Programma III A Turismo

MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
DIREZIONE GENERALE ISTRUZIONE TECNICA
ISTITUTO D'ISTUZIONE SUPERIORE
“L. EINAUDI”-SENORBI
PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE: 3a SEZ: A
INDIRIZZO:Turistico
MATERIA: ITALIANO
PROF: MARIA AUSILIA ARTIZZU
ANNO SCOLASTICO 2015/2016
Durante quest’anno scolastico si è utilizzato come manuale di italiano “L’esperienza della
letteratura”.
QUADRO STORICO-CULTURALE (IL MEDIOEVO, DALLA CIVILTA’ CORTESE AL
TRECENTO):
1. Storia, politica e società del Medioevo
2. La nascita delle lingue e delle letterature romanze
3. La cultura cortese
4. Le culture dell’età comunale
5. Le altre culture: l’influenza araba
6. Verso la nuova cultura umanistica
7. I generi e il pubblico della letteratura medievale
I GENERI DELLA LETTERATURA EUROPEA:
1. Il poema epico: La Chanson de Roland (La morte di Orlando)
2. La poesia lirica provenzale
3. Il romanzo cortese (Tristano e Isotta, Lancillotto e Ginevra)
4. Chrétien de Troyes (La notte d’amore fra Ginevra e Lancillotto, Tristano e Isotta bevono per
errore il filtro)
LA PRIMA LIRICA IN VOLGARE:
1. La Scuola Siciliana
2. I rimatori Siculo-Toscani e Guittone d’Arezzo
3. Il Dolce stil novo: Guido Cavalcanti, Guido Guinizzelli (Io voglio del ver la mia donna laudare)
3. La poesia comica: Cecco Angiolieri (S’i fosse foco, arderei ‘l mondo)
LA PROSA DELLE ORIGINI:
1. La letteratura di viaggio: Il Milione di Marco Polo
DANTE ALIGHIERI
1. La vita
2. Le idee e le opere:
La Vita nuova (Il primo incontro con Beatrice, Donne ch’avete intelletto d’amore, Tanto gentile e
tanto onesta pare, Amore e ‘l cor gentil sono una cosa)
Le Rime
Il Convivio (in generale)
Il De Vulgari Eloquentia (in generale)
La Monarchia (in generale)
La Commedia (Dante nella selva)
FRANCESCO PETRARCA
1. La vita
2. La formazione culturale
3. Petrarca fondatore della lirica moderna
4. Le opere:
L’epistolario (L’ascesa dal Monte Ventoso)
Il Secretum (in generale)
Il Canzoniere (Solo et pensoso i più deserti campi, Erano i capei d’oro a l’aura sparsi)
GIOVANNI BOCCACCIO
1. La vita
2. Le opere:
Il Decameron, struttura, temi e stile (Chichìbio e la gru, La badessa e le bracche)
3. Analisi temi utilizzati nell’opera il Decameron
QUADRO STORICO-CULTURALE (UMANESIMO E RINASCIMENTO):
1. Storia, politica e società dal Quattrocento alla metà del Cinquecento
2. La cultura dell’Umanesimo
3. La cultura del Rinascimento
SCIENZA E LETTERATURA FRA MEDIOEVO E RINASCIMENTO
1. Il sapere scientifico nel Medioevo
2. Il sapere scientifico dell’Umanesimo
NICOLO’ MACHIAVELLI
1. La vita
2. La nascita del saggio moderno
3. Temi virtù e fortuna
4. Le opere:
Il principe
Le lettere (in generale)
La Mandragola (Lucrezia fra Sostrata e Timoteo)
FRANCESCO GUICCIARDINI
1. Guicciardini nella crisi italiana
2. I ricordi (in generale)
3. La Storia D’Italia
IL POEMA CAVALLERESCO
1. Il poema cavalleresco a Firenze: Luigi Pulci
2. Il poema epico a Ferrara:
Boiardo e l’Orlando Innamorato (Angelica alla corte di Carlo Magno,
l’innamoramento di Orlando, Il duello fra Orlando e Agricane)
3. Ludovico Ariosto (L’Orlando furioso)
4. Torquato Tasso (La Gerusalemme liberata: analisi dei personaggi e delle vicende)
5. Concetto di virtù e fortuna
LUDOVICO ARIOSTO
1. La vita
2. Il capolavoro: Orlando furioso
3. I temi dell’Orlando Furioso: le armi e gli amori
4. L’Orlando furioso
5. Concetto di virtù e fortuna
TORQUATO TASSO
1. La vita
2. Lo stile
3. Le opere (La Gerusalemme liberata)
4. Concetto di virtù e fortuna
TIPOLOGIA DI PROVE:
1. Temi
2. Saggi brevi
3. Riassunti
4. Analisi del testo
Durante l’anno scolastico i ragazzi hanno letto romanzi integrali di alcuni autori, studiati quest’anno
e altri liberamente scelti.
RICERCHE ASSEGNATE
Dante Alighieri;
Umanesimo, Rinascimento e Dolce stil novo
Francesco Petrarca
Francesco Guicciardini e la Storia D’Italia
Poema Cavalleresco e confronto tra Ariosto e Tasso
Letteratura Barocca
FILM E DOCUMENTARI VISIONATI
DOCUMENTARI:
Leonardo da Vinci
FILM:
I Promessi Sposi
IL DOCENTE: _____________________
SENORBI, ____________
GLI ALUNNI: _____________
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