Curriculum Vitae Europass
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Curriculum Vitae Europass Informazioni personali Nome(i) / Cognome(i) E-mail Cittadinanza Data di nascita Sesso Roberta Catani [email protected] italiana 02/11/1956 F Occupazione Insegnamento della didattica delle Lingue desiderata/Settore Collaborazione con il mondo del lavoro professionale Ambito didattico Esperienza professionale a.s. 2009/2010 a tutt’oggi docenza in ruolo per l’insegnamento di Lingua e Civiltà straniera (Tedesco) presso il liceo “Bertrand Russell” – via Tuscolana 208 - Roma a..s. 2008/2009 docenza in ruolo per l’insegnamento di Lingua e Civiltà straniera (Tedesco) presso il liceo “Bertrand Russell” – via Tuscolana 208 - Roma a.s. 2007/2008 docenza in ruolo per l’insegnamento di Lingua e Civiltà straniera (Tedesco) presso il liceo “Bertrand Russell” - Roma Negli anni precedenti al 2007/2008, a partire dal 1989, docenza in ruolo per l’insegnamento di Lingua e Civiltà straniera (Tedesco) con incarichi annuali presso le scuole superiori di Roma. Negli anni precedenti al 1989, a partire dal 1979, docenza in pre-ruolo per l’insegnamento di Lingua e Civiltà straniera (Tedesco) con incarichi annuali e temporanei presso le scuole superiori di Roma. Istruzione e formazione 2014 – partecipazione al “ Sommercamp” per la preparazione dell’Esame DSD II presso Liceo Scientifico “Niccolò Coernico” Prato 2014 – partecipazione al “Settimo Convegno delle Scuole PASCH” Roma 2013 – partecipazione al “Secondo Seminario di Formazione del Diploma di Lingua Tedesca / primo Livello (DSD I) / secondo livello (DSD II) Roma 2013 – partecipazione al “Primo Seminario di Formazione del Diploma di Lingua Tedesca / primo livello (DSD I)” Roma 2013 – partecipazione al Seminario “Consigli e trucchi per il nuovo Goethe-Zertifikat B1” presso Goethe Institut Roma 2012 – partecipazione a Workshop “La comunicazione scritta per il progetto DSD II” e “Rete delle Scuole DSD” Roma 2011 – partecipazione al “Seminario di preparazione all’Esame DSD II – B2-C1” Kassel 2011 – partecipzione al Convegno Nazionaleper Docenti di Tedesco “Visionen und Visualisierungen” DM n. 90/2003 presso Goethe Institut Roma 2011 - partecipazione al Seminario PASCH “Workshop sulla fonetica, la pronuncia e l’intonazione e Introduzione al PASCH-net” presso Goethe Institut Roma 2010 – partecipazione al Seminario PASCH “Grammatica nell’insegnamento del Tedesco” Roma 2009 – parteciazione al Seminario “Comunicazione scritta ed Esame a due livelli DSD (I – II) Roma 2009 – partecipazione al Convegno Nazionale per Docenti di Tedesco “Aktiv und kreativ lernen – Motivation in der Schule” presso Goethe Institut Rom 2 2008 – partecipazione al seminario “Corso di Civiltà e Lavoro in Progetti” di preparazione al DSD II Deutsches Sprachdiplom (Diploma di Lingua Tedesca) della Conferenza permanente dei Ministri dei Länder, presso Wiesneck/Freiburg, Germania, 31.08./13.09.08 2008 – partecipazione al Corso di aggiornamento – Preparazione al DSD 2008 (05.06. 2008) Roma 2008 – partecipazione al Corso di aggiornamento – Preparazione al DSD 2008 (10.03/11.03 2008) Torino 2007 – partecipazione al corso area didattico-pedagogica. Piano di formazione sull’informatica e le tecnologie dell’informazione e della comunicazione, FORTIC2 presso l’Istituto “J. Von Neumann” – Roma per 50 ore – nota min. prot.137 del 17.01.2006, CM prot 1261 e CM 55/2002. 2005 - Corso di aggiornamento C.L.I.L. presso Liceo Ginnasio Statale “Virgilio” 2004 - partecipazione al Convegno Nazionale per Docenti di Tedesco “Deutsch in Europa –Nationaler Deutschlehrertag presso Goethe Institut Rom 2003 - partecipazione alla Giornata di Studio “Neue Lernwelten im Deutschunterricht” presso Goethe Institut Rom – DM n. 156 del 26.03.1998 Partecipazione a Borse di studio in Germania conferitemi dal Goethe Institut Inter Nationes di Roma dall’anno 1985 all’anno 2002 con cadenza quinquennale. 5/12/1979 Laurea in Lingue e Letterature straniere e moderne conseguita presso l’Università degli Studi di Roma “La Sapienza” voti 110/110 (lingua quadriennale TEDESCO, triennale INGLESE, biennale FRANCESE) Abilitazione all’insegnamento della lingua Tedesca: Concorso ordinario per esami e titoli DM03/09/82 votazione 86.50/100; Concorso per soli titoli20/05/82 legge 270 art.76 (immissione in ruolo in data 01/09!89). Abilitazione all’insegnamento della lingua Inglese: sessione riservata di esami legge 03/05/99 n.124 in data 20/11/2000 con voti 40/40. Livello nella classificazione nazionale o internazionale Isced 5 Capacità e competenze personali Madrelingua(e) Altra(e) lingua(e) Autovalutazione Precisare madrelingua:italiana 1)Tedesco,2) inglese,3) francese Comprensione Parlato Lettura Lingua: tedesco C2 C2 C2 C2 Lingua: inglese B1 B1 B1 B1 Livello europeo (*) Capacità e competenze sociali Capacità e competenze organizzative Capacità e competenze tecniche Interazione orale Scritto Ascolto Produzione orale Ottime capacità relazionali Ottime capacità e competenze organizzative: scambi scolastici con Paesi di lingua tedesca C2 B1 Capacità e competenze informatiche Buona conoscenza pacchetti applicativi Windows Uso di Internet Capacità e competenze artistiche Altre capacità e competenze Patente Ulteriori informazioni Allegati Patente B