Scuola e società

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Scuola e società
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Foto n°2
Foto n°3
Foto n°4
SCUOLA e SOCIETA’
23 maggio 2012
• Il ruolo del docente: riflessioni
Da dove si parte………
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SCUOLA FASCISTA (1923/1940)
3 materna, 3+2 elementare
Scuola media----------scuola di avviamento
Licei e istituti tecnici, magistrali e conservatori
Obbligo a 14 anni (non rispettato)
Religione cattolica
(AMARCORD)
SCUOLA REPUBBLICANA
Obbligo di 8 anni
Libertà di istituire scuola senza oneri per lo stato
5+3 ( con latino per i licei)/3 avviamento professionale
Anni Sessanta:
il Boom economico
Trasformazione
socioeconomica dell’Italia
Due Italie:Nord/Sud
Piazza Fontana 1969
Il modello statunitense di
sviluppo
Il modello sovietico della
pianificazione
Anni Settanta:
terrorismo (le stragi)
Compromesso storico
Divorzio/Aborto
Contestazione PCI
Caso Moro
Legge Basaglia
1962: Scuola Media Unificata
( classi miste)
1968: Scuola Materna Statale
1969: Liberalizzato l’accesso
all’Università
Riforma esame di maturità
(provvisorio!) 2 scritti+2orali
1971: scuola elementare a
tempo pieno
1974 Decreti Delegati
(genitori,Ata,studenti negli
organi collegiali)
1977: principio di
integrazione:insegnanti di
sostegno
Anni Ottanta:
Itavia/Ustica
Stazione di Bologna
I servizi segreti nelle
stragi e nell’attentato al
papa
La P2
Craxi presidente del
Consiglio
Nasce la Lega
Inizia la perestrojka con
Gorbaciov
Cade muro di Berlino
1985/90
Nuovi programmi per scuola
elementare (pluralità docenti)
Orientamenti per la scuola
materna
Sperimentazione “Brocca”;
progetti pilota per I’istruzione
tecnica;
progetto ’92 per l’istruzione
professionale
Anni Novanta:
scompare Urss
Tangentopoli
Falcone e Borsellino
Nuovi partiti ( Forza Italia,
PDS,Ulivo,Alleanza
Nazionale Italia dei
valori)
La cosiddetta Seconda
Repubblica
Da CEE a UE
Governi Berlusconi, Prodi
Riforma Berlinguer: Autonomia
scolastica;competenze sulla
scuola a Regioni ed Enti
locali;corsi universitari per docenti
materna ed elementare. Obbligo
scolastico a 15 anni
1992 Norme per il diritto dei
disabili
1997 riforma esami di stato
1997/99:RSU
1998/99:Dirigenza
scolastica;statuto studenti e
studentesse;autonomia scolastica
(regolamento)
2000: Riforma dei cicli (3+7+5!)
parità scuola pubblica e privata
Anni 2000/2010
2000 Bush Junior presidente Usa
2001: Le torri gemelle; attacco in
Afghanistan
2002: 1°gennaio Moneta unica
nella UE
2003: Guerra Usa Iraq contro
Saddam Hussein
2004:Attacchi al Queida in
Spagna.Attacco Ceceno a
Beslan. Secondo mandato a
Bush. Tsunami oceano
indiano.
2005 Merkel cancelliera.Morte
Giovanni Paolo II.Attacchi
terroristici a Londra Uragano
Katrina
2006: vignette satiriche su
Maometto. Morte Saddam
Riforma esami di stato ( non
ammissione, se debiti non
saldati, commissioni miste)
2006: legge di iniziativa
popolare per riforma della
scuola!
2007:scoppia la cosiddetta
"bolla immobiliare“ negli
Usa. Repressioni in
Birmania
2008: Olimpiadi a Pechino.
Obama presidente Usa.
Crisi fra Russia e
Georgia. Crisi delle
banche dagli Usa a tutto
il mondo
2009: crisi per Gaza.
Terremoto in Abruzzo.
2008: Riforma Gelmini
Maestro unico
Riordino dei licei e scuole
tecniche e professionali
……………sintetizzando…………
• I cambiamenti negli anni Settanta sono
sulla scia della contestazione e della
richiesta di scuola di massa
• Negli anni 80/90 le nuove esigenze
didattiche si scontrano con le ideologie
politiche (le sperimentazioni)
• Dal 2000 in poi….i problemi di bilancio
diventano i criteri per gli interventi nella
scuola
La scuola come sistema composito
Relazione composite:
• Docente/docenti (gli organi collegiali)
• Docente/alunni ( NO madre, No padre)
• Docente/alunni stranieri/alunni disabili
• Docente/genitori ( collaborazione di ruoli:
né amici,né nemici)
• Docente/dirigenza
• Docente/personale amministrativo
(gestisce la posizione amministrativa!!!)
• Docente/collaboratori scolastici
• Docente/RSU
• Unico “lavoro” in cui ogni addetto porta la
sua esperienza come ex alunno…anche
questa è una relazione fra scuola e
società!
• Ruolo della memoria e della propria
esperienza può influenzare il ruolo del
docente e di tutti i componenti della scuola
• Continuità generazionale
Esempi di scuola del passato che sono state
espressione della società:
• 1967 La scuola di Barbiana ( la denuncia
delle conseguenze del veloce boom
economico all’interno della scuola elitaria
istanze di democrazia ed uguaglianza):
scuola elementare e Don Milani
• 1976 Porci con le ali: due ragazzi liceali
che hanno respirato il ’68 in famiglia; il
sesso “liberato”.
• 1989 Ex cattedra dalla parte dei docenti
(elemento di cesura critica fra scuola e
società) La società degli arricchimenti
facili, delle fortune veloci, la crisi dei valori
del sessantotto
• FILM: LA SCUOLA di Lucchetti
Genitori
Docenti
Donne/uomini
Ruoli diversi del docente:
come si armonizzano di fronte agli alunni ?
Il “genere” nella scuola
• Il “problema” del genere: da classi separate
con docenti maschi a classi miste con
docenti donne insegnamenti differenziati se ci
sono ragazze (cfr.scuola media con economia
domestica ed applicazioni tecniche!!)
• oggi…prevalgono le donne nell’insegnamento
(mogli/madri/docenti)
• C’è chi propone di nuovo la separazione fra
ragazzi e ragazze nelle classi in nome della
differenza di stile di apprendimento
Problemi aperti
• Rapporto con elementi esterni nelle scelte
didattiche e formative. Mantenere
l’autonomia progettuale nell’ottica della
formazione del cittadino italiano ed
europeo.
• L’insegnamento della matematica…….
• I danni dell’azione didattica sugli alunni
Chi può intervenire in questi casi?
• Dal film “L’ONDA” di Dennis Gansel
(2008)