IL CCRR Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi Tema

Anno Scolastico 2012/2013
Bollettino di informazione
Istituto Comprensivo Viale Lombardia
IL CCRR Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi
COS'E'
Il Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi si
inserisce in un percorso di educazione alla cittadinanza
attiva, promuove nei ragazzi il senso di appartenenza
al territorio con lo scopo di farli familiarizzare con la
vita pubblica tenendo conto che fanno parte a pieno titolo della propria comunità. L'iniziativa, che si sviluppa
in due anni scolastici, promuove uno spazio in cui far
valere opinioni e desideri ed esprimere i propri bisogni.
facendo conoscere alle nuove generazioni il funzionamento dell'istituzione comunale e la funzione che questa
esercita.
GLI OBIETTIVI
- accrescere la conoscenza del funzionamento del Comune e dei suoi organi elettivi;
- educare alla cittadinanza attiva sviluppando negli studenti la partecipazione alla vita della città creando uno
spazio di espressione, riflessione
e condivisione di problematiche
e proposte;
- favorire il senso di appartenenza alla comunità, la coscienza
della solidarietà sociale e accrescere la consapevolezza di essere
parte integrante della comunità
Tema : Parlo dell’esperienza vissuta nell’ anno scolastico con gli esperti del CCRR.
Il CCRR, Consiglio Comunale dei Ragazzi e delle Ragazze, si occupa dei diritti e dei problemi cittadini, che
risolve ascoltando anche il parere di noi ragazzi. Ci offre
lo spazio per esprimere i nostri bisogni e ci fa conoscere
come funziona il Comune.
Inizialmente, con gli esperti del CCRR che sono venuti
nella nostra classe, abbiamo ragionato sugli articoli della
Convenzione Internazionale sui diritti dell’ infanzia e poi
abbiamo votato il nostro rappresentante di classe.
È stata per me un’ esperienza divertente, ma anche interessante, perché mi ha fatto capire come funzione il
sistema elettorale.
Grazie ad una votazione, abbiamo inoltre scelto l’argomento di cui occuparci, cioè dell’ inquinamento. Raccogliendo foto e informazioni, abbiamo realizzato dei cartelloni che poi abbiamo portato al primo incontro con le
altre scuole che partecipavano al CCRR.
Tutto ciò ha rappresentato per me un momento per conoscere anche l’ opinione delle altre classi che aderiscono
all’iniziativa.
La riunione è stata organizzata dagli esperti Mariapia e
Roberto.
Arrivati in Villa Casati, accompagnati dalle professoresse Cirona e Rigoldi, abbiamo incontrato il sindaco e i
suoi assessori.
Il primo intervento è stato quello fatto dal ragazzo eletto
presidente del Consiglio; poi, a turno, i rappresentanti
delle diverse classi hanno parlato delle iniziative che volevano proporre o dell’ argomento di cui si erano occupati.
Tra tutti gli interventi, mi è particolarmente piaciuto il
discorso preparato dalla nostra rappresentante di classe,
Anca ,che ha parlato del rispetto verso l’ ambiente e delle piccole azioni che possiamo fare quotidianamente per
migliorarlo.
È stata una bella esperienza e spero che la mia classe
partecipi in futuro ad altri incontri.
Penso che chi ha istituito il CCRR abbia fatto una saggia
scelta: è importante ascoltare il punto di vista dei bambini, perché anche loro fanno parte della comunità, e penso
anche che non bisognerebbe MAI sottovalutarli.
Bellofatto Sara
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Classe 1°A Scuola Media via Toti
Le proposte delle scuole
CCRR 29 gennaio 2013 - Intervento dei consiglieri della Scuola Media "Volta"
FRAMMENTI: dalla seduta congiunta CCRR
del 21 marzo 2013
Proponiamo che nella festa GIOCA INFORMA DAY ci
sia uno spazio per informare sulla campagna di solidarietà e raccolta fondi per Poggio Rusco, paese della provincia di Mantova colpito dal terremoto.
