Programmazione Bimestrale Sett/Nov SEZ.A

Scuola dell’infanzia, via Puccini
Ins. Cafiero - Vergassola - Malfitano
sez. A 3-4-5anni a. s. 2014/2015
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA
SETTEMBRE-NOVEMBRE 2014
Il primo mese di scuola è stato dedicato all’accoglienza dei bambini.
OBIETTIVI:
- Allestire un ambiente adeguato alle esigenze del bambino
- Familiarizzare con spazi, oggetti e tempi della scuola
- Muoversi con tranquillità in essi
- Sentirsi accolti e sostenuti nel nuovo ambiente
- Superare il disagio del distacco dalla figura familiare
- Stabilire relazioni con persone nuove ( bambini e adulti)
- Vivere positivamente nuove esperienze
- Essere disponibile a giocare e conversare con gli altri bambini
- Maturare autonomia legata all’uso dei servizi igienici ed al riordino dei
materiali
- Imparare a rispettare il proprio turno nelle attività di routine e nelle varie
attività didattiche
- Verbalizzare semplici richieste.
ATTIVITA’:
Canti, girotondi, giochi motori, giochi all’aperto, percorsi, giochi liberi,
esplorazione, manipolazione, conversazioni, lettura e ascolto di storie.
IL TEMPO
OBIETTIVI:
- Intuire il tempo scuola attraverso la routine (3 anni)
- Acquisire il “prima e il “dopo” con la filastrocca della settimana
- Percepire lo scorrere del tempo attraverso le stagioni.
ATTIVITA’:
- Tutte le attività ( soprattutto quelle di routine aiutano a percepire lo scorrere del
tempo)
- La filastrocca della settimana del “Pulcino”
- Il gioco dell’appello
- Osservazione dei cambiamenti di stagione: attività espressive con tempere,
pastelli, collage.
LE COSE
OBIETTIVI:
- Riconoscimento dei colori fondamentali (rosso-giallo-blu )
- Riconoscimento dei colori della natura nella stagione autunnale
- Esplorare i fenomeni della natura.
ATTIVITA’:
- Stampo delle mani per i colori primari
- I colori delle foglie d’autunno ( rosse-gialle )
- L’albero d’autunno con tempere
- I colori dei frutti d’autunno ( pere gialle, mele rosse, castagne e noci marroni,
caco arancione )
- Produzione di alcuni elementi caratteristici della festa di Halloween: zucca,
ragnetti, fantasmini con tecniche varie; colorazione, ritaglio
- Colorare e ritagliare lo scoiattolo.
IL CORPO E LO SPAZIO
OBIETTIVI:
- Muoversi nella sezione e negli spazi comuni ( salone, refettorio, bagno) per i 3
anni
- Muoversi in maniera autonoma in tutti gli spazi della scuola (4 – 5 anni)
- Riconoscere i rapporti spaziali (4 anni) e rappresentarli su foglio (5 anni).
ATTIVITA’:
- Giochi motori (scatoline ecc…)
- Percorsi motori con l’utilizzo di cerchi, palle ed altro(3 – 4 – 5 anni)
- Rappresentazione su foglio dei percorsi fatti (5 anni)
- Andature: camminare, correre
- Verifica dello schema corporeo (5 – 4 anni)
- Io a scuola a settembre.
IL LINGUAGGIO
OBIETTIVI:
- Imparare ad ascoltare e comprendere
- Ascoltare filastrocche.
ATTIVITA’:
- Storie sull’autunno
- Memorizzazione della filastrocca dei frutti autunnali e di Halloween.
I LINGUAGGI
Nel mese di ottobre ha preso avvio il progetto di Plesso “Un viaggio fantastico”.
OBIETTIVI:
- provare piacere nel condividere un’esperienza con tutti i bambini della scuola.
ATTIVITA’:
- Arrivo della valigia contenente i 3 personaggi delle 3 sezioni, per la sezione A:
il “maialino Lino”
- Presentazione del personaggio:”Il maialino Lino”
- Rappresentazione del personaggio con le tempere
- Completa le varie parti del viso del maialino Lino
- Allestimento del cartellone rappresentante i personaggi e i luoghi della storia
(lavoro di gruppo).