Certificazione LIM Scaglioni

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Certificazione LIM Scaglioni
28/11/2014
La certificazione
'Cert-Lim Interactive Teacher'
Giuseppina Scaglioni, AICA
29/11/2014 - Handimatica 2014
dott.ssa Giuseppina Scaglioni
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CERT-LIM Interactive Teacher è un programma di
certificazione che permette al candidato, attraverso un
percorso di apprendimento, di acquisire conoscenze,
abilità e competenze relative all’utilizzo dello strumento
LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) nell’ambito della
didattica e della formazione.
E’ una certificazione che si riferisce a dei Syllabus e
attesta la capacità di utilizzare la LIM per ideare,
progettare, realizzare e pubblicare prodotti didattici per
una comunicazione efficace e quindi garantire il successo
formativo.
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dott.ssa Giuseppina Scaglioni
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Struttura della Certificazione
La Cert_LIM Interactive Teacher è una certificazione AICA
avanzata e si basa su due Moduli che fanno riferimento ai due
Syllabus dedicati:
Modulo 1 – Strumentale
secondo quanto declinato nel Syllabus Modulo I
garantisce che il docente/formatore possieda le conoscenze e le
competenze necessarie per l'utilizzo strumentale della LIM: comandi,
strumenti, procedure e presentazioni del software,
Modulo 2 – Metodologico – Didattico
secondo quanto declinato nel Syllabus Modulo II
garantisce che il docente/formatore abbia acquisito la conoscenza delle
modalità di utilizzo degli strumenti della LIM per una comunicazione
efficace e delle principali metodologie e strategie didattiche, atte a
trasformare lo strumento LIM in un ambiente di apprendimento per i
docenti/formatori che lo utilizzano in modo da assicurare il successo
formativo.
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dott.ssa Giuseppina Scaglioni Cert-LIM Interactive Teacher AICA
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Esame
Per accedere all'esame
semplice richiesta di poter sostenere i test
frequenza di Corso di formazione dedicato
Come prerequisito è richiesta la Certificazione ECDL
o una preparazione equivalente.
Le batterie di test predisposte per i due moduli comprendono:
Modulo I - 20 Quesiti Modulo II
30 Quesiti -
Syllabus I -
Durata prova 120’
Syllabus II - Durata prova 180’
La correzione
avviene manualmente secondo le norme del Manual
Question and Test Base (MQTB)
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75% dei quesiti
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CERT- LIM
Interactive Teacher
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Notebook Smart
WorkSpace Interwrite
StarBoard Hitachi
ActivInspire Promethean
Oliboard Olivetti
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dott.ssa Giuseppina Scaglioni Cert- LIM Interactive Teacher
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Innovazioni
Cert-LIM Essential
È una Certificazione LIM intermedia rivolta a tutti quei docenti che non
sentono la necessità di conoscere e di avvalersi di tutte le metodologie
e strategie proposte dal Syllabus e che, invece, vogliono utilizzare, con
un percorso di formazione più breve, la LIM nella didattica in classe
Vengono proposte le tre tecniche didattiche più diffuse e utilizzate, invece delle
sei indicate nel Syllabus:
Metodologia Trasmissiva potenziata dagli strumenti della LIM
Strategia del WebQuest
Strategia Laboratoriale
una sola Scheda Metodologico - Strategica semplificata, al posto delle due:
Scheda Metodologico - didattica e Scheda Strategica del Moduli I FULL.
dott.ssa Giuseppina Scaglioni
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il percorso proposto per la Certificazione LIM si articola secondo due
possibili scelte: Certificazione LIM Essential e Full.
Il Modulo II della Cert-LIM Full prevede le sei strategie presentate nel Syllabus II.
È rivolto a quegli insegnanti che sentono la necessità di approfondire il discorso
metodologico e di proporre ai loro allievi gli approcci didattici che rispondano alle
loro esigenze cognitive e alle finalità che il docente si è proposto di raggiungere.
I docenti/formatori, che hanno conseguito la Certificazione Essential, possono
completare la loro formazione metodologica superando anche il Test del Modulo
II Full e ottenendo così la Certificazione Full.
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Corso on line Formazione LIM
Per rispondere alle numerose richieste di corsi di formazione, da parte di
docenti e formatori non residenti in Lombardia, abbiamo organizzato un
Corso di formazione on line, su piattaforma dedicata Moodle,
http://www.corsocertlim.it/ , articolato in 100 ore.
Prolungamento Corso online
In seguito alle richieste ed esigenze espresse dai corsisti:
si è deciso di prolungare la durata temporale del corso, sempre articolato
su 100 ore di studio e lavoro, portandolo da 60 giorni (due mesi) a 75
giorni (due mesi e mezzo), dando così la possibilità di approfondire i
percorsi e migliorare l’aspetto collaborativo corsista/tutor. A questi 75 giorni,
si aggiungono 15 giorni a disposizione dei corsisti per completare i loro
lavori.
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Innovazioni
Iscrizione diretta al Modulo II del Corso di
formazione online
I docenti, formatori e operatori nel
settore, che hanno superato l’esame del
Modulo I Strumentale e che, quindi,
hanno dimostrato di aver conseguito le
conoscenze, abilità e competenze per la
gestione della lavagna digitale nella
didattica previste nel Syllabus I,.
possono iscriversi direttamente alla
seconda parte del corso:
Modulo II Metodologico – Didattico
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Corsi di formazione Certificazione LIM
La nostra Equipe Formazione LIM è stata invitata a tenere
corsi da diverse scuole, organizzazioni sindacali e
dall'Esercito.
Infatti, abbiamo tenuto un corso di formazione blended a Roma
a 15 docenti della Scuola delle Trasmissioni e Informatica
dell’Esercito. Il loro compito è di organizzare un Centro di
formazione e Certificazione LIM per l’Esercito, l’Aeronautica
e la Marina.
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dott.ssa
AICA
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Corsi di formazione Certificazione LIM
La nostra Equipe Formazione LIM è stata invitata a tenere
corsi da diverse scuole, organizzazioni sindacali e
dall'Esercito.
Infatti, abbiamo tenuto un corso di formazione blended a Roma
a 15 docenti della Scuola delle Trasmissioni e Informatica
dell’Esercito. Il loro compito è di organizzare un Centro di
formazione e Certificazione LIM per l’Esercito, l’Aeronautica
e la Marina.
29/11/2014Napoli
Didamatica
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dott.ssa
Cert-LIM
Giuseppina
Interactive
Scaglioni
Teacher
Cert- LIM
AICAInteractive Teacher
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Le metodologie presentate
Metodologia
Partecipativa
Trasmissiva
potenziata dalla LIM
Collaborativa
Il ricorso alla metodologia e alle
strategie didattiche caratterizza
l’impostazione didattico –
metodologica della Certificazione.
La strutturazione dell’intervento
didattico diventa un processo di
insegnamento – apprendimento
che aiuta l’insegnante progettista e
l’allievo co-costruttore della sua
conoscenza.
Strategia Big6
Strategia WebQuest
Apprendistato cognitivo
Modello progettuale
dell’Esagono
Strategia Laboratoriale
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dott.ssa
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Giuseppina
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Si ringrazia dell’attenzione
Fine
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29/11/2014 - Handimatica 2014
dott.ssa Giuseppina Scaglioni responsabile cerificazione
Cert- LIM Interactive Teacher
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dott.ssa Giuseppina Scaglioni responsabile cerificazione
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dott.ssa Giuseppina Scaglioni responsabile cerificazione
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