CRITERI PER ANALIZZARE IL LAVORO DEGLI STUDENTI griglia

 CRITERI PER ANALIZZARE IL LAVORO DEGLI STUDENTI griglia -­‐ 2-­‐ COOPERAZIONE NEL LAVORO DI GRUPPO AVANZATO (A) Lavorare insieme Svolge pienamente la propria parte e prende l’iniziativa nell’aiutare il gruppo. Fornisce molte idee per lo sviluppo del lavoro. Assiste gli altri compagni. INTERMEDIO (B) BASE (C) Svolge in modo adeguato la propria parte del lavoro. Partecipa alla discussione sull’argomento. Offre incoraggiamento agli altri. Svolge sufficientemente il proprio lavoro. Partecipa solo dopo essere stato coinvolto dal gruppo. E’ interessato soprattutto al proprio lavoro. INIZIALE (D) Svolge meno lavoro degli altri. Partecipa passivamente al lavoro. Raramente si dimostra interessato al proprio lavoro. Comunicare con gli altri Interviene nelle discussioni Interviene moderatamente esprimendo pensieri e condividendo sensazioni e sensazioni. pensieri con gli altri. Rispetta i turni di parola e si Rispetta i turni di parola. preoccupa che lo facciano gli altri. Solitamente modera volume e tono della voce. Modera volume e tono della voce in maniera rispettosa ed Esprime feedback in modi che opportuna. non offendono. Esprime feedback positivi agli Formula richieste di aiuto altri. pertinenti. Formula adeguate richieste di aiuto, nella prospettiva della collaborazione. Raramente interviene Non esprime mai sensazioni e esprimendo sensazioni e preferenze. preferenze. -­‐ Non rispetta i turni di parola. Di solito rispetta i turni di parola. Non modera volume e tono della voce. Non sempre riesce a modulare volume e tono della voce. E’ apertamente scontroso quando esprime feedback. Qualche volta ferisce i sentimenti dell’altro con i Non formula richieste di aiuto feedback. Formula richieste di aiuto non sempre adeguate.