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Hr-Specialist “Next Generation HR for employee experience” 8 Aprile 2008 Motivazioni all’intervento • Nella società post-industriale globalizzata chi apporta il valore sono le persone con le loro conoscenze e la loro capacità di innovazione, per questo motivo i “knowledge workers” non possono più considerarsi semplici “risorse” intercambiabili ma asset aziendali fondamentali per lo sviluppo del business • All’interno dei vincoli imposti dalle organizzazioni è necessario gestire le persone in modo integrale (vedi ottava regola di Stephen R. Covey) per questo motivo i nuovi professionisti dell’HR devono puntare al “wellbeing” di ogni dipendente, nel rispetto della sua libertà individuale, lungo l’intero ciclo di vita in azienda • All’interno della community consortile vi è un giacimento di conoscenze che possono supportare la creazione di queste nuove professionalità a beneficio di tutta la famiglia HR HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne 2 Obiettivi e destinatari • • OBIETTIVI DESTINATARI Il percorso ha come tema principale la “employee experience” quale focus per i nuovi professional del mondo HR L’obiettivo è quello di dare una visione a 360° 360° del mondo HR a figure focalizzate su specifiche attività Il percorso è rivolto a dipendenti di aziende consorziate appartenenti alla famiglia professionale HR che operano su specifiche attività, con almeno due anni di esperienza SEDE Le sessioni si svolgeranno presso la sede di Consel e alcune potrebbero essere svolte presso le aziende consorziate HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne 3 Human Capital Wellbeing Formare le nuove generazioni della famiglia HR affinchè vedano nell'employee experience l'asset abilitante per lo sviluppo del business (Human Capital Wellbeing) HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne 4 Moduli, sessioni e metodologia formativa HR FUNDAMENTAL PROFIILI ATTITUDINALI 11-13 GIUGNO ANALISI ORGANIZZATIVA 2-4 LUGLIO HR LEADERSHIP HR TOOLS HR CREDIBILITY & VALUE PROPOSITION ENGAGEMENT PERFORMANCE & POTENTIAL LEARNING & LEADERSHIP DEVELOPMENT 17-20 SETTEMBRE 15-17 OTTOBRE 12-14 NOVEMBRE 10-12 DICEMBRE STRUTTURA HR FUNDAMENTAL LEZIONE TEORICA SOFT SKILL 2GG 1 GG STRUTTURA HR-LEADERSHIP MODULO RESIDENZIALE: 3 ½ GG •INPUT •ADVISOR BOARD STRUTTURA HR TOOLS -Fase teorica -Testimonianza 1 GG -Esercitazione Tools 1 GG HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne Feedback 1 GG 5 Contenuto moduli HR Fundamental (1/2) PROFILI ATTITUDINALI – R. Vaccani HR FUNDAMENTAL 1 Introduzione Applicazione La sessione intende fornire gli strumenti necessari per la comprensione di modelli attitudinali al fine di comprendere e sviluppare il potenziale delle persone. Modello Attitudinale - Descrizione del Modello Attitudinale - Le attitudini e le competenze - Attitudini e processi di apprendimento 11- GIUGNO Uso del modello Attitudinale e sperimentazione di osservazione su gruppi e persone -Esercitazione 12 - GIUGNO -Simulazione -Osservazione del Potenziale Ad integrazione delle conoscenze si dedicherà parte della giornata allo sviluppo delle seguenti abilità: “Ascolto Attivo” e “Dare/ricevere Feedback” Confronto Organizzazione e Profilo professionale - Analisi del profilo Professionale - Un modello per “maneggiare” la professionalità - Casi di sviluppo professionale 13 - GIUGNO Testimonianza HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne 6 Contenuto moduli HR Fundamental (2/2) ANALISI ORGANIZZATIVA -G. Ferrari HR La sessione intende fornire gli strumenti necessari per effettuare l’analisi organizzativa FUNDAMENTAL 2 Modelli di Lettura di un’organizzazione - Modelli statici e modelli dinamici - Che cos’è un’organizzazione –Modello Lawrence & Lorsch 2- LUGLIO - Meccanismi d’integrazione di un’ azienda - ll ciclo di Vita dell’organizzazione rispetto al mercato Introduzione -Case Study Modelli di Sviluppo Organizzativo - Dall’organizzazione per ruoli alla “mappa professionale” (Visione Ruolo) 3 - LUGLIO Applicazione - L’identificazione di aree, famiglie /figure professionali e ruoli-chiave -Meccanismi di coordinamento organizzativo - Casi ed esercitazioni Ad integrazione delle conoscenze si dedicherà parte della giornata allo sviluppo delle seguenti abilità: “Facilitation skill” Confronto La Funzione del Personale all’interno del l’organizzazione : Funzioni Controllo (Funzione amministrativa, paghe e contributi- Relazioni sindacali Funzione di Sviluppo (selezione, gestione, formazione , sviluppo) Testimonianza Il ruolo della Direzione Generale sulla Politica del Personale HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne 4 - LUGLIO 7 Contenuti modulo HR Leadership HR- LEADERSHIP HR CREDIBILITY AND VALUE PROPOSITION - M. Greco – E. Brilla La sessione intende fornire gli strumenti necessari per lo sviluppo della leadership della funzione HR verso il resto dell’organizzazione e degli stakeholders al fine di accrescere la credibilità di HR e il suo rapporto con le linee. Il modulo sarà articolato in 2 parti: - La proposta di Stephen R. Covey allo sviluppo della leadership personale ed interpersonale - Il modello di Dave Ulrich per l’aumento delle credibilità (Human Resource Value