CV di Bonanni Emanuela - Istituto Comprensivo "Via Matteotti 11

Curriculum Vitae
INFORMAZIONI PERSONALI
Emanuela Bonanni
Emanuela Bonanni
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[email protected]
Data di nascita 31/05/1977 | Nazionalità ITALIANA
POSIZIONE RICOPERTA
Docente a tempo indeterminato - lingua spagnola
(classe di concorso A445-A446)
ESPERIENZA
PROFESSIONALE
Dall’ 01/09/2010 ad oggi
Docente di lingua spagnola a tempo indeterminato
Istituto Comprensivo “via Matteotti 11” via Matteotti 11 - 00033 Cave (Roma)
INSEGNAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA
(SECONDA LINGUA COMUNITARIA)
Istituto di istruzione secondaria di primo grado
Dal 01/09/2009 al
31/08/2010
Docente di lingua spagnola a tempo determinato
Istituto Comprensivo “via don Bosco 2” via don Bosco 2- 00034 Colleferro (Roma)
INSEGNAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA
(SECONDA LINGUA COMUNITARIA)
Istituto di istruzione secondaria di primo grado
Dal 01/09/2008 al
30/06/2009
Docente di lingua spagnola a tempo determinato
Istituto Comprensivo “via don Bosco 2” via don Bosco 2- 00034 Colleferro (Roma)
INSEGNAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA
(SECONDA LINGUA COMUNITARIA)
Istituto di istruzione secondaria di primo grado
Dal 09/10/2007 al
30/06/2008
Docente di lingua spagnola a tempo determinato
Scuola Secondaria di Primo Grado “via Pintor 4” via Pintor,4 Roma
INSEGNAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA
(SECONDA LINGUA COMUNITARIA)
Istituto di istruzione secondaria di primo grado
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Curriculum Vitae
Dal 18/09/2006 al
30/06/2007
Emanuela Bonanni
Docente di lingua spagnola a tempo determinato
Scuola Secondaria di Primo Grado “via Pintor 4” via Pintor,4 Roma
INSEGNAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA
(SECONDA LINGUA COMUNITARIA)
Istituto di istruzione secondaria di primo grado
Collaborazioni come esperto esterno
Da novembre 2015 Formatore uso nuove tecnologie nella didattica
a marzo 2016
Formatore corso Terzo Livello suelle competenze digitali rivolto ai docenti
della rete di scuole partecipanti al Progetto Includere Digital-mente
(scuola capofila Istituto Comprensivo “Karol Wojtyla” di Palestrina).
Dal 24/11/2007 al
16/01/2008
Docente di lingua spagnola
Scuola Secondaria di Primo Grado “Vinciguerra” di Anagni (Fr)
INSEGNAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA AGLI ADULTI
Centro E.D.A
Dal 25/05/2007 al
29/06/2007
Docente di lingua spagnola
Scuola Secondaria di Primo Grado “Vinciguerra” di Anagni (Fr)
INSEGNAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA AGLI ADULTI
Centro E.D.A.
Dal 17/02/2007 al
28/04/2007
Docente di lingua spagnola
Scuola Secondaria di Primo Grado “Vinciguerra” di Anagni (Fr)
INSEGNAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA AGLI ADULTI
Centro E.D.A.
