione degli stessi (POF, P.A.). Dati di contesto La tabella seguente illustra il contesto in cui opera l’Istituto e da cui trae origine la programmazione finanziaria. TIPO DI SCUOLA/tot. classi plesso / N. CLASSI N. ALUNNI plesso / totale alunni SCUOLA DELL’INFANZIA - CLASSI 16 S. Pertini Don Milani F.lli Cervi 5 9 2 - S. Pertini 121 - Don Milani F.lli Cervi 202 49 362 SCUOLA PRIMARIA CLASSI 30 SCUOLA SECONDARIA CLASSI 18 - Sacco e Vanzetti - G. Rodari - F.lli Cervi 10 15 5 - cl. prime 6 - cl. seconde 6 - cl. terze 6 - Sacco e Vanzetti 226 - G. Rodari - F.lli Cervi 356 - cl. prime 70 6 152 - cl. seconde 6 - cl. terze 5 134 125 64 classi TOTALI 652 411 1425 alunni I dati degli alunni frequentanti sono aggiornati ad oggi . Per l’ a.s. 205/2016 l’organico risulta così composto: Docenti T.I 117 Docenti T.D. 40 Amm. Collaboratori scolastici 6 23 D.S.G.A 1 ENTRATE Vengono iscritte a bilancio unicamente le poste relative a contributi stimati su base certa; non si esclude che durante l'esercizio finanziario si possano accertare altre entrate o si debbano accertare variazioni sulle entrate già previste. Si anticipa che l’istituzione scolastica ha presentato la propria candidatura in base all’ Avviso pubblico rivolto alle Istituzioni Scolastiche statali per la realizzazione di ambienti digitali. Asse II Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) Obiettivo specifico - 10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione 10.8.1 Interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica, laboratori professionalizzanti e per l’apprendimento delle competenze chiave. Pertanto, le risorse richieste, ove l’istituzione scolastica rientrasse nella graduatoria delle scuole beneficiarie, verranno assunte nel programma annuale 2016 in base a variazione di bilancio. . Avanzo di amministrazione (Aggregato 01) : L'avanzo di amministrazione risulta così definito: l’avanzo di amministrazione è pari a € € 146.559,95 di cui vincolato € 5.7013,14 e non vincolato € 8.935,87. E’ comunque da segnalare che, tra l’avanzo vincolato, è conteggiata la somma di € 48.077,27 rappresentata da residui attivi verso il MIUR, ormai da tempo indisponibili (si attendono istruzioni presumibilmente per la 3 loro radiazione), pertanto l’avanzo vincolato effettivo ammonta ad € 24.070,75 ed il conseguente “effettivo” avanzo di amm.zione complessivo è di € 98..482,68. Finanziamenti dallo Stato (Aggregato 02) Dotazione ordinaria (voce 01) In questa voce sono indicati i finanziamenti da parte dello Stato senza vincolo di destinazione. Finanz.to per il funz.to amm.vo e did. (nota MIUR 13439del 11/09/2015 ) € 18.857,56 Assegnata per 8/12 (gennaio – agosto 2016) e costituita in base ai seguenti parametri: € 1.543,40 quota fissa € 841,85 per sedi aggiuntive € 15.984,04 quota per alunno € 488,27 per alunno dva La quota sett.dic. 2015, pari ad € 4.480,00 è nell’avanzo di amministrazione e viene ridistribuito con il presente programma annuale. Altri finanziamenti vincolati (voce 04) : totale € 1.393,50 € 2.322,50 per il progetto istruzione domiciliare (finanziamento presunto) Finanziamenti da Enti locali o da altre istituzioni pubbliche (Aggregato 04) Il contributo del Comune per l’a.s. 2015/2016 0) è pari ad € 18.000,00 (€ 10.000,00 per spese d’ufficio e € 8.000,00 per l’ampliamento dell’offerta formativa. Il finanziamento comunale è inferiore di duemila euro rispetto a quello del precedente anno scolastico. E’ prevista l’assegnazione della somma di € 3.534,00 da parte del Comune di Pieve Emanuele per l’assistenza educativa ad un alunno dva della scuola secondaria. L’istituto ha individuato, in seguito a bando, la cooperativa Il Melograno per lo svolgimento del servizio in questione. Contributi da privati (Aggregato 05) Famiglie non vincolati (voce 01): l’iscrizione in bilancio del contributo volontario per l’ampliamento dell’offerta formativa ed il potenziamento della dotazione tecnologica avverrà una volta effettuato il relativo accertamento. Per l’a.s. 14/15, alla data del 31 dicembre 2015, sono stati versati, a titolo di contributo volontario, € 8.743,00. Tale somma è confluita in avanzo e riassegnata in uscita con il presente programma annuale. Nell’avanzo al 31/12 sono confluiti € 340,00 quale contributo volontariamente