1 c programma o diritto - ITIS Galilei
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1 c programma o diritto - ITIS Galilei
ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO/ECONOMICO “G. GALILEI” Chimica e tecnologia del cuoio, Biologico sanitario e ambientale Costruzioni, Ambiente e Territorio Amministrazione, Finanza e Marketing Via Vicenza, 49A - 36071 ARZIGNANO (Vicenza) 0444 670441 – 0444 672016 - 0444 450920 Codice Fiscale 81000460246 - Codice Istituto VITF010009 e-mail [email protected] pec: [email protected] ANNO SCOLASTICO 2012 /2013 Materia: diritto ed economia Prof. Mara Calligaris Classe: 1 C Libro di testo: Impariamo il diritto e l'economia 1, Lucia Rossi, Tramontana PROGRAMMA SVOLTO Gli argomenti trattati devono essere declinati anche in termini di competenze. E’ necessario evidenziare gli argomenti considerati irrinunciabili ai fini del raggiungimento del livello di sufficienza (possono essere evidenziati con asterischi o in grassetto). Nelle discipline che prevedono attività di laboratorio, le esperienze vanno indicate in corrispondenza degli argomenti teorici e il programma va sottoscritto sia dal docente curricolare che dall’insegnante tecnico-pratico. Moduli Modulo 1 la società umana, lo Stato e il diritto La disciplina giuridica: il diritto in generale e come insieme di regole, norme consuetudinarie e norme scritte, la scienza giuridica e le altre scienze sociali, la funzione del diritto e i rami del diritto: diritto civile e penale La norma giuridica: concetto e caratteri, precetto e sanzione l'ordinamento giuridico e la sua evoluzione; le fonti del diritto interpretazione delle leggi ed efficacia nel tempo e nello spazio Modulo 2 i soggetti giuridici e i rapporti giuridici I soggetti del diritto: le persone fisiche, la capacità giuridica e d’agire, la condizione giuridica dei minorenni, limiti alla capacità d’agire: interdetti e inabilitati le persone giuridiche: società commerciali, fondazioni e associazioni Modulo 3 lo stato La società e la teoria generale dello Stato: concetto di stato, elementi costitutivi dello stato moderno (popolo, territorio, sovranità), CONOSCENZE MINIME PER L’ACCESSO ALLA CLASSE SUCCESSIVA COMPETENZE MINIME PER L’ACCESSO ALLA CLASSE SUCCESSIVA La norma giuridica e le sue caratteristiche Le principali classificazioni del diritto Le fonti del diritto Efficacia delle norme nel tempo Interpretazione delle norme E’ in grado di cogliere l’importanza delle regole del diritto ai fini della realizzazione di una pacifica convivenza sociale Utilizza in modo consapevole una terminologia giuridica essenziale ma corretta Apprendere chi sono i destinatari delle norme giuridiche: persone fisiche e giuridiche e loro capacità. Conoscere i diversi rapporti cui le persone possono dar vita e gli oggetti del diritto. Sa riconoscere i diversi tipi di capacità delle persone fisiche Sa distinguere un rapporto giuridico da un rapporto di fatto Riconosce i diversi tipi di persone giuridiche pubbliche e private Elementi costitutivi dello stato La cittadinanza La forma di stato e di governo in Italia Comprende la funzione dell’istituzione statale e riconosce i principali soggetti operanti al suo interno Forme di stato e forme di governo La Costituzione italiana: cenni storici e contenutistici Modulo 4 l'attività economica Il problema economico nella storia la scienza economica e i suoi presupposti, le leggi economiche, beni i bisogni, servizi I soggetti economici e le loro attività economiche, circuiti reali e monetari, ricchezza e il suo impiego Ruolo dello stato nell'economia: lo stato come soggetto economico: entrate ed uscite. I sistemi economici liberista, collettivista e misto La scienza economica • Caratteristiche e classificazioni dei bisogni economici • Caratteristiche e classificazioni dei beni economici Attività economica dei singoli soggetti economici ruolo dello Stato nell’economia nei diversi sistemi economici Comprende i rapporti tra Stato e cittadini sotto il profilo economico Comprende il ruolo e i fini dello Stato in un sistema a economia mista Sa individuare i caratteri e i tipi di spese e di entrate pubbliche. Gli Studenti rappresentanti di classe Prof. Mara Calligaris