funzione strumentale informatica

ISTITUTO COMPRENSIVO N°16 VALPANTENA
Piazza Penne Mozze, 1 – 37142 Poiano (Verona)
Tel. 045/8700503 - 045/8700303 fax - 045/8700037
www.ic16verona.gov.it
RELAZIONE
FUNZIONI STRUMENTALI INFORMATICA
a.s 2014-2015
Plesso
Marzana
Novaglie
Poiano
Quinto
S. M. in Stelle
Allegati: Relazioni Finali Referenti Informatica
Referente
prof. Angelo Longobardi_ vedi allegato A
ins. Maria Angela Cazzola_vedi allegato B
ins. Lara Avesani_vedi allegato C
ins. Erminia Dal Corso_vedi allegato D
ins. Mara Bonaconsa_vedi allegato E
Allegato A_ RELAZIONE FINALE FUNZIONE STRUMENTALE E REFERENTI DI PROGETTO_Plesso Marzana
Obiettivi/risultati raggiunti
All’inizio dell’a.s. 2014/2015, gli obiettivi erano, il completamento del cablaggio di tutte le
aula dotate o meno della LIM, prioritario e a seguire la manutenzione quotidiana dell’aula
informatica, che è sempre stata utilizzata sia per le attività didattiche ma anche per l’utilizzo
del registro elettronico, per avere la completa autonomia dei docenti in tutto i loro
impieghi.
Per far sì, poiché il server dell’aula informatica è stato comprato ed installato dalla Ditta
Bedigital, ma anche per la tempestività alle mie chiamate di assistenza on-site ed on-line, ho
richiesto che l’assistenza di tutta la parte informatica, sia affidata alla Ditta BeDigital.
Tale obiettivo non è stato raggiunto, cioè il cablaggio di tutte le aule, per mancanza di
fondi. Ma ciò nonostante, ogni docente ha utilizzato in modo autonomo l’ aula
informatica, le LIM, con qualche disagio dovuto alla connessione internet, soprattutto alla
rete wireless, ma ciò non dipendente dalla volontà della Fs, ma da problemi relativi, al
nostro operatore che ci fornisce la linea ADSL, ma anche al territorio, dove ancora la linea
non è stata potenziata, migliorata.
Un obiettivo, che è stato raggiunto, in quest’anno scolastico, è stato l’uso sempre maggiore
di internet, attraverso il wireless dai pc della scuola o con i propri pc, tablet o altro, da
parte dei docenti, al punto tale che ho configurato due pc nella sala professori a
disposizione di tutti i docenti.
Inoltre sempre la rete wireless a fine anno scolastico, dopo aver dato le credenziali ai
ragazzi delle terze, hanno utilizzato la rete con le proprie dotazioni informatiche.
Un altro obiettivo che è stato raggiunto quest’anno, ma era già in atto negli anni
precedenti, l’utilizzo delle stampanti, visto la continua assistenza, purtroppo con i tempi che
una “buona scuola” non si può permettere ed i costi delle cartucce, toner, ho chiesto che il
fotocopiatore facesse anche come stampante di rete, avente così una sola stampante, dove
la gestione è stata affidata alla Ditta Office Automation, il cui costo per noi è molto
conveniente, inoltre l’assistenza avviene in tempo reale.
Per lo stesso motivo di cui sopra, ho chiesto il driver per gestire i fax, sempre dal
fotocopiatore, per noi come scuola abbiamo sostenuto solo, il costo del driver, poi
all’arrivo del fax, paghiamo solo la stampa dello stesso.
Inoltre relativamente al fotocopiatore, ho inserito i codici, per ogni singolo docente, la
segreteria, personale esterno, per avere un controllo oggettivo del consumo delle
fotocopie, non per aver un controllo sul numero, poiché penso che ogni docente, faccia le
fotocopie perché hanno un utilizzo per l’attività didattica della propria disciplina.
Ho richiesto preventivi per acquisti, consulenza informatica ai colleghi che ne hanno fatto
richiesta.
Obiettivi che si debbono ancora continuare/perfezionare e riproporre per il
prossimo anno scolastico
Potenziamento della connessione ad internet ADSL e della rete wireless del plesso.
Completamento del cablaggio di tutta la scuola, per portare la rete internet ADSL in tutte le
aule.
Partecipare a progetti, concorsi per reperire fondi ed acquistare materiale informatico per
tutti i plessi.
La Patente Europea del Computer, ECDL.
Proseguire a lavorare, per l’interesse dell’IC, condivisione, andare incontro alle reali esigenze
del plesso.