versato da alcuni genitori per l’a.s. 15/16. Famiglie Vincolati (voce 02) totale € 16.415,87 - Contributi delle famiglie per visite guidate e viaggi d’istruzione programmate ( stima ) - Tassa di iscrizione agli esami per la certificazione linguistica (Ket/Dele) (stima) - Contributi delle famiglie eccedenti il costo per magliette personalizzate Contributi delle famiglie sc. Secondaria per il progetto “tablet in classe” (stima) € 13.000,00 € 2.500,00 € 115,87 € 800,00 Altre entrate (Aggregato 07) 07.01 - Interessi (banca T.U. , posta non ancora noto) € 21,78 TOTALE ENTRATE: € 205.711,66 SPESE L'impostazione della previsione di spesa è la risultante del piano dell'offerta formativa e della necessità di assicurare il necessario supporto di funzionamento amministrativo e didattico generale. Aggregato A Funzionamento amministrativo generale (voce A01): Viene iscritta una previsione di spesa pari a € 47.000,00. In questa voce sono previste le spese di funzionamento amministrativo di carattere generale, necessarie quali supporto all'attività dell'intera istituzione ed alla sua finalità primaria: il servizio di istruzione pubblica. Afferiscono a questa attività tutte le iniziative e le relative spese che non solo legate ad uno specifico 4 progetto. Si prevedono spese per beni e servizi relativi al funzionamento amministrativo, con particolare riferimento a: voce tipo di spesa previsione 02.01.01 carta € 1.300,00 02.01.02 cancelleria 02.01.03 stampati € 1.600,00 € 2.600,00 € 100,00 02.01.04 biglietti trasporto pubblico 02.02.01 02.03.03 02.03.05 02.03.08 02.03.09 03.07.04 € 1.000,00 € 2.000,00 € 1.500,00 € 2.000,00 € 400,00 € 400,00 riviste amm.ve equipaggiamento accessori per uffici materiale tecnico specialistico (sicurezza) materiale informatico e software licenze software (antivirus ) 02.03.10 materiale sanitario 02.03.11 spese materiale igienico e di pulizia 02.03.12 toner stampanti uffici 02.03.13 materiale consumo fotocopiatori/fax € 1.300,00 € 9.000,00 € 1.400,00 € 1.500,00 03.02.03 assistenza medico-sanitaria (visite medico comp sorv. sanitaria) assist. tecnica informatica e ass.za gest.axios 03.02.05 pacchetto gestionale biennio 16/17 axios 03.02.07 altre prestaz. Prof. Specialistiche (RSPP) 03.05.01 formazione figure sensibili (forsic) formazione del personale 03.07.01 noleggio fotocopiatrice sede 03.10.03 stampa e rilegatura 03.11.01 servizi di tesoreria 04.01.01 spese postali 04.02.03 partecipaz. a reti di scuole 07.01.03 spese tenuta conto € 2.500,00 € 2.200,00 € 3.300,00 € 3.800,00 € 1.300,00 € 1.550,00 € 3.700,00 € 300,00 € 600,00 € 1.000,00 € 250,00 € 400,00 Funzionamento didattico generale (voce A02): Viene iscritta una previsione di spesa pari a € 44.372,00. In questa voce sono previste le spese connesse con l’attività didattica generale, necessarie per l’espletamento delle attività curricolari. Afferiscono a questa attività tutte le iniziative e relative spese che pur non essendo legate ad un progetto, risultano indispensabili per garantire il regolare funzionamento didattico. Si prevedono spese per beni e servizi relativi al funzionamento didattico generale, con particolare riferimento a: voce tipo di spesa 02.01.01 carta 02.02.02 libri - pubblicaz. (riviste scol. Docenti) 02.03.03 equipagg. (magliette stud.) 02.03.06 accessori per attività sportive e ricreative 02.03.07 strumenti tecnici specialistici previsione € 800,00 € 384,13 € 115,87 € 1.300,00 € 538,00 02.03.09 materiale informatico e software € 2.500,00 02.03.12 toner stampanti laboratori € 1.000,00 02.03.13 mat. Consumo fotocopiatori e fotostampatori € 1.000,00 02.03.14 materiale didattico/sportivo grandi giochi € 20.900,00 € 3.000,00 5 voce tipo di spesa 03.06.03 manut. Ordin. Imp.,macch,, laboratori 03.07.01 previsione € 2.000,00 canone noleggio fotocopiatrici Olivetti (second. e Sacco V.) noleggio Ciclostile Risograph EZ201E second. E ass.za ciclostile RZ200 Sacco e V. (BNP/Risograph) 03.02.07 altre prestaz. Prof.e Specialistiche assistenza educativa Il melograno 03.07.04 licenze software 04.02.03 partecip. a reti di scuole € 5.800,00 € 600,00 € 3.534,00 € 600,00 € 300,00 Spese di investimento ( voce A04) € 27.924,38. E’ prevista la dotazione dell’hardware occorrente all’utilizzo del registro elettronico per