Proposition). La sessione sarà arricchita da incontri/testimonianze informali con alcuni HR Director che hanno applicato e applicano i modelli descritti nella parte teorica 17-20 SETTEMBRE Attraverso la formula residenziale si punta a trovare, in un clima informale e con il contributo di tutti i partecipanti, una Value proposition” forte “di HR fondata su una leadership credibile. Sulla base dei risultati, i partecipanti si sperimenteranno nella formulazione di un piano di applicazione personale. E’ prevista nei mesi successivi alla sessione, una fase di follow up per supportare i partecipanti nell’applicazione di tale piano. Il modulo sarà erogato in modalità residenziale HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne 8 Contenuti moduli HR Tools (1/3) ENGAGEMENT – Els Van de Water HR TOOLS 1 Analisi degli strumenti di “Engagement” che facciano leva sulla vision, cultura e clima dell’azienda e sull’intelligenza emotiva della persona per accrescerne la passione e il livello di “empowering”. A fine della sessione i partecipanti avranno acquisito conoscenze su: ∙ Il processo di selezione (attraction, value & competence based interviewing, company selling) ∙ Il processo di engagement (attrazione e mantenimento del legame verso l’azienda) 15- OTTOBRE ∙ La leva dell’intelligenza emotiva a supporto di tale processo (motivazione, empatia, Apprendimento autoregolazione…) La testimonianza punterà a mettere in risalto esperienze nelle quali l’azienda diventa e rimane employer of choice dal primo incontro alla chiusura dell’employee cycle. 16 - OTTOBRE Nelle esercitazioni si svilupperanno tool per le seguenti attività: - creare e implementare una strategia di employer branding basata sui valori e sulla vision Applicazione dell’azienda. Testimonianza Brett Minchington. - attrarre, selezionare e reclutare talent interno e esterno – come favorire job rotation e come mantenere un talent pool esterno. Universities – Knowledge Communities – blog. - misurare e migliorare la qualità dell’ambiente lavorativo tramite analisi di clima, work group interni e azioni per i people manager. Presentazione risultati esercitazioni 17 - OTTOBRE Confronto Feedback dell’Avisor Board Composizione Advisor Board: Ugo De Carolis (President at Case New Holland - Parts & Service), Stefano Venturi (AD e VP EMEA Cisco Systems) HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne 9 Contenuti moduli HR Tools (2/3) PERFORMANCE & POTENTIAL– Emanuele Mangiacotti HR TOOLS 2 Sviluppare strumenti di misura ed analisi sulla misurazione di Potenziale e sulle Performance che facciano leva sull’intelligenza emotivo-mentale della persona per consentirgli di trovare la strada più adatta per lui (visione) e di mantenere la direzione con una focalizzazione disciplinata. Definizione di Potenziale e Performance - Misurazione della performance 12- NOVEMBRE - Individuazione del Potenziale: correlazione tra Performance e Potenziale Apprendimento - Misurazione del Potenziale Si darà particolare attenzione all’analisi della percezione dell’ employee su come “vive” entrambi i processi. Obiettivi: Esercitarsi praticamente per una corretta individuazione di alti-potenziali a partire dalla misurazione delle performance dei dipendenti. - Costruzione di un processo di valutazione delle performance Applicazione - Identificazione dei Criteri degli alti-Potenziali - Costruzione di un profilo per la mappatura del potenziale 13 - NOVEMBRE - Costruzione dell’assessment - Fasce di Potenziale - Gestione della comunicazione verso i dipendenti del pre/post Misurazione del Potenziale Presentazione risultati esercitazioni Feedback dell’Advisor Board Confronto - Esercitazione e Debriefing - Testimonianza interattiva: per dare una visione d’insieme 14 - NOVEMBRE HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne 10 Contenuti moduli HR Tools (3/3) LEARNING & LEADERSHIP DEVELOPMENT – Giovanni Orestano HR TOOLS 3 Analizzare e sviluppare modelli e strumenti di “Learning & Leadership Development” che facciano leva sulla integrità della persona per consentirgli di raggiungere l’eccellenza professionale e personale ∙ Analisi dei modelli di leadership e del loro impatto nelle organizzazioni ∙ I percorsi di apprendimento e lo sviluppo della persona ∙ Le leve nello sviluppo della leadership 10- DICEMBRE Apprendimento La testimonianza punterà a mettere in risalto esperienze nelle quali l’attenzione alla persona ha generato eccellenza professionale e risultati organizzativi. Nelle esercitazioni si svilupperanno “TOOL” per le seguenti attività: ● Rispetto ad una situazione di cambiamento organizzativo valutare quale modello di Applicazione leadership risulti può funzionale al nuovo contesto (Case Study) 11 - DICEMBRE ● Elaborare un modello di leadership per l’azienda del futuro, fissando gli indicatori d’eccellenza su aree chiave (operational, strategic, personal, people) Si ipotizzano gruppi di ● Elaborare un piano di formazione/sviluppo annuale su diversi ruoli massimo 10 persone e/o professionali coniugando esigenze organizzative e attese individuali con un facilitatore Presentazione risultati esercitazioni 12 - DICEMBRE Confronto Feedback dell’Avisor Board HR-Specialist - 8 aprile 2008 Luiss –Sala delle Colonne 11