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Curriculum Vitae
Emanuela Bonanni
ISTRUZIONE E
FORMAZIONE
Da settebre 2014 ad oggi
(in corso di svolgimento)
Master di II LIVELLO in Tecnologie per la didattica (DOL)
Laboratorio HOC. Politecnico di Mliano. Dipartimento di Elettronica, Informazione
e Bioingegneria
APPLICAZIONE DELLE TECNOLOGIE ALLA DIDATTICA
Da settebre 2012 a luglio
2014
MASTER I LIVELLO in Didattica e promozione della lingua e
della cultura italiane a stranieri (ITALS) conseguito in data 01
/07/2014 con votazione 110/110 e lode
Laboratorio ITALS. Università Ca’ Foscari di Venezia
DIDATTICA DELL’’ITALIANO AGLI STRANIERI (indirizzo L2)
Da giugno 2010 a marzo
2011
MASTER I LIVELLO in Didattica della letteratura e civiltà
spagnola conseguito in data 31/03/2011
Università Telematica Guglielmo Marconi di Roma
DIDATTICA DELLA LETTERATURA E DELLA CIVILTA’ SPAGNOLA
Da settembre 2009 a
ottobre 2010
MASTER I LIVELLO in Tecnologie dell’istruzione e
dell’apprendimento conseguito in data 5/10/2010
Università degli Studi di Macerata
DIDATTICA DELLE NUOVE TECNOLOGIE
Da settembre 2008 a
febbraio 2009
MASTER I LIVELLO in Psicologia del Linguaggio e didattica
delle lingue conseguito in data 21/02/2009 con votazione 110/110
e lode
Università degli Studi di Firenze
PSICOLOGIA DEL LINGUAGGIO E APPLICAZIONE ALLA DIDATTICA DELLE
LINGUE
Da settembre 2006 a aprile
2007
CORSO DI PERFEZIONAMENTO POST LAUREAM in
Adolescenti e scuola della società della conoscenza
conseguito in data 14/04/2007
Università degli Studi di Firenze
DINAMICHE RELAZIONALI E PROBLEMATICHE SULL’ADOLESCENZA
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Curriculum Vitae
Da settembre 2004 a
giugno 2006
Emanuela Bonanni
SSIS (SCUOLA SPECIALIZZAZIONE ALL’INSEGNAMENTO
SECONDARIO) conseguito in data con votazione 75/80
Università degli Studi di Pisa. Scuola di Specializzazione della Toscana
ABILITAZIONE ALL’INSEGNAMENTO NELLA SCUOLA SECONDARIA
(classi di concorso A445 e A446)
Da ottobre 1996 a
dicembre 2003
LAUREA IN LINGUE E LETTERATURE STRANIERE conseguita
in data 13/12/2003 con votazione 110/110 e lode
Università degli Studi di Roma La Sapienza. Facoltà di Scienze Umanistiche
LINGUA E LETTERATURA SPAGNOLA (indirizzo storico-culturale)
Da settembre 1991 a
giugno 1996
DIPLOMA DI PERITO COMMERCIALE conseguito in data con
votazione 50/60
Istituto Tecnico Commerciale “G.Marconi” Anagni (Fr)
ECONOMIA AZIENDALE
Corsi di formazione e aggiornamento
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Certificato di frequenza del Curso Superior de Profesores de Español tenutosi a Salamanca (Spagna) dal
7 al 11 marzo 2005.
Attestato di presenza dell’incontro di didattica spagnola dal titolo La enseñanza/aprendizaje de ELE en la
scuola secondaria di I° Grado svoltosi presso la Scuola Media “A. Poliziano” di Firenze il giorno 13 Aprile
2005.
Attestato di partecipazione al Curso de Formación de Examinadores de los Diplomas de Español como
Lengua Extranjera (D.E.L.E.) Nivel y evaluación svoltosi nella Facoltà di Economia dell’Università di Pisa
e organizzato dall’Instituto Cervantes di Roma il 25 novembre 2005.
Attestato di partecipazione al corso di formazione Talleres de verano para profesores de español (per un
totale di 15 ore) svoltosi a Roma nella settimana 19-24 giugno 2006 e organizzato dall’Instituto Cervantes
di Roma.
Diploma rilasciato a seguito della partecipazione al corso di formazione Enseñanza del Español como
lengua extranjera (punteggio ottenuto: 9,5/10=sobresaliente), svoltosi a Madrid dal 2 al 29 luglio 2006 e
organizzato dalla Escuela Complutense de Verano-Universidad Complutense de Madrid, per un totale di
100 ore.
Técnicas teatrales en el aula de español como lengua extranjera: cómo, dónde, cuándo organizzato por
A.I.S.P.I. SCUOLA (Associazione ispanisti italiani scuola), Roma 22 gennaio 2007.
¿Es lógica la gramática? Cómo hacer lógico el uso de los tiempos verbales en el aula de español
organizzato da A.I.S.P.I. SCUOLA, Roma 31 marzo 2007.
Curso de talleres de verano para profesores de español organizzato dall’Instituto Cervantes di Roma,
svoltosi a Roma dal 2 al 6 luglio 2007.