Sedici studenti della classe 2^ B, il 23 dicembre scorso,
hanno partecipato, con alcune associazioni del territorio,
alla giornata dedicata alla raccolta fondi nelle strade della
città; negli stand erano esposti anche libri, CD, collanine;
questi prodotti erano dati in cambio di un’offerta libera; poi, distribuendo pane, panettoni e biscotti, assieme
agli altri, i ragazzi hanno raccolto oltre 1.400 euro, che
sono stati consegnati all’AVIS, per la ricostruzione della
Scuola elementare di Poggio Rusco, nel Mantovano.
Spieghiamo il perché di questa esperienza. Quest’anno,
dopo alcuni incontri col Dottor Luca Puleo, l’Assessore
Anna Fortunato e i rappresentanti di “Mondo Bambino”,
siamo rimasti colpiti del ruolo importante che svolge la
Protezione Civile sul territorio locale e nazionale, in caso
di calamità naturali. Ed è in tale percorso che abbiamo
aderito all'iniziativa "Adotta un Comune terremotato”,
assieme all'Amministrazione Comunale e alle Associazioni del Territorio e siamo stati “Volontari per un giorno”, nel contesto del “Ponte di solidarietà”, svoltosi prima del Natale a Cologno Monzese.
La data fissata dal Comune è stata Domenica, 23 dicembre, ma due settimane prima in classe ci eravamo organizzati, creando vari poster e loghi che invitavano tutti a
partecipare a queste azioni di volontariato e illustravano
il nostro percorso con il C.C.R.R. in questi anni. Questa mattina (29 gennaio), la nostra classe ha incontrato
l’Assessore Anna Fortunato, il Consigliere comunale
Luca Puleo con la Protezione Civile di Cologno e i rappresentanti di “Mondo Bambino", per una “restituzione”
di questa meravigliosa esperienza: abbiamo visto delle
foto, sia sulla giornata del 23/12, che sull’incontro tra
i ragazzi di Poggio Rusco e i Sindaci dei Comuni che
hanno aderito all’iniziativa.
Per noi, essere “Volontari per un giorno” è stato molto coinvolgente, sia
perché abbiamo sperimentato il senso del
volontariato, sia perché ci siamo sentiti
vicini a quei bambini,
cercando di garantire
loro il “Diritto allo
studio”.
Zheng Rong – 1° B – Media Boccaccio
In questo periodo abbiamo parlato del consiglio comunale dei ragazzi, della Costituzione e dei diritti dei ragazzi.
Per approfondire la riflessione sui diritti la nostra scuola
da anni collabora con un’associazione afgana. Abbiamo
incontrato una ragazza che viene dall’Afghanistan e che
ogni anno porta in Italia dei ragazzi afgani della nostra
età.
Gabriel Dedis - 1° B – Media Boccaccio
La nostra classe ha deciso di occuparsi e di puntare sul
tema dell’ambiente. Il progetto che ora stiamo seguendo
si chiama “Il mio parco” e consiste nel fare incontri in
classe (tre) con una esperta; il 27 marzo andremo con lei
a fare un sopralluogo sulla collinetta Falck.
Sofia Mannini – 5° A - Primaria Montale
Durante la giornata della scuola pulita, la nostra scuola
ha fatto grandi progressi, pitturando e pulendo le aule.
Gabriele Fields – 5° D – Primaria Vespucci
Abbiamo pensato di preparare dei cartelloni da attaccare
per manifestare questo evento (la festa) e per mostrare
i diritti di ogni bambino. Avremmo anche preparato le
regole del gioco della pesca, per fare questo volevamo
unirci insieme con le altre classi quinte della scuola primaria Vespucci.
Alessandro Bartoli - 5° D – Primaria Vespucci
Eravamo d’accordo di fare tornei di Yu Ghi Ho e di
scacchi, magari chi non sa giocare può essere aiutato da
giocatori più esperti. Abbiamo pensato anche a piccoli
premi, come cioccolatini e piccoli giochi. Le persone che
organizzano la festa potrebbero portare anche i palloncini, all’apertura si potrebbe legare un nastro dove attaccare tutti i palloncini e quando si taglia il nastro i palloncini
volano in aria tutti colorati.
