“L`AGENDA della MEMORIA tra Costituzione e Democrazia

“L’AGENDA della MEMORIA tra Costituzione e Democrazia
FRAMMENTI di STORIA di ieri e di oggi dall’ITALIA e dal MONDO
in riferimento alla nostra CARTA COSTITUZIONALE
LE SEZIONI
ASPETTI DELLA STORIA
DEL 900 COME STORIA
DI FATTI E PERSONE
NEI DOCUMENTI
D’ARCHIVIO TRA
MEMORIA E
COSTRUZIONE DI
MEMORIA
LE VOCI DELLA MEMORIA
FONTI DOCUMENTARIE
L’ABC DEI DIRITTI e DOVERI
I NONNI
RACCONTANO:TESTIMONIANZE
PREZIOSE da ASCOLTARE
LE MEMORIE INTORNO
A NOI
(società e natura)
Provincia di Roma,
Assessorato alle
Politiche della Scuola;
Progetto Memoria del
CEDC e del Dip. Cultura
della Comunità ebraica
di Roma;
Fnism, Federazione
Nazionale Insegnanti
Sezione di Roma e
Regione Lazio;
Committenza interna
TESTIMONI DELLE
DIVERSE SITUAZIONI:
Apartheid
Armeni
Darfour
Ex Jugoslavia
Saharawi
Palestina
LE FASI SALIENTI DELLA
STORIA
REPUBBLICANA
ATTRAVERSO LE
PAROLE DEI
PRESIDENTI DELLA
REPUBBLICA
Gli anni ’70 dell’Italia
tra spinte
modernizzatrici, crisi
economica e crisi
politica
GLI ENTI
PROPONENTI
Archivio storico della
Presidenza della
Repubblica,
in collaborazione con
Fnism, Federazione
Nazionale Insegnanti
Sezione Roma e
Regione Lazio
Provincia di Roma, Assessorato
alle Politiche della Scuola;
Comune di Roma;
Progetto Memoria del CEDC e
del Dip. Cultura della Comunità
ebraica di Roma;
Fnism, Federazione Nazionale
Insegnanti Sezione di Roma e
Regione Lazio
LE PERSONE
I PRESIDENTI DELLA
REPUBBLICA:
De Nicola
Einaudi
Gronchi
Segni
Saragat
Leone
TESTIMONI DELLA SHOAH:
Salmonì Rubino;
Shlomo Venezia
Giuliana Romoli
Liana Millu
Giuliana Tedeschi
Primo Levi
Anna Frank
Pertini
Cossiga
Ciampi
Scalfaro
Napolitano
Sami Modiano
P. Terracina
Liliana e Susanna Colombo
Ada Tagliacozzo
Enrico Modigliani
Bianchini
Zaccaria
Maricola
LE FINALITÀ
--avvicinare i ragazzi all’organizzazione dello Stato;
-far riconoscere il bisogno di regole per la convivenza civile;
- la conoscenza dei fatti storici;
- la conoscenza delle possibili interpretazioni dei fatti;
- l’uso delle fonti dirette ed indirette;
- la conoscenza funzionale della Costituzione;
LE TEMATICHE
- L’economia e il lavoro
tra necessità di
sviluppo e difesa dei
diritti.
- La costruzione
dell’Europa: dal sogno
del Manifesto di
Ventotene a Schengen.
- Gli anni di piombo, lo
stragismo e la
democrazia in pericolo.
- L’emigrazione degli
italiani e l’integrazione
dei nuovi migranti.
- I diritti dell’uomo e
del cittadino dall’Italia
al mondo.
-figure Istituzionali a
confronto: il Presidente
della Repubblica e il Re.
-I valori civili del popolo
italiano attraverso i
simboli.
-Il ruolo delle donne nel
due Giugno del 1946.
-Cronache di vita della
Scuola del 1946.
-Osservazioni sugli
alunni
Italia, India, Siria….
I LUOGHI
I DOCUMENTI
GLI INCONTRI
LE RIVISITAZIONI
LE MOSTRE
I discorsi
Fonti documentarie
…..
film
L’emigrazione nella
-le manifestazioni della
memoria: memoria e storia
-la riflessione critica sulla
dimensione dell'irrazionale e sui
meccanismi di psicologia
collettiva;
-il significato di una
commemorazione: che cosa sia
una manifestazione della
memoria nello spazio pubblico;
Nella nostra città, tante strade
ricordano la storia:
ripercorriamo la nostra
memoria.
Fossoli/Carpi e altri luoghi
significativi per i testimoni
Interviste audio/video e scritti
…
Romoli, Gravina, Modiano
Film, rappresentazioni teatrali
I ghetti nazisti
India: Gandhi -Hazara
Società gestori di parchi
Personale dell’AMA
Associazioni di
consumatori
- la memoria e l’essere
cittadini nelle altre
culture
- Politiche ambientali e
sfruttamento del
territorio;
- La raccolta
differenziata dal
volontariato individuale
alla gestione
economica;
- Acqua e nuove guerre
della globalizzazione;
- Mantenimento del
territorio locale (parchi,
ville, ecc.) e crescita
della persona;
- Il cibo tra chimica
industriale e chimica
naturale;
Interviste audio/video e
scritti
….
film
DOCUMENTARIE
LE USCITE
DIDATTICHE
GLI EVENTI
I PRODOTTI
L’ESPOSIZIONE DEI
PRODOTTI
TEMPI E FASI DEL
PERCORSO
storia d’Italia
Archivio storico della
Città come scuola
Presidenza della
Repubblica
Convegno, seminari di
Viaggio a Fossoli/Carpi
incontri delle classi
approfondimento,
Lettura condivisa
terze e classi della
incontri delle classi
Incontri con autori di opere,
Scuola Primaria,
terze,
incontri delle classi terze,
riunioni dei
riunioni dei
riunioni dei rappresentanti di
rappresentanti di classe
rappresentanti di classe classe
Mostra realizzata con diversi linguaggi
La giornata della memoria, l’inaugurazione del Museo didattico, il 25 aprile, Il
Comune di Roma, La Scuola in piazza, La Scuola in festa, mostra di maggio
organizzata dal CDEC
Ottobre-Maggio