i docenti e, per la rilevazione delle presenze del personale a.t.a. la necessaria strumentazione (lettori badge) il cui acquisto, già previsto nell’anno precedente, è stato rinviato al corrente anno. E’ altresì previsto l’acquisto di una seconda macchina lavapavimenti /monospazzola per le pulizie dei locali scolastici. voce tipo di spesa 06.03.10 impianti e macchinari ( rilev. Presenza) macchinari lavapavimenti 06.03.11 hardware 02.03.09 materiale informatico/software Aggregato P : Progetti Viene iscritta una previsione di spesa pari a € previsione € 4.700,00 € 2.500,00 € 19.724,38 € 1.000,00 37.880,45 L'aggregato comprende i progetti relativi all'ampliamento dell'offerta formativa compresi nel POF , nonché altri progetti necessitati sia dall'evidenza di supporto al POF, sia dalla cogenza di dispositivi di legge. La tabella reca l'indicazione dei progetti da realizzare nel corso dell'esercizio finanziario con l'indicazione delle correlate previsioni di spesa . N. NOME DEL PROGETTO IMPORTO P1 P51 USCITE E INIZIATIVE DIDATTICHE SITO WEB SCUOLA € 16.543,32 € 1.250,00 P55 P56 P57 P59 P60 SPORTELLO DSA CERTIFICAZ. LINGUISTICHE (KET/DELE) GIOCARE A FAR MUSICA ISTRUZIONE DOMICILIARE IL TABLET IN CLASSE (Snappet) LA RETE MULTIMEDIALE SCUOLA-FAMIGLIA per bambini ospedalizzati IL MONDO A SCUOLA (coop. Lule) LA SCIENZA A SCUOLA € 1.000,00 € 2.500,00 € 3.130,00 € 2.322,50 € 898,30 P61 P62 P63 € 4.136,33 € 5.000,00 € 1.100,00 Nota: la numerazione sfalsata è dovuta al software applicativo utilizzato, che tiene memoria di tutti i progetti inseriti anche negli anni precedenti. Il Progetto Sportello DSA è finanziato dall’UNITRE. Il progetto “La rete scuola –famiglia” è finanziato da fondi specifici da parte della rete 4 Melegnano con capofila l’IIS Calvino di Rozzano e riguarda l’innovazione tecnologica ed il successo formativo. I progetti “uscite didattiche” e “Ket/dele” vengono finanziati da contributi delle famiglie partecipanti. I rimanenti progetti trovano fonte di finanziamento nell’avanzo di amm.zione. 6 Si dà atto che il MIUR, con fondi caricati sul sistema SICOGE – MEF (assegnati alla scuola, ma da non accertare nel programma annuale) ha attribuito alla ns. scuola la somma di € 68.306,25 per il MOF (miglioramento offerta formativa) a.s.15/16: trattasi di compensi previsti dal CCNL Comparto Scuola per il fondo di istituto, funzioni strumentali, incarichi specifici, ore eccedenti sostituzione ins.ti assenti, da corrispondere al personale della scuola per attività aggiuntive di ins.to e di non ins.to o di intensificazione lavorativa. Tali fondi vengono assegnati al personale in seguito a contrattazione integrativa di Istituto. Aggregato R Fondo di riserva (voce R 98) Viene iscritta una previsione pari a € 457,56. Il fondo di riserva può essere utilizzato per aumentare gli stanziamenti la cui entità si dimostri insufficiente, per spese impreviste e/o per maggiori spese, nella misura del 2,4% della dotazione ordinaria (non superiore al 5%). Anticipazione minute spese (voce 99 1) Viene prevista, quale partita di giro, l’anticipazione delle minute spese al Direttore S.G.A. entro il limite di Euro 200,00. TOTALE SPESE € 157.634,39 (con esclusione partita di giro) Aggregato Z Disponibilità finanziaria da programmare (voce Z01) € 48.027,77 La somma iscritta € 48.027,77 è pari alla differenza fra il totale delle entrate ed il totale delle uscite ed è interamente rappresentata da crediti verso il MIUR per somme relative a stipendi ed accessori di anni precedenti, ad oggi non accreditati e che, in base alle disposizioni ministeriali dettate già dall’anno 2010, devono essere lasciati nella disponibilità da programmare (cioè accantonati) in attesa di disposizioni: è molto probabile che non vengano mai più accreditati e che il MIUR ne disponga la radiazione. CONCLUSIONI Stante quanto precede si invita il CDI ad approvare il Programma Annuale per l’esercizio finanziario 2016. In calce: - rappresentazione grafica delle entrate e delle uscite - Prospetto dimostrativo del finanziamento delle attività e dei progetti Opera, 2 febbraio 2016 Il Presidente della G.Esecutiva DIRIGENTE SCOLASTICO ( Dott.ssa Eleonora Coppola ) 7 COMPOSIZIONE DELLE ENTRATE 2016 I.C. OPERA COMPOSIZIONE DELLE USCITE 2016 I.C. OPERA 8 9