programmazione di dipartimento storia dell`arte

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programmazione di dipartimento storia dell`arte
PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO
STORIA DELL`ARTE
OBIETTIVI
Gli obiettivi riguardano l’asse culturale di riferimento ( dei linguaggi e storicosociale) e articolati in Conoscenze, Competenze e Abilità, come previsto dalla
normativa sul nuovo obbligo di istruzione (L.296/207) e richiesto dalla certificazione
delle competenze di base.
CONOSCENZE
COMPETENZE
-Saper collocare il
fenomeno artistico
nell’ambito spaziotemporale
d’appartenenza,
- Conoscenza delle opere individuando le principali
relazioni tra l’opera e
e degli autori più
l’ambiente storicorappresentativi della
Storia dell’Arte in base al culturale in cui si
inserisce.
programma svolto dal
singolo docente.
-Conoscenze delle
caratteristiche generali
dei vari stili in pittura,
scultura e architettura.
-Saper decodificare il
fenomeno artistico dal
punto di vista formale,
tenendo conto degli
elementi costitutivi il
linguaggio visivo,dal
punto di vista tecnico,
-Conoscenza di qualche iconografico e tipologico
inserendolo nella
brano di letteratura
critica inerente alle opere corrente artistica di
appartenenza.
e agli autori studiati.
- Conoscenza degli
elementi costitutivi il
linguaggio visivo
(composizione, linee,
colori, luce, spazio,
volumi).
-Conoscenza degli
aspetti essenziali relativi
alle problematiche della
tutela, della
conservazione, del
restauro, acquisendo
consapevolezza del
grande valore culturale
del patrimonio
archeologico,
architettonico e artistico
del nostro Paese.
-Saper utilizzare una
terminologia disciplinare
appropriata.
ABILITA’
-Saper osservare.
-Saper analizzare.
-Saper sintetizzare.
-Saper esporre in modo
organico e corretto.
-Saper esercitare
un’adeguata riflessione
critica.
-Saper rielaborare quanto
appreso.
-Saper prendere appunti.
-Saper utilizzare un
adeguato metodo di
studio.
-Saper utilizzare strumenti
multimediali per fare
ricerca e comunicare.
-Saper individuare le
caratteristiche generali di
uno stile, di un
movimento, di un autore.
PROGRAMMI
CORSO TRADIZIONALE
CORSO SPERIMENTALE
CORSO NUOVO
ORDINAMENTO
CLASSE SECONDA
CLASSE PRIMA
-Il Manierismo e l’arte
della fine del
Cinquecento
-Cenni Arte preistorica
CLASSE SECONDA
-Cenni di arte bizantina e
altomedievale
-Romanico e Gotico in
architettura, scultura e
pittura.
-Il Barocco
-Gotico internazionale
-Il Neoclassicismo
-Cenni Arte sumerica,
assiro-babilonese
-Cenni Arte egiziana
-Il Rococò
-Dalla civiltà cicladica
all’arte greca
-Arte romana
-Il Quattrocento
CLASSE TERZA
CLASSE TERZA
-Il tardoantico
-Il Cinquecento:
Rinascimento maturo e
Manierismo.
-Arte dell’Ottocento
-L’Arte paleocristiana
-Le Avanguardie storiche
-Cenni Arte altomedievale
-Il Barocco
-Le seconde Avanguardie
-Rococò e
Neoclassicismo
-Pop Art
-Arte dell’Ottocento
-Le Avanguardie storiche
-Le seconde Avanguardie
METODOLOGIE
MEZZI E STRUMENTI
TIPOLOGIA DELLE PROVE
DI VERIFICA
Lezione frontale con uso
del libro di testo adottato e
integrazioni fornite
dall’insegnante, cercando
di coinvolgere
interattivamente gli
studenti, e non
tralasciando di
considerare gli eventuali
collegamenti
interdisciplinari che volta
per volta si presentano.
Libro di testo
Verifiche orali
Fotocopie ad integrazione
Verifiche scritte
Libri della biblioteca
Simulazioni di terza prova
Lezioni multimediali
(utilizzo della Lim e di
audiovisivi)
Cooperative learning
Partecipazione ai progetti
organizzati all`interno del
dipartimento
Visite guidate in luoghi di
interesse artistico della
città di Padova (almeno
una visita per classe).
Lim e Computer
Documentazione
fotografica utilizzando
tecniche tradizionali e
digitali