Curso de especialización didáctica para profesores de español de Scuola Media: la enseñanza de la
lengua y de la cultura española. Recursos y materiales para el aula organizzato dal Ministerio de
Educación español e l’Università di Alicante (Alicante, dal 28 luglio 2008 al 1 agosto 2008).
Encuentro de profesores de lengua española organizzato dalla Consejería de Educación dell’Ambasciata
di Spagna in Italia (Roma, dal 25 marzo 2009 al 1 aprile 2009).
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Curriculum Vitae
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Emanuela Bonanni
Curso de lengua y cultura: El Camino de Santiago organizzato dall’Università di Santiago de Compostela
in collaborazione con la Consejería de Educación dell’Ambasciata di Spagna negli Stati Uniti (Santiago de
Compostela, dal 13 al 31 luglio).
Curso música, imágen y palabra en el aula de español como lengua extranjera organizzato
dall’Università di Santiago de Compostela in collaborazione con l’Instituto Cervantes (Santiago de
Compostela, dal 3 al 7 agosto 2009).
Corso di formazione Piano diffusione delle Lavagne Interattive Multimediali (LIM) nell’anno scolastico
2009/2010 organizzato dall’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica.
La adquisición y enseñanza del componente fónico en una lengua extranjera organizzato dall’Università
Internazionale Menéndez Pelayo, UIMP (Santander dal 5 al 9 luglio 2010).
Herramientas digitales para el aula de lenguas organizzato dall’Università Internazionale Menéndez
Pelayo, UIMP (Santander, dal 12 al 16 luglio 2010).
Curso en línea de acreditación de examinadores DELE: nivel A1-A2. DELE 84/10 organizzato dall’Istituto
Cervantes di Roma (corso on-line dall’ 1 al 30 dicembre 2010)
Encuentro de Profesionales ELE organizzato da AIP Language (Valencia, dal 4 al 5 marzo 2011)
XX Encuentro Práctico de profesores de español como lengua extranjera organizzato da International
House Barcelona e Difusión (Barcelona, dal 16 al 17 dicembre 2011)
Especialización para profesores europeo de español: perfeccionamientos lingüístico, cultural y el uso de
las TICs organizzato dall’Università Internazionale Menéndez Pelayo, UIMP (Santander dal 30 luglio al 3
agosto 2012).
TIC en el aula de ELE: comunicación y metodología en entornos virtuales organizzato dall’Instituto
Cervantes in collaborazione con l’ Università Internazionale Menéndez Pelayo, UIMP (Santander dal 30
luglio al 3 agosto 2012).
Enseñar y aprender español en un aula multicultural organizzato dall’Instituto Cervantes in collaborazione
con la Universidad de Salamanca – Cursos Internacionales (Salamanca 5/08/2013 – 16/08/2013).
III Encuentro Práctico de profesores de español como lengua extranjera organizzato da International
House Barcelona y Difusión (Roma 28/02/2014 – 01/03/2014).
Entornos virtuales en la enseñanza de ELE organizzato dalla Consejería de Educación e la UIMP
(Universidad Internacional Menéndez Pelayo) (Santander 28/07/2014 – 8/11/ 2014).
Disturbi specifici dell’apprendimento e del comportamento nella scuola digitale DIRSCUOLA, LUMSA,
CONSORZIO UNIV. HUMANITAS (Roma 26-27 settembre 2014)
Corso di formazione in progettazione europea e Programma Erasmus Plus-Terza Edizione organizzato
da DIRSCUOLA ed in collaborazione con ANP (Chianciano 14-15 novembre 2014)
IV Encuentro Práctico de profesores de español como lengua extranjera organizzato da International
House Barcelona y Difusión (Roma 13/03/2015– 14/03/2015).
Enele 2015: los espacios creativos y el aprendizaje personalizado organizzato por Language and Cultural
Encounters y Universidad de La Rioja (Sevilla 13/07/2015-17/07/2015).
Incarichi
 Per l’attuale a.s. 2015/16 sono stata riconfermata nell’incarico di Funzione Strumentale area 5 Nuove
Tecnologie e Comunicazione, Sito Web.
