6. I modelli negativi del nostro tempo

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6. I modelli negativi del nostro tempo
6. I modelli negativi del
nostro tempo
Le
beatitudini
(1981)
di Rino Gaetano
Il testo della canzone
Trenta anni fa in questo brano Rino Gaetano (1950-1981) indicava con spirito profetico una serie di modelli negativi che sono ampiamente diffusi
nella società di oggi. L’interpretazione del testo non è semplice (l’ultimo
verso, «beati i critici e gli esegeti di questa mia canzone», significa infatti
«beati coloro che capiranno quello che volevo dire»). Eppure possiamo
coglierne il senso generale tenendo conto che Rino era un fustigatore di
costumi: con la sua musica, usando l’arma dell’ironia e del paradosso, prendeva di mira i vizi, le ingiustizie e le ipocrisie della società. Se poi evidenziamo alcune parole chiave, senza pretendere di spiegare ogni singola
espressione, riusciamo anche a individuare i temi principali. Possiamo quindi
concludere che il brano critica e ridicolizza quelli che, anziché seguire le virtù
evangeliche, ispirano la propria vita ai valori opposti: la ricchezza, il potere,
la violenza ecc.
Beati sono i santi, i cavalieri e i fanti
Beati i vivi e i morti ma soprattutto i risorti
Beati sono i ricchi (1) perché hanno il mondo in mano
Beati i potenti (2) e i re, beato chi è sovrano
Beati i bulli di quartiere (3)
Perché non sanno quello che fanno
E i parlamentari ladri (4) che sicuramente lo sanno
Beata è la guerra (5), chi la fa e chi la decanta
Ma più beata ancora è la guerra quando è santa
Beati i bambini che sorridono alla mamma
Beati gli stranieri e il soufflé di panna
Beati sono i frati, beate anche le suore
Beati i premiati (6) con le medaglie d’oro
Beati i professori (7), beati gli arrivisti
I nobili e i padroni specie se comunisti
Beata la frontiera (8) beata la finanza (9)
Beata è la fiera e ogni circostanza
Beata la mia prima donna
che mi ha preso ancora vergine
Beato il sesso libero (10) se entro un certo margine
Beati i sottosegretari i sottufficiali
Beati i sottaceti che ti preparano al cenone
Beati i critici e gli esegeti di questa mia canzone.
I valori cristiani nelle Beatitudini — Smascherare i falsi valori — 6. I modelli negativi del nostro tempo
1
Associa i concetti
2
Nel testo della canzone “Le Beatitudini” che hai appena letto, alcuni concetti
sono in grassetto. Associa il numero corrispondente al concetto a ciascuno
degli esempi riportati nei box seguenti.
Il diavolo veste Prada
6
Il mondo della moda e dello spettacolo ci presentano immagini di persone vincenti, giovani, belle,
ricche, famose e importanti.
Nelson - I Simpson
...
Nelson è uno dei bulli della scuola elementare, è
prepotente e stupido. Con il suo tipico verso (hahaaa!) ride sempre delle disgrazie altrui.
Nike
...
Le multinazionali hanno un potere enorme: “governano” le nostre scelte. Il loro scopo è il profitto.
Wall Street
...
È la strada di Manhattan capitale della finanza. È
famosa perché ospita la sede della Borsa.
Il Grande Fratello
...
I partecipanti, per attirare l’attenzione, assumono
atteggiamenti spregiudicati, con cui diffondono
un’idea esibizionista della sessualità.
La guerra
...
La guerra provoca conseguenze su chi la subisce e
su chi la combatte. Molti soldati, infatti, traumatizzati dalle esperienze vissute, non si riprendono più.
Quimby - I Simpson
...
Quimby è il sindaco disonesto che rifornisce le
mense della scuola con latte di topo. Antepone il
proprio piacere al bene della comunità.
I barconi
...
I viaggi con cui gli immigrati clandestini cercano di
raggiungere l’Italia via mare risultano spesso fatali.
Prof. Frink
...
È lo scienziato di Springfield, professore universitario. Crea invenzioni strampalate.
ll Sig. Burns
...
È un miliardario, proprietario della centrale nucleare di Springfield. La villa in cui vive è una reggia,
protetta da cani feroci.
I valori cristiani nelle Beatitudini — Smascherare i falsi valori — 6. I modelli negativi del nostro tempo
Riflessione
A) Discutiamo in classe del fenomeno del bullismo, nel quale sono coinvolti, oltre al bullo e alla vittima, anche i compagni, i genitori e gli insegnanti. Che cosa dovrebbe fare ciascuno per risolvere il problema?
1) Il bullo dovrebbe
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2) La vittima dovrebbe
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3) I compagni dovrebbero
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4) Io dovrei
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5) I genitori del bullo dovrebbero
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6) Gli insegnanti dovrebbero
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B) Il problema del controllo delle frontiere e dell’immigrazione clandestina è molto dibattuto. Registra le varie posizioni al riguardo, dopo
aver ascoltato gli interventi dei tuoi compagni.
1) C’è chi pensa che
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2) Altri, invece, ritengono che
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3) Altri ancora sono del parere che
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4) Alla luce delle Beatitudini, quale ti sembra la posizione più evangelica?
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C) Rino Gaetano con Le beatitudini:
1) Ha voluto far capire quanto sia brutto e diffuso il vizio dell’invidia.
2) Ha voluto dire che certi fenomeni negativi, purtroppo, sono inevitabili e,
quindi, vanno accettati.
3) Voleva dire che nella nostra società vive bene solo chi è ricco e bello.
4) Ha mosso delle valide critiche su un certo modo di pensare e di vivere.
I valori cristiani nelle Beatitudini — Smascherare i falsi valori — 6. I modelli negativi del nostro tempo
3
Per l’insegnante
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Riferimenti bibliografici
R. Cantalamessa, Le beatitudini evangeliche, San Paolo, Cinisello Balsamo 2008,
pp. 92-94
Il testo della canzone
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 Il Sig. Burns
Nike
Nelson
Sindaco Quimby
La guerra
Il diavolo veste Paada
Prof. Frink
I barconi
Wall Street
Il Grande Fratello
Riflessione
C
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