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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “POLO - LICEO ARTISTICO” - VENEZIA
A.S.: 2014/ 2015
Classe Sezione Indirizzo: 2 E
Disciplina: ITALIANO
Docente: EMILIANO PECALLI
PROGRAMMA SVOLTO
[con indicazione delle ore di svolgimento dei moduli, unità didattiche e percorsi tematici che comprendono sia le
ore dedicate allo svolgimento delle lezioni sia quelle per le verifiche]
MODULI e argomenti
ORE
01 IL TESTO ARGOMENTATIVO Il modulo è consistito di lezioni laboratoriali in cui gli studenti si
sono esercitati a produrre testi di tipo argomentativo a partire da un dossier di documenti (come per un
saggio breve). Si sono affrontati i seguenti passaggi: la lettura della consegna e del dossier - come trovare
le idee e la tesi - l'organizzazione delle idee e la realizzazione della scaletta - la stesura del testo e la sua
revisione (quest'ultimo passaggio è stato solo accennato; la revisione è stata fatta dal docente assieme a
ciascuno studente passo per passo, dall'ideazione fino al testo finale corretto e consegnato).
02 PERCORSO NELL'OPERA: J. D. SALINGER, IL GIOVANE HOLDEN Lettura integrale e
commento del romanzo; a corollario si è fatta ascoltare alla classe una trasmissione radiofonica di Rai
Radiotre sul romanzo di J. D. Salinger
03 PERCORSO NELL'OPERA: F. DOSTOEVSKIJ, LE NOTTI BIANCHE Lettura integrale e
commento del romanzo
04 IL LINGUAGGIO POETICO: cos'è la poesia; sillabe poetiche, sineresi e dieresi, sinalefe e dialefe,
versi (tipi), rime (tipi), assonanze, consonanze, strofe (tipi), cesure, accento tonico e ritmico; versi liberi
e versi sciolti, enjambement; le figure retoriche: similitudine, metafora, metonimia, sineddoche, antitesi,
ossimoro, litote, sinestesia, paronomasia, allitterazione, poliptoto, anafora, iperbato, anastrofe, chiasmo,
ipallage); tutto esemplificato con la lettura dei seguenti testi: Saffo ("Ode della gelosia"), Catullo ("Ille
mi par esse..." in due traduzioni e "Odi et amo"), G. Pascoli (Novembre), G. D'Annunzio (La pioggia nel
pineto), G. Ungaretti (Veglia), Dante Alighieri (Tanto gentile e tanto onesta pare), G. Caproni (Prima
luce, Per Lei, Preghiera, Iscrizione, Il passaggio di Enea, tutti in fotocopia), J. Donne (La
canonizzazione, in fotocopia), W. H. Auden (Funeral Blues, in fotocopia), E. Dickinson (n. F465, Il suo
nome è autunno, in fotocopia), C. Pavese (Verrà la morte e avrà i tuoi occhi, in fotocopia), U. Saba
(Trieste, in fotocopia), S. Penna (Era l'alba sui colli, e gli animali, in fotocopia). A completamento è
stato consegnato per la lettura integrale ai ragazzi un capitolo dal libro di D. Bisutti, La poesia salva la
vita, riguardo alle poesie visuali (calligrammi ecc.)
05 IL ROMANZO DEI RAPPORTI DI FORZA: I PROMESSI SPOSI lettura e commento principalmente a dimostrazione del testo di I. Calvino, Il romanzo dei rapporti di forza,consegnato agli
studenti) dei seguenti capitoli (gli altri per riassunto): 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10,11(da "la sera in avanti" fino
alla fine del capitolo), 14, 15, 17 (fino a "voce sconosciuta"), 21, 23, 31, 34, 35, 36 e 38 . Elementi di
poetica manzoniana: perché un romanzo - l'utile, il vero, l'interessante - elementi di base del
romanticismo - le edizioni del romanzo - le conversioni di Renzo e Lucia - la Provvidenza e il male nel
romanzo.
06 IL VERBO ripasso delle coniugazioni - verbi servili e fraseologici - le valenze verbali (cenni) - forma
attiva e passiva
07 IL PERIODO E LA SUA STRUTTURA frase semplice e frase minima - soggetto e predicato - frasi
principali, coordinate (tipologia) e subordinate (oggettive, soggettive, dichiarative, interrogative indirette,
causali, finali, temporali, concessive, relative proprie, ipotetiche - e loro tipologie -).
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Consegne di studio per il periodo estivo
Lettura, a scelta, di uno tra i due testi:
- I. Calvino, Gli amori difficili, Einaudi, 9,50 euro;
- Orlando Furioso, di Ludovico Ariosto, raccontato da Italo Calvino, Mondadori junior, 11,00 euro
Data:
Firma del/della Docente: ………………
Firme degli Allievi :……………………..
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