Self Confidence: il pensiero e l`azione nella differenza

Transcript

Self Confidence: il pensiero e l`azione nella differenza
FORMAZIONE AVANZATA
Self Confidence:
il pensiero e l’azione nella
differenza
1. Scenario di riferimento
Le donne presenti all’interno delle organizzazioni in Italia si costituiscono come
capitale di risorse davvero inestimabile che ha bisogno, prima di tutto, di
divenire consapevole del proprio patrimonio culturale e valoriale, reclamando a
gran voce, la costruzione di una sensibilità capace di valorizzarlo ed utilizzarlo
strategicamente nel Mercato.
Costruire un futuro diverso è possibile a partire dall’acquisizione di una maggior
Self Confidence che permetta alle donne di rendersi più visibili nelle
organizzazioni, valorizzando, in primis, la differenza del pensiero e delle azioni
di cui sono portatrici.
È importante far acquisire alle donne la capacità di entrare in contatto con le
proprie risorse, valori, obiettivi.
Mettere a fuoco criteri e convinzioni che guidano le scelte, e come queste
possano limitare o ampliare le possibilità e l’efficacia, offre l’opportunità di
cambiare, di scegliere di pensare e comportarsi in modo più generativo e
funzionale per ogni donna.
Lavorare sul rafforzamento della Self Confidence significa potenziare la
propria capacità di autorealizzazione e il diritto ad essa, con le qualità che ci
appartengono e ci contraddistinguono.
Significa, anche, verificare i propri processi di attribuzione della responsabilità e
quanto potere personale siamo disposte a riconoscerci.
In generale noi abbiamo più potere sugli eventi di quanto non siamo disposte a
riconoscerci: individuare i confini della propria area di libertà decisionale
significa definire dove applicare il proprio potere d’influenzamento e le proprie
possibilità di controllo.
2
2. Obiettivi
Valorizzare la differenza: competenze naturali, stili di pensiero e modalità di
decisione delle donne
Favorire il potenziamento della responsabilità individuale nel processo di autoaffermazione, attraverso la messa a fuoco delle convinzioni che limitano o
agevolano la propria auto efficacia
Sviluppare un piano di crescita di se stesse per il potenziamento della Self
Confidence
Valorizzare la differenza: i doni naturali delle donne
Ricerca e individuazione dei valori portanti del proprio femminile
Il confronto con il limite: pensieri e convinzioni che inibiscono l’azione
I pensieri che contano: sostenere la fiducia in se stesse
Il giardino segreto “svelato”: far emergere le risorse e le qualità.
3. Destinatari
Rivolto alle donne, in via prioritaria Dirigenti, e Funzionarie delle
Amministrazioni pubbliche statali, di enti pubblici e di enti locali.
4. Metodologia e Programma di dettaglio
Il corso si svolgerà su 2 giornate formative di 6 ore ciascuna per complessive 12
ore di didattica.
Le due giornate si caratterizzeranno per una metodologia didattica altamente
esperienziale ed interattiva.
Per la tipologia del corso, sarà costituita una classe con un massimo di 20
partecipanti.
3
Le partecipanti saranno coinvolte attraverso attività specifiche, ad elaborare loro
stesse i temi proposti, trovando le risposte nell’analisi del proprio modo di
essere e di agire.
Potranno iniziare così un percorso di sviluppo ed empowerment personale che le
renda maggiormente consce della loro forza, incrementando consapevolezza e
fiducia in se stesse.
Durante il lavoro verrà utilizzata anche la metafora dei giardini segreti, come
luoghi nascosti, al riparo, dove si conservano i fiori e le piante più preziose e
curative, per favorire l’individuazione di quello spazio interiore protetto nel
quale le donne possono trovare equilibrio e armonia.
Le giornate si concluderanno con un’attività simbolica.
I giorno
 9.00-9.30 Apertura: Obiettivi della giornata, metodologia e contenuti
 9.30-10.00 Presentazioni individuali
 10.00-11.30 Le criticità che le donne affrontano nei percorsi di crescita
personale
 11.30-13.00 Le differenze di genere: quali sono le differenze che
contraddistinguono le donne dagli uomini. Laboratori in sottogruppi.
 13.00-14.00 Pranzo
 14.00-15.15 Il mio “giardino segreto”
 15.30-16.00 Attività: La scoperta delle qualità e risorse femminili
 16.00 Chiusura dell’attività
II giorno
 9.00-10.00 Ripresa dei contenuti della giornata precedente.
 Attività: La forza del pensiero
 10.00-13.00 Attività: Le convinzioni che nutrono e aiutano a crescere.
Laboratori a coppie
 13.00-14.00 Pranzo
 14.00-15.00 Laboratorio di autocasi
4
 15.00-16.00 Attività: Dal pensiero all’azione. Il contributo che posso dare
 16.00 Chiusura dell’attività
5. Regolamento
5.1 Svolgimento delle lezioni
Le partecipanti sono tenute a rispettare l'orario delle attività didattiche previsto
dal calendario del Corso. La presenza giornaliera verrà rilevata con la firma di
entrata ed uscita dei partecipanti.
Durante lo svolgimento delle lezioni, per non disturbare i colleghi e i docenti, le
partecipanti sono tenuti a tenere i cellulari spenti e ad evitare l’ingresso e l’uscita
dall’aula, se non strettamente necessario.
5.2 Assenze consentite
Non si possono effettuare assenze, dovute a qualsiasi motivazione, superiori al
20% della durata complessiva del Corso. Tale limite è posto a garanzia
dell’apprendimento e del raggiungimento degli obiettivi didattici.
Tutti i permessi e i ritardi superiori a 15 minuti saranno considerati ai fini del
calcolo del monte ore di assenza consentita.
5.3 Certificazione finale
Al termine del Corso sarà rilasciato alle partecipanti, che abbiano seguito le
lezioni senza superare le assenze consentite, pari al 20% delle ore di didattica
previste dal Corso, un attestato di presenza.
5