Proposte musicali per la scuola Proposte musicali per la
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Proposte musicali per la scuola Proposte musicali per la
è una nuova realtà nata a Torino nel 2013. È una società che opera nel campo della produzione, della promozione e della diffusione di tutti i linguaggi artistici, rivolgendosi alle persone di ogni età a partire dal mondo della scuola. Gli strumenti operativi di rinnovArti sono l’istruzione e la formazione di adulti e bambini, la gestione di laboratori, corsi e stages, la formazione diretta e online. In questa presentazione sono raccolte le proposte musicali rivolte al mondo della scuola, ma sul nostro sito internet www.rinnovarti.it è possibile individuare percorsi e proposte che prevedono l’intersezione di più linguaggi artistici in una prospettiva multidisciplinare, con una particolare attenzione alle situazioni scolastiche in cui è necessario intervenire negli ambiti della costruzione del gruppo, del disagio e della disabilità. Accanto alle proposte rivolte direttamente alle scuole, rinnovArti è disponibile a collaborazioni con altre associazioni e realtà professionali già operative all’interno dei vari Istituti e desiderose di ampliare tramite rinnovArti la propria offerta formativa con nuovi progetti e materiali. Rinnovarti s.r.l. Via Campana, 7 - 10125 Torino www.rinnovarti.it - [email protected] Musica per crescere è un ricco sito di materiali musicali, che riserva ai propri abbonati una serie di percorsi didattici e formativi, specifici per i vari ordini di scuola, e che potrà consentire a insegnanti e formatori una buona autonomia didattica e operativa anche senza il supporto diretto dei musicisti di rinnovArti. Dalla homepage del sito di rinnovArti è possibile accedere alle pagine dei materiali didattici, visitare l’ampia presentazione ed eventualmente procedere all’abbonamento online. Benessere Con il nuovo modello del Relational Singing, adatto non solo a bambini ma anche a gruppi di ragazzi e giovani in cui vi siano situazioni di disagio relazionale e comunicativo, vengono ampliate le proposte di intervento nell’area della difficoltà e della disabilità. Precedenti esperienze hanno riguardato le tematiche dell’autismo, delle difficoltà espressive, delle problematiche linguistiche e logopediche, con esperienze realizzate in collaborazione con vari Enti e Istituzioni tra cui Università e ASL. Per maggiori informazioni, contattateci a [email protected] Proposte musicali per la scuola Scuola dell’ infanzia Musica per crescere e A spasso con il treno sono due progetti rivolti alla fascia 3-6 anni. Alcune favole introducono i temi della natura, degli animali e degli ambienti familiari, proponendo un ricco repertorio di canti, giochi con gli strumenti musicali, il movimento e la voce, che potranno essere utilizzati per guidare i bambini all’esplorazione del mondo sonoro. Tutte le proposte operative sono corredate di files audio, testi, illustrazioni, schede didattiche per gli insegnanti. Il progetto potrà essere realizzato con l’intervento diretto dell’esperto all’interno della scuola o attraverso la sola formazione degli insegnanti. Relational Singing. Il Relational Singing Model (www.relationalsinging.it) è un nuovo strumento nato da esperienze specia- Scuola primaria Scuola media inferiore Scuola media superiore listiche maturate nei campi della comunicazione e della relazione. Mira alla costruzione del gruppo, ad affrontare difficoltà di comportamento e di comunicazione e al miglioramento della relazione tra pari e tra i bambini e gli adulti. L’offerta musicale del RSM è formata da canti, giochi con strumenti musicali, giochi di movimento ed esperienze espressive appositamente costruite sia per la tipologia dei materiali musicali sia per le modalità di proposta al gruppo classe. Altri progetti per la scuola primaria sono Olmo bla bla, Al castello c’era e altri percorsi legati alle discipline (matematica, lingua…) e alle aducazioni (alimentare, civica, affetti…). La proposta di rinnovArti per la scuola secondaria di primo grado si concentra sulla voce dei ragazzi e sulle sue peculiarità espressive e comunicative. L’adolescenza è la fase della crescita in cui è importante “trovare la propria voce” per migliorare l’espressione di sé nella relazione con gli altri. Proprio nel momento in cui la voce dei ragazzi “muta” verso la voce dell’adulto, un repertorio adatto di giochi, esercizi e canti potrà aiutare allievi e insegnanti a riflettere sull’espressività del parlato, della lettura e della comunicazione adulta. Il repertorio proposto per la scuola media inferiore comprende canti etnici, ritmi strumentali, giochi di body percussion e una importante serie di guide, consigli e tecniche per avvicinarsi a una migliore fruizione della musica sul web. Per la scuola superiore rinnovArti articola le sue attività in due distinti filoni. Accanto alla proposta di coralità scolastica, cui potranno avvicinarsi tutti gli allievi in orario extrascolastico, verranno affrontate due tematiche interdisciplinari. Con l’argomento Matematica e Musica si parlerà delle caratteristiche del suono (fisica acustica) e dei fondamenti matematici di vibrazioni e onde sonore, e attraverso a una serie di attività pratiche realizzate con la propria voce e strumenti informatici (ipad) gli allievi saranno guidati a una maggiore consapevolezza del fenomeno acustico dalla sua produzione alla percezione. La proposta per l’area umanistica riguarda invece il collegamento tra il canto, la musica leggera e la letteratura, con alcune incursioni tra i “grandi classici” (ad esempio I Promessi Sposi) e le tematiche della parodia e della mimesi nella musica leggera e nella musica popolare.