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Polo 15 Como
PDB: L’apparato circolatorio
Progressi nel metodo di studio:
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Compresa l’utilità di fare schemi e prendere appunti. In futuro potranno farlo da soli,
per ora non si sentono pronti e gradiscono l’aiuto del docente.
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Apprezzata l’utilità di un modo di apprendere collaborativo e cooperativo
(costruttivo).
Vantaggi dell’uso della LIM:
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Uso di immagini e “immagini mute” da completare
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Gli sfondi a quadretti facilitano la comprensione della geometria
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Maggiore coinvolgimento
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Si impara a prendere appunti
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Giochi interattivi divertenti
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Le spiegazioni con l’uso degli schemi sono più chiare
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E’ divertente manipolare gli oggetti sulla LIM
Svantaggi:
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Rischio di attrazione per la LIM e non per l’argomento
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Difficoltà degli alunni nello scrivere e spostare gli oggetti. Questo porta a “prese in
giro” e conseguenti distrazioni
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La posizione dei banchi in aula LIM porta a distrazioni

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