איטלקית - משרד החינוך

‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫א‪ .‬בגרות לבתי ספר על־יסודיים‬
‫סוג הבחינה‪:‬‬
‫ב‪ .‬בגרות לנבחנים אקסטרניים‬
‫‬
‫מועד הבחינה‪ :‬קיץ תשע"ד‪2014 ,‬‬
‫מספר השאלון‪331 ,571301 :‬‬
‫איטלקית‬
‫‪ 3‬יחידות לימוד‬
‫הוראות לנבחן‬
‫א‪.‬‬
‫משך הבחינה‪ :‬שעתיים וחצי‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫מבנה השאלון ומפתח ההערכה‪ :‬בשאלון זה שלושה פרקים‪.‬‬
‫— נקודות‬
‫‪55‬‬
‫פרק ראשון — הבנת הנקרא‬
‫— ‪ 20‬נקודות‬
‫— ידיעת הפועל‬
‫פרק שני‬
‫— ‪ 25‬נקודות‬
‫פרק שלישי — אוצר מילים‬
‫— ‪ 100‬נקודות‬
‫סה"כ‬
‫‬
‫ג‪.‬‬
‫חומר עזר מותר בשימוש‪ :‬מילון מכל סוג שהוא פרט למילונים אלקטרוניים‪.‬‬
‫ד‪.‬‬
‫הוראות מיוחדות‪:‬‬
‫(‪)1‬‬
‫‬
‫(‪)2‬‬
‫(‪)3‬‬
‫(‪)4‬‬
‫(‪)5‬‬
‫שאלון זה משמש מחברת בחינה‪ .‬כתוב את כל תשובותיך בגוף השאלון‬
‫במקומות המיועדים לכך‪.‬‬
‫כתוב את כל תשובותיך בעט בלבד‪ .‬אין להשתמש בטיפקס‪.‬‬
‫כתוב בכתב יד ברור וקריא‪.‬‬
‫לאחר סיום הבחינה ולפני מסירתה למשגיח‪ ,‬בדוק אותה שנית‪.‬‬
‫בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח‪.‬‬
‫ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד‪.‬‬
‫בהצלחה!‬
‫‪/‬המשך מעבר לדף‪/‬‬
331 ,571301 '‫ מס‬,‫ קיץ תשע"ד‬,‫איטלקית‬
-2-
‫פרק ראשון‬
A.
Comprensione del testo —
)‫ נקודות‬55(
Leggi il testo
e rispondi alle domande 1-2.
‫הבנת הנקרא‬
,‫קרא את הקטע שלפניך‬
.‫ שאחריו‬2-1 ‫וענה על השאלות‬
"IL CINEMA ITALIANO"
‫‏‬Il cinema italiano è famoso nel mondo. I primi registi che hanno fatto la storia
5
10
15
20
sono Roberto Rossellini, Vittorio De Sica, Luchino Visconti, Michelangelo
Antonioni e Pierpaolo Pasolini.
‫‏‬I loro film fanno parte del movimento del “neorealismo” che è n‫ ‏‬ato dopo la
Seconda Guerra Mondiale per raccontare le condizioni delle classi povere e la
loro volontà di cominciare una nuova vita. Molti attori non sono professionisti
e le strade sono spesso al centro della scena. Un esempio classico è la famosa
sequenza del film di Rossellini, “Roma città aperta” (1944), dove uccidono
Pina (l’attrice Anna Magnani) mentre insegue disperata l’amato Francesco
(l’attore Aldo Fabrizi) prigioniero dei tedeschi.
‫‏‬Altro grande maestro apprezzato a livello internazionale è Federico Fellini,
con uno stile molto particolare che unisce fantasia, malinconia, surreale e
grottesco. I suoi film più noti sono “La dolce vita” (1960), “Otto e mezzo”
(1963) e “Amarcord” (1973).
‫‏‬Accanto a questi grandi artisti ci sono oggi numerosi registi italiani che
raccontano la realtà contemporanea con film di qualità. Tra questi ricordiamo
Nanni Moretti, i fratelli Paolo e Vittorio Taviani, Francesca Archibugi, Luigi
Comencini, Roberto Benigni, Matteo Garrone, Carlo Mazzacurati e Marco
Tullio Giordana.
‫‏‬Grande sorpresa di questo 2014 è Paolo Sorrentino con il film “La grande
bellezza”, vincitore del Golden Globe. Oggetto di critica in Italia, il film è
invece molto amato dagli stranieri che vedono Sorrentino come un nuovo
Fellini.
/3 ‫המשך בעמוד‬/
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331 ,571301 '‫ מס‬,‫ קיץ תשע"ד‬,‫איטלקית‬
Le domande
1.
Segna "Vero" o "Falso" con
le informazioni dal testo.
‫ה שא לו ת‬
,‫( הקף במעגל את התשובה הנכונה‬5)-(1) ‫ בסעיפים‬
. ‫ על פי הכתוב בקטע‬,‫ = לא נכון‬Falso ‫ = נכון או‬Vero
)‫ נקודות‬4 — ‫ נקודות; לכל תשובה נכונה‬20(
(1) ‫‏‬Il cinema italiano non è conosciuto all’estero.
(2) ‫‏‬Il cinema neorealista parla dei poveri e dei
loro desideri.
Vero / Falso
Roberto Rossellini e Luchino Visconti.
Vero / Falso
(3) ‫‏‬Anna Magnani è una regista importante come
Vero / Falso
(4) ‫‏‬Federico Fellini è famoso per la sua originalità.