Melissa Ballerani – 5° C - Primaria Vespucci
Un’altra bella attività ultimamente molto conosciuta che
si potrebbe proporre (per la festa) è quella del cake design, l’arte di decorare le torte, una cosa divertente fatta
da noi bambini. Si potrebbe organizzare una gara, la torta
più bella alla fine vince un premio, niente di particolare,
solo la soddisfazione di aver vinto.
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Le proposte delle scuole
Cronaca di una giornata speciale
In una bellissima giornata di sole, proprio il primo giorno
di primavera,il 21 marzo, siamo andati in Villa Casati. Il
nostro scopo era questo: fare la prima seduta con il consiglio comunale delle ragazze e dei ragazzi.
Siamo saliti al primo piano dove c’è la sala consigliera.
Abbiamo camminato su un tappeto rosso e tutti dicevano:
-Wow! Ci trattano come nobili!
Nella sala consigliera i nostri rappresentanti: Erica Panìco e Marco La Cauza insieme a quelli delle altre classi
si sono seduti al banco dei consiglieri; mentre noi ci
siamo seduti tra il pubblico.
Il presidente del Consiglio Comunale degli adulti , signor Volpe, ha aperto la seduta; ha presentato Luca, il
nostro presidente, i consiglieri adulti e i rappresentati
delle classi.
Abbiamo ascoltato l’inno nazionale. Eravamo molto
emozionati, forse per questo molti di noi non riuscivano
a cantarlo. Ma noi lo conoscevamo tutto e alcuni lo hanno canticchiato.
Purtroppo al Presidente squillava spesso il cellulare, continuava a scusarsi ma non riusciva proprio a spegnerlo!
Forse qualcuno si divertiva a fargli qualche scherzetto.
Il Presidente dei ragazzi/e ha dato la parola ai vari consiglieri che, a turno, hanno spiegato i progetti che intendono realizzare come C.C.R.R.
Questi progetti sono molto interessanti e da prendere in
considerazione.
Trattavano di: inquinamento, pulizia dei parchi e luoghi
pubblici, rispetto dell’ambiente, pedibus... noi abbiamo
proposto un percorso di conoscenza dei luoghi storici del
nostro paese attraverso anche le testimonianze dei nonni.
Ma la proposta che ci è piaciuta tantissimo è il GIOCA
INFORMA DAY che si svolgerà il 5 di maggio e coinvolgerà tutte le scuole di Cologno al palazzetto di via
Volta. In questa giornata tutto il C.C.R.R. con adulti genitori, insegnanti e responsabili del comune organizzeranno una grande festa dove si potrà: giocare, sfidare,
informarsi, conoscere, scambiare informazioni …….
Noi proponiamo come argomento il diritto al GIOCO e
faremo i giochi di strada.
Di seguito è intervenuto il Sindaco che si è complimentato con tutti noi per il lavoro che abbiamo svolto e per
l’impegno che stiamo mettendo in questa esperienza del
C.C.R.R.
Siamo contenti e orgogliosi di far parte di questo consiglio e speriamo di fare bene per la nostra città e per tutti
i ragazzi di Cologno Monzese.
Ecco alcune nostre considerazioni:
Giulia Beshay: questa esperienza è stata molto interessante, abbiamo sentito tutte le idee per migliorare la nostra città.
Ma soprattutto mi è piaciuto che l’ assessore e il sindaco
ascoltassero le nostre proposte.
Alice Ficara: mi sono sentita emozionata, c’erano molti bambini e quando sono intervenuti Marco e Erica ero
preoccupata.
Giulia Tortora: questa uscita per me è stata importante
perché abbiamo potuto proporre i nostri progetti al sindaco, gli assessori e alle altre classi con i nostri consiglieri.
Federico Lucerna: la cosa che mi è piaciuta di più del
C.C.R.R. è stata quando hanno parlato gli assessori, il
sindaco e i nostri consiglieri.
Alexandru Marius Plesa: per me questa attività è stata informativa abbiamo conosciuto gli altri consiglieri e
cosa si propongono di realizzare.
Skender Ruko: l’esperienza che ho vissuto è stata molto
interessante .
La proposta che mi è piaciuta di più è quella di ripulire i
parchi e i giardini pubblici.
