F1601M044 ULT. CONOSCENZE SPAGNOLO - e

Testi del Syllabus
Resp. Did.
Anno offerta:
GONZALEZ LUNA CORVERA ANA
MARIA
Matricola:
001792
Corso di studio:
2015/2016
F1601M044 - ULTERIORI CONOSCENZE LINGUISTICHE PER LA FINANZA SPAGNOLO
F1601M - ECONOMIA E FINANZA
Anno regolamento:
2014
CFU:
3
Settore:
NN
Tipo Attività:
F - Altro
Anno corso:
2
Periodo:
Annualità Singola
Insegnamento:
Testi in italiano
Lingua insegnamento
Spagnolo
Contenuti
I contenuti grammaticali e comunicativi del corso corrispondono ad un livello
linguistico B2 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle
lingue (QCER).
I contenuti socio-culturali tengono conto del mondo dell’economia e del relativo
lessico specifico nei paesi di lingua spagnola.
Testi di riferimento
Testo adottato:
Gonzalez Luna – Lisi – Sagi Vela, Nueve temas. Gramática, léxico y lecturas sobre
economía, Milano, Arcipelago, 2013.
Testi consigliati:
Gómez Torrego, L., Gramática didáctica del español, Madrid, Zanichelli - SM, 2002.
R. Odicino – C. Campos – M. Sánchez, Gramática española. Niveles A1-C2,
Milano, Utet, 2014.
Dizionari:
Laura Tam, Dizionario Spagnolo Economico & Commerciale. Spagnolo-italiano,
italiano-spagnolo, Milano, Hoepli Editore, 2006.
Monolingue:
Diccionario de uso del español actual. Clave, SM, Madrid, 2008.
Diccionario online de la Real Academia Española: www.rae.es
Obiettivi formativi
Il corso intende fornire agli studenti una conoscenza approfondita delle strutture
linguistiche acquisite, completare lo studio delle competenze morfosintattiche e
arricchire quelle lessicali attraverso lo studio di testi di economia e di politica.
Prerequisiti
livello B1 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue
(QCER).
Metodi didattici
lezione frontale
Modalità di verifica
dell'apprendimento
Per i frequentanti: Test scritto sui contenuti grammaticali del programma;
comprensione di un testo scritto di ambito economico; esercizi sui contenuti
linguistici e lessicali del testo adottato.
Per i non frequentanti: Test scritto sui contenuti grammaticali del programma;
comprensione di un testo scritto di ambito economico; esercizi sui contenuti
linguistici e lessicali dei testi adottati + prova orale sui contenuti socio-culturali del
programma (articoli compresi nel testo adottato) e sulla capacità di espressione.
Il test scritto è propedeutico all’orale.
Programma esteso
Contenuti di grammatica
Revisión de los tiempos del pasado del modo indicativo
Las perífrasis verbales
Morfología de los tiempos del modo subjuntivo
Las oraciones subordinadas:
- Oraciones sustantivas
- Oraciones temporales
- Oraciones finales
- Oraciones causales y consecutivas
- Oraciones concesivas
- Oraciones de relativo
- Oraciones condicionales
Estilo directo e indirecto
Contenuti comunicativi e socio-culturali
Il corso intende fornire agli studenti le conoscenze delle strutture linguistiche della
lingua spagnola, con il lessico necessario per un’espressione corretta sia in forma
scritta sia in forma orale, in modo particolare nell’ambito della comunicazione
commerciale, aziendale e professionale.
Testi in inglese
Lingua insegnamento
Spanish
Contenuti
The grammar and communicative contents of the course correspond to a B2
proficiency level according to the Common European Framework of Reference for
Languages (CEFR).
The socio-cultural contents particularly concern the field economics and the
respective specific vocabulary in Spanish-speaking countries.
Testi di riferimento
Course textbook:
Gonzalez Luna – Lisi – Sagi Vela, Nueve temas. Gramática, léxico y lecturas sobre
economía, Milano, Arcipelago, 2013.
Suggested reading:
Gómez Torrego, L., Gramática didáctica del español, Madrid, Zanichelli - SM, 2002.
R. Odicino – C. Campos – M. Sánchez, Gramática española. Niveles A1-C2,
Milano, Utet, 2014.
Dictionaries:
Laura Tam, Dizionario Spagnolo Economico & Commerciale. Spagnolo-italiano,
italiano-spagnolo, Milano, Hoepli Editore, 2006.
Monolingual dictionaries:
Diccionario de uso del español actual. Clave, SM, Madrid, 2008.
Diccionario online de la Real Academia Española: www.rae.es
Obiettivi formativi
The course seeks to provide students with an in-depth knowledge of the linguistic
structures assimilated during previous courses, as well as to complete the study of
Spanish morpho-syntax and train and enrich vocabulary by means of specific texts
on economics and politics.
Prerequisiti
B1 proficiency in Spanish according to the Common European Framework of
Reference for Languages (CEFR)
Metodi didattici
lectures
Modalità di verifica
dell'apprendimento
For students attending classes: Written test on the grammatical contents of the
course; reading comprehension of a text dealing with economics; exercises on the
linguistic and lexical contents of the textbook.
For students not attending classes: Written test on the grammatical contents of the
course; reading comprehension of a text dealing with economics; exercises on the
linguistic and lexical contents of the textbook + oral exam to assess students’
knowledge of the socio-cultural contents of the course (articles included in the
textbook) and oral expression skills.
The written test must be passed in order to be admitted to the oral exam.
Programma esteso
grammar and Communicative and socio-cultural contents
Grammar:
Revisión de los tiempos del pasado del modo indicativo
Las perífrasis verbales
Morfología de los tiempos del modo subjuntivo
Las oraciones subordinadas:
- Oraciones sustantivas
- Oraciones temporales
- Oraciones finales
- Oraciones causales y consecutivas
- Oraciones concesivas
- Oraciones de relativo
- Oraciones condicionales
Estilo directo e indirecto
Communicative and socio-cultural contents
The course aims at supplying students with a more detailed knowledge of the
linguistic structures of Spanish, and to make them familiar with the vocabulary
necessary to express themselves correctly both orally and in writing. In particular,
the focus will be on commercial, business, and professional communication.