 Nel corso dell’anno scolastico 2014/15 sono stata formatrice per il laboratorio “Nuove tecnologie e loro
impatto sulla didattica” nell’ambito del corso Formazione docenti neoassunti a.s.2014/15
 Nel corso dell’anno scolastico 2014/15 mi è stato assegnato l’incarico come referente per la funzione
strumentale area 5 Nuove Tecnologie e Comunicazione, Sito Web. Nello specifico mi sono occupata
della gestione del sito web e della comunicazione interna ed esterna alla scuola attraverso le Google
Apps for Education che vengono utilizzate anche nell’attività didattica della classe 2.0. Ho inoltre
supportato la segreteria della scuola nella pubblicazione degli atti in “amministrazione trasparente” e
nell’albo on line. Ho infine predisposto la piattaforma moodle per la realizzazione del corso di formazione
docenti neoassunti a.s.2014/15.
 Nel mese di settembre 2014 mi sono occupata della formazione dei docenti dei tre ordini (Scuola
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Emanuela Bonanni
dell’Infanzia, Scuola Primaria e Scuola Secondaria di Primo Grado) nell’uso delle Google Apps for
Education per la gestione della comunicazione interna alla scuola e per l’uso delle stesse nella didattica.
Nell’a.s. 2013/2014 ho fatto parte della commissione Nuove Tecnologie e Comunicazione, Sito Web
e mi sono occupata della realizzazione del sito web dell’Istituto Comprensivo “via Matteotti 11” di Cave.
COMPETENZE PERSONALI
Lingua madre
ITALIANO
Altre lingue
Lingua spagnola
COMPRENSIONE
PARLATO
PRODUZIONE SCRITTA
Ascolto
Lettura
Interazione
Produzione orale
C2
C2
C2
C2
C2
DELE (Diploma de español como lengua extranjera) Nivel Superior
Lingua portoghese
C1
C1
B2
B2
B2
Seconda lingua studiata nel corso di laurea in Lingue e Letterature Straniere
Lingua inglese
B2
B2
B1
B1
B1
B1
B1
Studio scolastico
Lingua francese
B2
B2
B1
Studio scolastico
Competenze comunicative
Possiedo buone competenze comunicative acquisite durante la mia esperienza
come docente .
Competenze informatiche
▪ Buona padronanza degli strumenti Microsoft Office
▪ Capacità di gestione dell’attività didattica attraverso le risorse presenti sul web e
implementazione delle nuove tecnologie come: piattaforme, cloud e diversi
applicativi.
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Altre competenze
Emanuela Bonanni
▪ Mi occupo della preparazione degli alunni all’esame per la certificazione DELE
(Diploma de Español como lengua extranjera) e ho una formazione come
esaminatrice. Corsi frequentati:
▪ Curso de Formación de Examinadores de los Diplomas de Español como
Lengua Extranjera (D.E.L.E.) Nivel y evaluación svoltosi nella Facoltà di
Economia dell’Università di Pisa e organizzato dall’Instituto Cervantes di Roma il
25 novembre 2005.
▪ Curso en línea de acreditación de examinadores DELE: nivel A1-A2. DELE
84/10 organizzato dall’Istituto Cervantes di Roma (corso on-line dall’ 1 al 30
dicembre 2010).
▪ Curso en línea de acreditación de examinadores DELE: nivel C1-C2. DELE
organizado por el Instituto Cervantes de Roma (curso en línea 14/11/2012 –
05/12/2012).
▪ Curso de Acreditación para examinadores DELE A2/B1 para escolares. Curso
en línea organizado por el Instituto Cervantes de Roma (1-21 diciembre 2015).
▪ Mi sono occupata nel corso dell’ anno scolastico 2014/2015 della progettazione e
realizzazione di uno scambio culturale con la Spagna e della compilazione dei
formulario k1 (mobilità professionale dei docenti) e K2 (mobilità degli alunni). Ho
acquisito tali competenze a seguito delle frequenza al “Corso di Formazione in
progettazione europea e Programma Erasmus Plus-terza edizione” organizzato
da DIRSCUOLA in collaborazione con ANP e svoltosi a Chianciano dal 14 al 16
novembre 2014.
Patente di guida
Dati personali
Patente B.
Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30
giugno 2003, n. 196 "Codice in materia di protezione dei dati personali”.
Fiuggi, 31 dicembre 2015
Firma
Emanuela Bonanni
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