PROGRAMMAZIONE Lingua e Civiltà Spagnola
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PROGRAMMAZIONE Lingua e Civiltà Spagnola
ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE LICEO “Cicerone-Pollione” FORMIA a.s. 2015/2016 PROGRAMMAZIONE Lingua e Civiltà Spagnola Classe: II DL CONTENUTI I contenuti linguistici e culturali sono stati presentati secondo la progressione fornita dal libro di testo adottato per la classe ¡Ya está!1, ma anche attraverso la visione di video e l'ascolto di cd audio e schede fornite dalle docenti. Essi individuano innanzi tutto le funzioni comunicative, alle quali sono naturalmente sottesi grammatica, vocabolario, pronuncia ed ortografia necessari all’espressione delle stesse. In secondo luogo presentano aspetti delle culture e civiltà ispaniche. ♦ Unidad 5 - vol. 1 ¡Vamos de compras! Funzioni comunicative: • hablar de la ropa y valorarla; • identificar a una persona dentro de un grupo; • expresar preferencias y hacer comparaciones; • preguntar por el precio, la talla, los tejidos y responder; • pedir prestato y responder; • hablar de un futuro próximo; • hablar de un pasado reciente. Cultura: • Para gustos, los colores (lectura). ♦ Unidad 6 – vol. 1 Una ensalada, por favor. Funzioni comunicative: • comprar alimentos y preguntar por el precio; • pedir en bares y restaurantes; • hacer propuestas y sugerencias; • valorar la comida; • hacer comparaciones; • describir y hablar de acciones habituales en pasado; • expresar cambios y transformaciones: antes/ahora. Cultura: • Horarios de comida y la comida diaria en España: ¿Qué comen los españoles? • Platos típicos de España e Hispanoamérica: ¡Qué aproveche! ♦ Unidades 0 y 1 vol. 2 – ¿Cómo va? y ¡Estas son mis aficiones! Funzioni comunicative: • Redactar una receta; • hablar de hechos pasados y preguntar por ellos; • contar una biografía y narrar hechos históricos; • hablar de viajes y valorarlos; • hablar del tiempo libre: aficiones y deportes; • comprar en una tienda. Cultura: • Los mejores lugares para practicar deporte (lectura); ♦ Unidad 2 – vol. 2 Una ciudad sostenible Funzioni comunicative: 1 Pilar Sanagustín Viu, ¡Ya está!, LANG edizioni, 2014 (vol. II, ma anche le ultime due unità del vol. I). 1 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE LICEO “Cicerone-Pollione” FORMIA a.s. 2015/2016 • Expresar obligación, necesidad y prohibición; • dar órdenes, instrucciones y permiso; • pedir y dar una dirección; • expresar distancia. Cultura: • Ciudades que hablan español: un paseo por … (lectura); ♦ Unidad 3 – vol. 2 ¿Hará sol? Funzioni comunicative: • Hacer planes, predicciones y hablar del futuro; • Expresar hipótesis en el presente; • Hablar del tiempo atmosférico; • hacer una invitación y aceptarla o rechazarla; • llamar por teléfono y contestar; • escribir cartas informales y sms; Cultura: • ¡Tiempo de fiesta! (La Tomatina – Sant Jordi – Sanfermines – Carnaval de Cádiz – Las Navidades Formia, 03 giugno 2016 LE DOCENTI LE ALUNNE Prof.ssa Beatrice Romeo Mariamartha Lopiano Alessia Guidi 2