A conclusione della seduta i due presidenti, Luca e il
signor Volpe hanno ringraziato: pubblico, consiglieri,
insegnati e assessori. Ci siamo dati appuntamento al 5
maggio, GIOCA INFORMA DAY, sarà sicuramente una
giornata da non perdere……e speriamo di divertirci un
mondo!!!!!!!!
Erica, Marco e gli alunni della 4 A della
scuola I. Calvino, Ist. Comprensivo Montale
Il logo dell’iniziativa,
scelto tramite un concorso
di disegni realizzati
dai ragazzi
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Le proposte delle scuole
Incontro dei bambini e delle bambine della classe IV A - Istituto Comprensivo Lombardia - con il
Sindaco e l’Assessore alla Pubblica Istruzione
Noi bambini della IV A chiediamo al Signor Sindaco,
agli Assessori, al CC dei grandi di aiutarci a realizzare
il Pedibus . Abbiamo fatto una piccola ricerca e abbiamo
scoperto che il Pedibus è un progetto nato in Danimarca
negli anni 1990 per favorire l’esercizio fisico nei bambini. È ormai diffuso nel Nord Europa e negli Stati Uniti
d'America, mentre lo è meno in Italia. E’ diffuso nei paesi freddi…Quindi non veniteci a dire che fa freddo e per
questo motivo non si può fare, come qualche mamma ha
già detto…
In Italia è attivo in capoluoghi di provincia come Torino, Genova , Ferrara, Ravenna, Bologna, Reggio Emilia,
Como, Lecco, Mantova, Milano, Varese, Cagliari, Sassari, Firenze, Bari e in altri centri minori
Il Pedibus avrebbe: fermate predefinite e segnalate da appositi cartelli, accompagnatori capofila, per educare ad
una cultura ambientale e salutistica. Il progetto è infatti
nato con lo scopo di combattere fenomeno dell'obesità
infantile, ma si è rivelato utile anche per promuovere la
socializzazione il senso di responsabilità di noi bambini
e ridurre il traffico almeno per un girono.
Un’ altra nostra richiesta riguarda alcune piccole cose da
sistemare a scuola:
• le fioriere accanto al cancello
• due cestini più grandi per i rifiuti da collocare fuori della
scuola, quello che abbiamo è molto piccolo e subito si
riempie, alle 16.30 i giardini sono già tutti sporchi
• due panchine da collocare negli spazio verdi accanto
all’ingresso esterno della scuola: una sinistra e l’altra a
destra.
Noi bambini della IV A ci impegniamo a:
• Pensare alle possibili fermate
• Cercare nonni e genitori che ci aiutino
• Informare il preside, le altre maestre e gli altri compagni e i genitori.
Siamo entrati e sulla destra c’era una grande scalinata
con un tappeto rosso. Superate le scale c’è la sala del consiglio con il sindaco, l’assessore all’istruzione ed altri.
C’erano tantissimi bambini e ragazzi quindi poco posto
per sedersi. Quando mi sono seduta ho notato sul soffitto
tanti bei dipinti e affreschi. Dopo un po’ abbiamo sentito
l’inno d’Italia e gli interventi del presidenti del consiglio,
poi ci sono stati altri interventi fatti dai nostri consiglieri
Arianna e Matteo e quelli di altre classi. Arianna ha letto
il suo intervento: in particolare al Gioca-Informa day ci
saranno degli stands per torneri di scacchi e altri giochi,
animazione e comunicazione. Verso la fine il sindaco ci
ha parlato e ci ha detto che era molto contento dei nostri
interventi e delle proposte fatte per il Gioca-Informa day,
la festa che si terrà il 5 Maggio. Tutti i consiglieri, gli
assessori e il sindaco, dopo averci ringraziato e augurato
buona giornata, ci hanno detto che il consiglio era terminato e noi siamo potuti tornare a scuola.
La giornata al consiglio comunale
Il giorno 21 Marzo siamo andati al consiglio comunale
dei ragazzi. Siamo partiti dalla scuola per raggiungere
Villa Casati, dopo un bella passeggiata siamo arrivati:
Villa Casati è belle e maestosa.
Gueli Ginevra 5c viale Lombardia
Votazioni in corso in Viale Lombardia
Ringraziamo i ragazzi e gli insegnanti per i contributi inviati
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