locandina 3 giorni per l`italiano

Tre giorni
per l’Italiano
2 settembre - DOVE VA L’ITALIANO
Accoglienza
9.30 11.00 Presentazione del piano triennale IPRASE di formazione sull’insegnamento dell’italiano e introduzione
alla 3 giorni
Luciano Covi - Direttore di IPRASE
Mario Dutto - Presidente Comitato tecnico-scientifico di IPRASE
L’italiano oggi in Italia e nel mondo
Claudio Marazzini - Università del Piemonte orientale, Presidente Accademia Crusca
11.00 11.30 Pausa
11.30 12.30 L’italiano contemporaneo
Paolo D’Achille - Università Roma 3
14.00 17.30 Il ruolo della riflessione linguistica nello studio dell’italiano
Claudia Provenzano - Istituto pedagogico di Bolzano
I modelli grammaticali nell’esperienza trentina
Chiara Motter - IPRASE e Elena Martinelli - GISCEL Trentino
Il curricolo di grammatica 6- 19 della Rete di Rovereto
Valeria Saura e Valentina Firenzuoli - Accademia Crusca
3 settembre - SCRITTURA , ORALITA’ E VALUTAZIONE
8.30
Accoglienza
9.00 11.00 Come scrivono gli adolescenti - Presentazione del volume (risultati della ricerca, esempi e indicazioni per
la didattica) di Pietro Boscolo, Elvira Zuin, Bruno Mellarini
11.00 11.30 Pausa
11.30 12.30 La descrizione delle competenze in lingua italiana
Sofia Di Crisci - IPRASE
IPRASE, via Tartarotti, 15 - Rovereto
Dove va l’Italiano?
Scrittura, oralità e valutazione
Leggere e scrivere matematica, fisica e scienze
2, 3, 4 settembre 2015
8.30
14.00 17.30 Dalla ricerca alla didattica: le prove di valutazione della Rete di Rovereto, IPRASE
Le prove di processo e di risultato realizzate e sperimentate dalla Rete di Rovereto
Laboratori condotti da insegnanti che hanno partecipato alla sperimentazione
4 settembre - LEGGERE E SCRIVERE MATEMATICA, FISICA E SCIENZE
8.30
Accoglienza
9.00 11.00 Saluto istituzionale Fondazione CARITRO
Quanto testo e quanta matematica?
Matteo Viale - Università di Bologna
Le tecnologie digitali per lo sviluppo delle competenze linguistiche
Cristiana Bianchi e Elisabetta Nanni - IPRASE
11.00 11.30 Pausa
11.30 12.30 Leggere e scrivere matematica, fisica e scienze: obiettivi ed esiti della sperimentazione in Trentino
Elvira Zuin - IPRASE
14.00 17.00 Incontro - confronto tra esperti e sperimentatori per valutare l’esperienza di “Leggere e scrivere
matematica, fisica e scienze indagando in laboratorio e con le nuove tecnologie”
(riservato ai soli docenti sperimentatori di “Leggere e scrivere…”)
Incontro - confronto sul curricolo verticale di grammatica con il Prof. Francesco Sabatini
(riservato ai soli docenti della Rete Continuità – Italiano di Rovereto).
Per partecipare è necessaria l’iscrizione attraverso il sito www.iprase.tn.it