Anche quest’anno, grazie alla linea internet funzionante quasi sempre ed in modo efficiente,
il cablaggio delle LIM, ho riscontrato che si sta andando verso la direzione prefissata dall’IC,
cioè l’uso delle tecnologie da parte di tutti i docenti, naturalmente le forze ora devono
Relazione Finale Funzione Strumentale Informatica a.s. 2014/2015
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essere impiegate nel mantenere il funzionamento e l’acquisto di nuove apparecchiature
informatiche.
Obiettivi nuovi che si intendono proporre per il prossimo anno scolastico
Acquisto di nuove apparecchiature informatiche poiché quelle attuali sono già obsolete.
Acquisto di tablet, per avere due aule informatiche mobili, con armadio che ricarichi gli
stessi, di tutto ciò è già stata fatta richiesta attraverso un progetto, presentato in Segreteria.
Attivare corsi di informatica base ed avanzato ad inizio anno scolastico.
Attivare un corso base ed avanzato per l’uso delle LIM per tutti i plessi.
Attività svolte dalla commissione/punti di forza e/o di debolezza
Il lavoro della Commissione, quest’anno è stato svolto nelle proprie aule informatiche,
consultandoci tra di noi attraverso e-mail e per mezzo telefono.
Attività finali/di verifica/di pubblicizzazione del progetto
Funzionamento dell’ aula informatica, delle Lim (laddove sono presenti) e l’utilizzo della rete
wireless da parte di tutto il personale della scuola, con la conseguenza ricaduta sulla
didattica.
Eventuali interventi/strategie previsti per il prossimo anno
Acquisto di nuove LIM.
Sistemazione e/o sostituzione delle prime LIM.
Acquisto di nuovi pc per configurare tutta l’aula informatica, poiché l’assistenza ormai è
quotidiana.
Formare i docenti con corsi di informatica e di utilizzo delle LIM ad inizio anno scolastico.
Verona, 19 Giugno 2015
La fs informatica
Angelo Longobardi
Relazione Finale Funzione Strumentale Informatica a.s. 2014/2015
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Allegato B_ RELAZIONE FINALE FUNZIONE STRUMENTALE E REFERENTI DI PROGETTO_Plesso Novaglie
RELAZIONE FINALE FUNZIONI STRUMENTALI E REFERENTI DI PROGETTO
Obiettivi/risultati raggiunti:
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Acquisto di computer con fondi della scuola
Acquisto monitor con fondi dati dai genitori
Acquisto di una memoria esterna di rete con fondi dell’iniziativa dei genitori “Undercover”
Funzionamento e manutenzione computer- stampanti
Rottamazione vecchio hardware
Obiettivi che si debbono ancora continuare/perfezionare e riproporre per il prossimo anno
scolastico:
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∗
Acquistare altri computer e aumentare il numero di postazioni in modo che, accedendo
all’aula di informatica con l’intera classe, ogni bambino abbia un computer
Dotare i pc di monitor LCD
Ristemare i cavi nelle canaline
Obiettivi nuovi che si intendono proporre per il prossimo/i anno/i scolastico/ci:
∗
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Dotare le aule di Lim (solo 2 aule su 5 hanno ora la Lim), in base ai fondi disponibili
Promuovere l’intervento di esperti esterni per l’avvio al coding (Scratch) a favore di
insegnanti e/o alunni
Favorire l’acquisizione da parte delle colleghe di abilità nel gestire pc, Lim e registro
elettronico con un mini-corso di autoformazione, in modo che si possano sfruttare al meglio
le dotazioni a disposizione.
Data 10 giugno 2015
La docente
Maria Angela Cazzola
Relazione Finale Funzione Strumentale Informatica a.s. 2014/2015
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Allegato C_ RELAZIONE FINALE FUNZIONE STRUMENTALE E REFERENTI DI PROGETTO_Plesso Poiano
OBIETTIVI-RISULTATI RAGGIUNTI
Nel corso dell’anno scolastico si è operato per arricchire la scuola di dotazioni informatiche come
di seguito illustrato.
Attualmente il plesso di Poiano è dotato di:
- Una LIM in classe 4 A con stampante;
- Una LIM in classe 3 A , grazie al contributo dei genitori (appena istallata)
- Una LIM in classe 5 B ; (istallata ad inizio anno)
- Una LIM in classe 1 B , grazie al contributo dei genitori
- Un collegamento delle LIM, via cavo, alla fotocopiatrice di plesso;
- L’aula di informatica è stata completamente rinnovata e alcuni pc, scartati, sono stati
disposti nelle aule.
