Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica
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Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica
BIENNIO TECNOLOGICO Disciplina: T.T.R.G. COMPETENZE DI BASE 1. Utilizzare gli strumenti e le reti informatiche nelle attività di studio, ricerca e approfondimento disciplinare. 2. Padroneggiare l’uso di strumenti tecnologici con particolare attenzione alla sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro, alla tutela della persona, dell’ambiente e del territorio. 3. Utilizzare, in contesti di ricerca applicata, procedure e tecniche per trovare soluzioni innovative e migliorative, in relazione ai campi di propria competenza. 4. Utilizzare gli strumenti culturali e metodologici per porsi con atteggiamento razionale, critico e responsabile di fronte alla realtà, ai suoi fenomeni e ai suoi problemi, anche ai fini dell’apprendimento permanente. 5. Collocare le scoperte scientifiche e le innovazioni tecnologiche in una dimensione storico-culturale ed etica, nella consapevolezza della storicità dei saperi. CLASSE PRIMA MACRO ARGOMENTO I fondamenti del disegno Costruzioni geometriche Proiezioni ortogonali CONOSCENZE ABILITA’ • Osservare e analizzare una figura o un oggetto • Descrivere le qualità fondamentali di una figura o oggetto • Usare correttamente le convenzioni generali e gli strumenti del disegno • Organizzare razionalmente il lavoro, anche in funzione degli strumenti disponibili • Usare i vari metodi e strumenti nella rappresentazione grafica di figure geometriche • Impostare il disegno con metodo razionale • Cos’è il disegno? • Percezione visiva • Osservazione • Analisi posizionale • Convenzioni generali del disegno tecnico Strumenti tradizionali del disegno • Richiami di geometria elementare • Costruzioni geometriche elementari • Poligoni regolari inscritti • Poligoni regolari di lato assegnato • Tangenti • Raccordi • Curve policentriche • Curve coniche • Cenni di geometria proiettiva • Cenni di geometria descrittiva • Proiezioni ortogonali di figure piane •Proiezioni ortogonali di solidi • Usare il metodo delle proiezioni ortogonali per rappresentare figure piane e solidi semplici o composti • Ricostruire la forma di un oggetto a partire da un disegno in proiezioni ortogonali 1 TEMPI 1 COMPETENZE 4 2 3 X X X X X X X X 5 BIENNIO TECNOLOGICO Metrologia Materiali • Elementi di metrologia • Misurazione e strumenti • Strumenti per misure lineari • Strumenti per misure angolari • Strumenti di misura speciali • Strumenti di controllo • Attrezzature complementari • Riconoscere metodi e mezzi della misurazione • Individuare le caratteristiche dei principali strumenti di misura • Usare in modo corretto e razionale gli strumenti di misura • Proprietà dei materiali • Prove di laboratorio • Ferro e sue leghe • Materiali non ferrosi • Altri materiali • Distinguere le principali proprietà dei materiali • Discernere i metodi per le prove meccaniche di laboratorio • Riconoscere caratteristiche e modi di produzione dei principali materiali di uso industriale X X X X X X X X X X CLASSE SECONDA Assonometria Ribaltamento e sviluppo • Proiezioni assonometriche (generalità, norme generali, tipi di assonometrie) • Assonometria isometrica • Assonometrie oblique • Esempi di assonometria • Usare il metodo dell’assonometria per rappresentare figure piane e solidi semplici o composti • Usare in modo opportuno i vari tipi di assonometria • Ribaltamento e rotazione • Sviluppo di solidi • Eliche ed elicoidi • Ricostruire la vera forma di una qualsiasi figura piana a partire dalle proiezioni ortogonali • Ridurre un solido a un insieme di superfici piane che lo inviluppano Sezioni e intersezioni • Sezioni di solidi • Vera forma della sezione • Sezioni coniche •Intersezione di solidi AutoCAD • Computergrafica • Concetti fondamentali • Comandi di disegno • Comandi di modifica • Funzioni avanzate • Disegno 3D Lavorazioni Organizzazione aziendale • Usare la tecnica delle sezioni a complemento dei sistemi di rappresentazione • Disegnare le