Vero / Falso
Vero / Falso
(5) ‫‏‬Negli ultimi anni non ci sono più film italiani di
buon livello.
2. Scegli la risposta giusta con
le informazioni dal testo.
,‫( כתוב את התשובה במקום המתאים‬4)-(1) ‫בסעיפים‬
.‫על פי הקטע‬
)‫ נקודות‬4 — ‫ נקודות; לכל תשובה נכונה‬16(
(1)
Chi è Anna Magnani? .........................................................................................................................
(2) In che periodo è cominciato il Neorealismo?
.........................................................................................................................
.................................................................
(3) Quali sono i film più famosi di Federico Fellini?
.........................................................................................................................
.................................................................
(4)
Che cosa ha ricevuto il film di Paolo Sorrentino?
.........................................................................................................................
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3.
Rispondete alla domanda con
almeno 8 parole.
Quali sono i tuoi attori preferiti?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
B.
4.
.‫כתוב את התשובות במינימום שמונה מילים‬
)‫ נקודות‬4(
Completa il testo con le parole
elencate in basso.
,‫השלם את המילים החסרות בקטע‬
.‫בעזרת המילים מן הרשימה שבמסגרת‬
)‫ נקודות; לכל מילה נכונה — נקודה אחת‬15(
"COSA FANNO I GIOVANI ITALIANI QUANDO NON STUDIANO"
Nel tempo ........................... i giovani italiani fanno ........................... , suonano
uno strumento ........................... , ........................... lingue. ...........................
anche amici, cenano insieme, guardano ........................... film o semplicemente
stanno in compagnia.
Il loro divertimento ........................... però è andare al...........................
Negli ultimi anni possono vedere non solo film americani, ma anche
........................... , come ad esempio "Scusa ma ti chiamo amore" e "Ho
voglia di te", ispirati dai libri di Federico Moccia.
Escono anche per andare in discoteca, in ........................... e in birreria.
Vanno in ........................... , in motorino, ........................... autobus e
in metropolitana. A diciotto ........................... possono finalmente fare
........................... esame per guidare la ........................... .
anni
bicicletta
cinema
in
incontrano
italiani
l'
libero
macchina
musicale
pizzeria
preferito
sport
studiano
un
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‫פרק שני‬
)‫ נקודות‬20(
5.
Completa le frasi
con i verbi al presente.
‫ידיעת הפועל‬
‫( בעזרת הפעלים‬6)-(1) ‫השלם את המשפטים‬
.‫המודגשים‬
.(presente) ‫כתוב את הפעלים בזמן הווה‬
)‫ נקודות‬2 — ‫ נקודות; לכל פועל נכון‬12(
(1)............................ (tu, mettere) il parmigiano in frigo, per favore?
(2) Spesso la domenica, Paolo ............................ (lui, andare) allo stadio a
vedere la partita di calcio.
(3)............................ (io, fare) i compiti dopo pranzo.
(4) Giulia e Alfredo ............................ (vivere) a Bergamo da agosto.
(5) A che ora ............................ (voi, finire) di chattare?
6.
(6) Io e Stefania ............................ (uscire) insieme stasera.
Completa le frasi con i verbi
al passato prossimo.
‫( בעזרת הפעלים‬4)-(1) ‫השלם את המשפטים‬
.‫המודגשים‬
.(passato prossimo) ‫כתוב את הפעלים בזמן עבר‬
)‫ נקודות‬2 — ‫ נקודות; לכל פועל נכון‬8(
(1)
Domenica scorsa i miei genitori............................ (fare) una lunga gita in montagna.
(2) Stamattina, alle 9, ............................ (io, bere) un cappuccino delizioso al bar.
(3)
Ieri ............................ (noi, partire) per Venezia con il treno delle 17.00.
(4)
La Signora Bianchini ............................ (lavorare) in banca per trentacinque anni.
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‫פרק שלישי‬
)‫ נקודות‬25( ‫אוצר מילים‬
7.
Completa con una parola adatta
al contesto.
.‫השלם את המשפט עם מילה מתאימה‬
.‫כל תשובה מתאימה מתקבלת‬
1
)‫ נקודות‬2 2 — ‫ נקודות; לכל תשובה נכונה‬20(
(1)
Vivo in una casa in ........................... con mio padre, mia madre e mio fratello.
(2)
Carlo è ........................... e studia medicina all'università di Bologna. (3)
........................... , mi chiamo Giuseppe Meneguzzi. (4)
Maurizio è stanco e preferisce restare a casa a ........................... .
(5)
Sono qui per ........................... un corso d'italiano.
(6)
Sandro ha ventidue ........................... e fa il meccanico.
(7)
Prendo una birra piccola e un ........................... .
(8)
........................... vai a Napoli?
/7 ‫המשך בעמוד‬/
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8.
Abbina le parole
al loro significato.
.A ‫ את ההסבר למילה שבטור‬B ‫מצא בטור‬
(e-a) ‫) כתוב את האות‬5(-)1( ‫משמאל לכל מספר‬
.‫המציינת את ההסבר המתאים‬
)‫ נקודות; לכל תשובה נכונה — נקודה אחת‬5(
A
.........(1) Pentola
B
a. Impianto per sollevare persone da un piano all'altro
.........(2) Ascensoreb.
Documento per guidare
......... (3)
.........(4) Capodanno d. Strumento per cucinare
.........(5) Tonno e.
Patentec.
Grosso pesce marino Il primo gennaio
In bocca al lupo!
!‫בהצלחה‬
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