- Ripercorro l’iter storico riguardo l’aula di informatica:
13/10/2014 viene inviata una richiesta di donazione da parte della direzione all’UNICREDIT
per la donazione di 20 postazioni, a seguito di una mia domanda di qualche giorno
precedente;
7/11/2014 arrivo di 20 postazioni dopo accordi con la ditta indicata dalla banca;
nei mesi di novembre e dicembre si è proceduto alla dismissioni delle vecchie postazioni e
le nuove postazioni sono state sballate, montate ed istallate dalla sottoscritta (con l’aiuto
degli alunni della classe quinta del tempo pieno per i collegamento dei cavi):
Da febbraio 2015 l’aula è funzionante e usufruibile, unica “difficoltà” è l’utilizzo di un
diverso sistema operativo (EDUBUNTU) con cui le insegnante devono prendere un po’ di
confidenza.
Tutto il lavoro è stato svolto dalla sottoscritta, con l’appoggio dell’Ins Sinigaglia, nelle ore
date come funzione strumentale per l’informatica e responsabile dell’aula informatica,
oltre a prendere accordi con le ditte e la segreteria.
- Nell’aula rimane una postazione per gli insegnanti con collegamento internet e stampante.
- Durante le vacanze di Pasqua si è installato il sistema di connessione alla rete Internet Wifi
per i notebook e per poter accedere al registro elettronico. Il sistema è stato installato
dalla Ditta poiché poteva accedere meglio al sistema cavi usato per le lim e per garantire
interventi con tempi migliori.
OBIETTIVI-RISULTATI DA RAGGIUNGERE E PROPORRE PER IL PROSSIMO ANNO
Obiettivo per il prossimo anno saranno:
- migliorare la situazione delle classi per la compilazione del registro elettronico, con Lim e/o
con notebook;
- controllare e facilitare l’utilizzo dell’aula di informatica;
- attuare confronti e sostegno per quanto riguarda progetti e curricoli di informatica tra
insegnanti.
COMMISSIONE
Penso che il lavoro della commissione debba cambiare direzione e focalizzare l’attenzione su
programmazioni e curricolo in verticale per dare indicazioni precise e sostegno Al lavori degli
insegnanti dell’istituto.
Ins. Avesani Lara
Relazione Finale Funzione Strumentale Informatica a.s. 2014/2015
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Allegato D_ RELAZIONE FINALE FUNZIONE STRUMENTALE E REFERENTI DI PROGETTO_Plesso Quinto
Obiettivi/risultati raggiunti:
L’aula ha funzionato ininterrottamente per tutto l’anno scolastico. I bambini e le bambine di tutte
le classi hanno frequentato le attività di informatica con buona regolarità. Il plesso ha ben
accettato i pc regalati dall’Università di Verona, per cui l’aula è stata completamente risistemata.
Inizialmente i pc dell’università hanno funzionato con il sistema operativo UBUNTU, che però non
era supportato dalle stampanti. Quindi è stato attivato un sistema di condivisione per poter
stampare dal pc 2 i lavori realizzati dagli alunni.
Lavorare con il sistema operativo UBUNTU ha richiesto un impegno notevole per le insegnanti, non
riconosciuto, che hanno comunque ottemperato nelle ore extracurricolari. Ci ha agevolate la
conoscenza della suite OPENOFFICE (versione UBUNTU: LIBREOFFICE) che conosciamo da molti
anni perché la usiamo regolarmente anche sul sistema operativo WINDOWS.
Verso febbraio si è reso necessario cambiare il sistema operativo perché l’ins. Dal Corso doveva
iniziare un’attività di comprensione profonda della lettura con dei software della casa editrice
Erickson che non erano compatibili con Ubuntu. Il tecnico (Marco Rigo) ha realizzato le modifiche e
i pc funzionano bene.
E’ stato richiesto e concesso il permesso al Comune per installare il sistema di connessione alla
rete Internet Wifi per i notebook per poter realizzare il registro elettronico. Il sistema è stato
installato dalla ditta LALTRAINFORMATICA perché il suo preventivo era migliore di quello acquisito
in precedenza. Questo ci ha permesso di acquistare anche 7 notebook Asus, uno per classe, che
sono già stati attivati ed usati dalle insegnanti.
Inoltre è stata cambiata la lampada del proiettore della LIM perchè si era bruciata. Purtroppo non
posso dimostrare che il fatto è accaduto in seguito a dei lavori di demolizione di un edificio vicino
alla scuola che provocavano continui sbalzi di corrente. L’edificio di Quinto è vecchio e avrebbe
bisogno di un nuovo impianto elettrico, dotato di un filtro di sovracorrenti.
Obiettivi che si debbono ancora continuare/perfezionare e riproporre per il prossimo anno
scolastico:
L’impegno per il prossimo anno sarà quello di riuscire ad utilizzare in pieno i notebook per il
registro elettronico. Inoltre dovranno essere sostituiti alcuni pc (quelli rimasti tra i più vecchi)
perché danno segni di esaurimento.