intersezioni tra figure piane e solide • Ricondurre la rappresentazione di solidi complessi a quella di figure semplici che si intersecano Gestire consapevolmente le caratteristiche del disegno con il CAD • Usare i principali comandi di disegno e modifica per realizzare entità 2D • Applicare ai disegni quotature e layout • Ciclo di lavorazione • Lavorazioni al banco • Lavorazioni alle macchine utensili • Collegamenti • Trattamenti termici •Automazione • Distinguere le principali tecniche di lavorazione • Individuare le tecniche più adeguate alla realizzazione di un prodotto • Saper strutturare razionalmente un semplice processo produttivo • Saper effettuare semplici lavorazioni • Operare nel rispetto delle norme antinfortunistiche • Intendere le norme di strutturazione aziendale in funzione della qualità • Impiegare le tecniche di riproduzione e archiviazione degli elaborati • Antinfortunistica • Sistema della qualità •Riproduzione e archiviazione degli elaborati 2 X X X X X X X X BIENNIO TECNOLOGICO LIVELLI MINIMI Alla fine della classe prima l'alunno deve: Usare correttamente le convenzioni generali del disegno tecnico Organizzare razionalmente il lavoro anche in funzione degli strumenti disponibili Sapere riconoscere e costruire le principali fig piane Impostare il disegno con metodi razionali Usare il metodo delle proiezioni ortogonali per rappresentare fig. piane e semplici solidi Riconoscere metodi e mezzi della misurazione Individuare le caratteristiche dei principali strumenti di misura Distinguere le principali proprietà dei materiali Distinguere le principali tecniche di lavorazione e principali cicli di lavorazione Alla fine della classe seconda l’alunno deve Rappresentare solidi con il metodo dell’assonometria Riconoscere le principali assonometrie e usarle in modo appropriato Ricostruire la vera forma di una fig piana in proiez. Ortogonale Disegnare correttamente la sezione di semplici solidi e la sua vera forma Disegnare le intersezioni tra figure piane e solide Ricondurre la rappresentazione di solidi complessi a quella di figure semplici che si intersecano Gestire consapevolmente le caratteristiche del disegno con il CAD Usare i principali comandi di disegno e modifica per realizzare entità 2D Conoscere le norme antinfortunistiche 3 BIENNIO TECNOLOGICO OBIETTIVI TRASVERSALI DA RAGGIUNGERE ALLA FINE DEL BIENNIO Relativamente al metodo di lavoro: − − − − − saper prendere appunti; conoscere i contenuti “minimi” disciplinari; utilizzare con chiarezza l’espressione scritta e orale; sviluppare le capacità di analisi e di sintesi; conoscere ed usare un lessico differenziato per comunicare nei diversi linguaggi. Per quanto riguarda la partecipazione all'attività scolastica: − − − − − − essere attento e partecipe alle spiegazioni; essere impegnato nel lavoro in classe; rispettare le scadenze degli impegni scolastici; aver acquisito un metodo personale di studio e di lavoro; aver sviluppato autocontrollo e senso di responsabilità; aver acquisito consapevolezza dei propri limiti e delle proprie potenzialità. Dal punto di vista comportamentale dovrà: − − essere corretto e rispettoso verso i compagni, gli insegnanti ed il personale scolastico; rispettare le attrezzature ed il materiale scolastico. METODOLOGIA − − − − Metodo induttivo e deduttivo Attività individuali e di gruppo Problem solving Lezione frontale VERIFICA E VALUTAZIONE Per la valutazione si terrà conto di: − − − − − situazione di partenza; progressi compiuti nel tempo; ritmo di apprendimento; impegno ed interesse dimostrato anche durante le attività di laboratorio; comportamento e puntualità delle consegne; 4 BIENNIO TECNOLOGICO − − rispetto delle elementari norme di sicurezza; risultati ottenuti rispetto agli obiettivi prefissati. Si effettuerà la verifica attraverso: − − − Prove scrittografiche che potranno essere esercizi grafici problematici di tipo tradizionale ma anche all’occorrenza sotto forma di quesiti e prove strutturate e semi strutturate. Esercitazioni grafiche guidate. prove di laboratorio Autocad. 5