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SIMULAZIONE DELLA TERZA PROVA SCRITTA
SIMULAZIONE DELLA TERZA PROVA SCRITTA DI MATURITA’ materia: FISICA Cognome............................................................ Classe............................. Data................................... Firma per ppv...................................................... 1. A cosa serve l’elettroscopio e come funziona? (n° minimo di righe 15) 2. Quali sono le caratteristiche delle linee di campo (traccia anche un esempio)? (n° minimo di righe 10) 3. Definisci la corrente elettrica e descrivi il comportamento dei buoni conduttori di elettricità; la resistività dei conduttori dipende dalla temperatura? (n° minimo di righe 15) LICEO STATALE “GIULIA MOLINO COLOMBINI” VIA BEVERORA, 51 - 29100 PIACENZA a.s. 2015/2016 SIMULAZIONE ESAME DI STATO TERZA PROVA SCRITTA – tipologia B classe: 5ESC materia: FILOSOFIA Il candidato risponda ai seguenti quesiti: ciascuno) (in non più di quindici righe 1) Spiega sinteticamente in che cosa consiste “la rivoluzione copernicana” operata da Kant in campo gnoseologico, chiarendo il significato della distinzione tra fenomeno e cosa in sé e che cosa intende per forme a priori. 2) Chiarisci il concetto hegeliano di “dialettica”, spiegando i tre momenti in cui si sviluppa e indicando perché il processo ha un significato globalmente positivo. 3) Partendo dal noto aforisma hegeliano “Ciò che è razionale è reale; e ciò che è reale è razionale”, spiega in che senso per il filosofo la realtà costituisce una totalità processuale necessaria e quale è il compito che assegna alla filosofia. Simulazione Esame di Stato 2016 – classe 5ESC – Terza Prova scritta – tipologia B - Filosofia. LICEO STATALE “ G. MOLINO COLOMBINI” LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO DELLE SCIENZE UMANE AD INDIRIZZO ECONOMICO SOCIALE LICEO SCIENTIFICO AD INDIRIZZO SCIENZE APPLICATE Via Beverora, 51 - Piacenza - 0523/328281 SIMULAZIONE ESAME DI STATO TERZA PROVA SCRITTA – tipologia B classe: 5ESC materia: SCIENZE UMANE Alla luce delle conoscenze acquisite e delle letture fatte, candidato risponda ai seguenti quesiti: (max quindici righe) 1. Quali fattori hanno condotto alla crisi del welfare state in Italia e quali possibili soluzioni si ipotizzano per il futuro. 2. Lo stereotipo del migrante, diffuso dai media, non corrisponde alle reali caratteristiche di chi emigra nel nostro paese, individua le principali differenze. 3. Il lavoro, come le merci, è oggetto di scambi regolati dal denaro e basati sulla legge della domanda e dell’offerta, spiega il funzionamento del mercato che lo riguarda. SIMULAZIONE DI TERZA PROVA (tipologia B) Inglese Name: Class: Date: 1. Summarise V. Woolf 's main innovations in fiction as regards narrative technique,themes and language. Consider what Woolf meant when she said: “Mrs Dalloway is a revolutionary novel”. (80-100 words) …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... ….................................................................................................................................... 2. What are the main events that characterize the USA in the first decade of the 20th century? (80-100 words) …................................................................................................................................. …................................................................................................................................. …................................................................................................................................. …................................................................................................................................. …................................................................................................................................. …................................................................................................................................. …................................................................................................................................. 3. In what way is S. Fitzgerald the leading representative of the “Jazz Age generation” both in his life and in his symbolic novel “The Great Gatsby”? (80-100 words) …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... …..................................................................................................................................... V ESC SIMULAZIONE DELLA TERZA PROVA 5 Aprile 2016 QUESITI DI MATEMATICA Candidato………. 1) Determinare il segno, gli eventuali punti di discontinuità e gli eventuali asintoti della seguente funzione di equazione , ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……… 2) Determinare l’equazione della retta tangente alla funzione avente la seguente equazione , nel punto di ascissa …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Dopo aver ricordato quando una funzione è derivabile in punto ed il significato geometrico di derivata calcolare, utilizzando la definizione, la derivata della funzione y = in la ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… LICEO SOCIO PSICO PEDAGOGICO “G. MOLINO COLOMBINI” V.le Beverora, 51 – Piacenza anno scolastico 2015-2016 SIMULAZIONE TERZA PROVA: STORIA DELL’ARTE TIPOLOGIA B: quesiti autonomi disciplinari a risposta aperta Cognome_____________________Nome_________________Classe__________Data______________valutazione______/_____ 1)Si analizzi l’opera riportata in relazione alle idee dell'artista e agli eventi storici contemporanei; fare riferimento anche alle novità dal punto di vista della tecnica pittorica (max 15 righe) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 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________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3) Esponi brevemente i caratteri salienti della produzione pittorica di Van Gogh soffermandoti sulla descrizione dell’opera per te più esemplare (Max 15 righe) ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ firma Istituto Statale “Giulia Molino Colombini” Anno scolastico 2015/2016 ESAME DI STATO – Simulazione III PROVA SCRITTA II LINGUA STRANIERA: FRANCESE NOM 15/12/2015 Classe Répondez aux questions et écrivez de 80 à 100 mots pour chaque question. 1 –Parlez de Victor Hugo, chef de file du romantisme, et de son roman «Notre Dame de Paris» ________________________________________________________________________ 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Quels sont les thèmes préférés de l’auteur? Qu’est-ce que le spleen et comment y échapper ? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2 – Faites le commentaire d’ un des poèmes du recueil que nous avons lu. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3 – Racontez brièvement l’histoire du Petit Prince , présentez la vie de l’auteur, les principales expériences qu’il a vécues et quelles sont les œuvres qui illustrent ces expériences. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