Obiettivi nuovi che si intendono proporre per il prossimo anno scolastico:
Rinforzare l’aula informatica e, fondi permettendo, acquistare una nuova LIM. Sempre se i fondi lo
permetteranno, dotare il plesso di un filtro di sovracorrenti.
Attività svolte dalla commissione/punti di forza e/o di debolezza:
La commissione è sempre un punto di forza in quanto gruppo di confronto e di sostegno reciproco:
sulle opportunità che ci offre il mercato e sulle scelte da fare sulla gestione dell’aula. I punti di
debolezza sono le scarse opportunità di confronto per quanto riguarda la didattica e la scelta degli
obiettivi da raggiungere a livello delle singole classi. Il curricolo in verticale di informatica è sempre
in cantiere, ma non è ancora stato realizzato.
Attività finali/di verifica/di pubblicizzazione del progetto:
• Uso delle tecnologie informatiche a tutti i livelli
• Presentazione al Collegio dei docenti
Eventuali altre osservazioni riguardanti il progetto/l’area di intervento:
L’apprendimento di nuove procedure e dell’uso di nuovi strumenti richiederà un certo numero di
ore di impegno da parte delle colleghe del plesso. Sarebbe quindi auspicabile che ci fossero delle
possibilità di ricompensa del surplus di lavoro da sostenere e che quindi venissero, almeno in
parte, messe in preventivo.
Eventuali interventi/strategie previsti per il prossimo anno:
L’uso del registro elettronico ha richiesto, già quest’anno, un impegno personale della scrivente per
sostenere le colleghe negli adempimenti richiesti. Si pensa che il prossimo anno sia opportuno
avere delle ore a disposizione per approfondire alcune modalità di registrazione delle valutazioni
e/o per conoscere meglio questo strumento che è il nostro supporto quotidiano.
Data 13/06/15
La docente Erminia Dal Corso
Relazione Finale Funzione Strumentale Informatica a.s. 2014/2015
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Allegato E_ RELAZIONE FINALE FUNZIONE STRUMENTALE E REFERENTI DI PROGETTO_Plesso S. M. in STELLE
Obiettivi/risultati raggiunti:
L’impegno maggiore di questo anno scolastico è stato realizzare la nuova aula informatica e
seguirne il funzionamento.
Infatti nel mese di ottobre ho provveduto a staccare le vecchie macchine e ad installare i 10 pc
acquistati parte con i soldi del plesso e parte con i soldi donati dagli Alpini e dai genitori.
Successivamente il comitato dei genitori ha regalato alla scuola 9 monitor che ho sostituito a quelli
vecchi.
Una volta che tutte le macchine erano sistemate e funzionavano regolarmente, ho chiesto che
venissero messe in rete, ho fatto installare il pacchetto di Office e ho fatto mettere in sicurezza
l’aula facendo raccogliere tutti i cavi che scendevano dai tavoli.
Successivamente ho provveduto ad installare il programma antivirus su tutte le macchine.
Durante l’anno ha avuto problemi la LIM della classe quinta per la quale ho richiesto l’intervento
del tecnico.
Dopo essere andata in alcuni negozi di informatica, nel mese di gennaio, con i soldi del plesso, ho
provveduto ad acquistare 5 tablet che ho attivato e sistemato nelle varie classi.
Ho provveduto a richiedere le cartucce per la stampante ed alla sostituzione dei toner esauriti.
Infine, nel mese di marzo, è saltata la linea internet per il ripristino della quale ho contattato la
Telecom e ho seguito il tecnico nelle procedure per la sistemazione in modo da poter intervenire
direttamente nel caso si ripresentasse lo stesso problema.
Obiettivi che si debbono ancora continuare/perfezionare e riproporre per il prossimo anno
scolastico:
Avendo una sola ora di compresenza settimanale ed essendo l’aula piccola (10 pc), i ragazzi del
plesso “Caliari” riescono a scendere in aula informatica a gruppi e una volta ogni 15 giorni (o 21
giorni se ci sono festività). In questo lasso di tempo spesso dimenticano parte di quanto appreso la
volta precedente.
Ovviamente le poche ore a disposizione e la frequenza quindicinale limitano il programma che si
può proporre.
L’ aula informatica richiede sempre attenzione e manutenzione, come le LIM ed i tablet.
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Attività finali/di verifica/di pubblicizzazione del progetto:
la pubblicizzazione del lavoro svolto vi è stata attraverso le attività che finalmente quest’anno i
ragazzi della scuola “Caliari” hanno potuto realizzare in modo continuativo, con soddisfazione e che
gli hanno permesso di apprezzare il risultato del loro impegno.
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Data 10 giugno 2015
La docente Mara Bonaconsa
Relazione Finale Funzione Strumentale Informatica a.s. 2014/2015
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