Allegato - Il portale della lingua italiana
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Allegato - Il portale della lingua italiana
Teaching Italian through Renaissance Arts with CLIL methodology Mount Lawley SHS Aureliana Di Rollo and Ornella Volpicelli 17th October 2016 LESSON SAMPLE La Cappella Sistina/La creazione di Adamo by Michelangelo 1.WARM UP These are some words that refer to today's class. How many can you translate? lo scalpellino la scultura erigere scolpire la statua la Cappella Sistina la basilica le fondamenta estrarre la pietra (serena) la bottega commissionare Ercole il palazzo il marmo pregiato di Carrara Duomo dipingere il capolavoro il committente l'architetto il cantiere l'affresco 2.CONTEXT: Michelangelo: origini e vita di un genio Michelangelo Buonarroti nasce il 6 marzo 1475 nella provincia di Arezzo. Cresce con una balia di Settignano (FI), paese di scalpellini in cui si estrae la pietra serena, e mostra fin da piccolo una grande passione per la scultura. Questa passione viene però ostacolata dal padre, che il 28 giugno 1488 lo manda a lavorare nella bottega dei fratelli Ghirlandaio. Attorno al 1490 Buonarroti inizia a frequentare Palazzo de' Medici a Firenze. Il 20 gennaio 1494 si abbatte su Firenze una violenta nevicata. Piero de' Medici, figlio del grande Lorenzo, ne approfitta per commissionare un pupazzo di neve a Michelangelo. Egli erige un Ercole che dura per almeno otto giorni. Tale gesto gli assicura l'ammirazione della famiglia de' Medici. In seguito Michelangelo si reca prima a Venezia e successivamente a Roma. Nel novembre 1497 l'ambasciatore di Carlo VIII presso papa Alessandro VI lo incarica di scolpire il gruppo della Pietà. Il lavoro dura due anni (1497/1499) e la scultura viene realizzata su di un pregiato marmo della città di Carrara. Nel 1499, al suo ritorno a Firenze, Michelangelo realizza uno dei suoi più grandi capolavori: la statua della Madonna col Bambino. Il 16 agosto del 1501 l'Opera del Duomo di Firenze gli commissiona il David. Il papa Giulio II, in uno dei suoi ultimi anni di vita gli commissiona uno dei suoi più grandi lavori: la Cappella Sistina. Il lavoro di Michelangelo viene attualmente reputato una delle più grandi fatiche artistiche mai realizzate. Papa Giulio II muore un anno dopo la fine dei lavori. Nel 1534 Michelangelo decide di abbandonare Firenze per stabilirsi a Roma, laddove dipinge il Giudizio Universale. Nel 1546 gli vengono affidate le fabbriche di Palazzo Farnese e della Basilica di San Pietro. Muore a Roma il 18 febbraio 1564 all'età di 88 anni. (freely adapted from www.icsrizzoli.it/michelangelo retrieved on 10/10/2016) 3.BUILD UP YOUR VOCABULARY Rearrange the words higlighted and put them in one of the boxes below according to their meaning. Scultura: Pittura: Architettura: Nomi propri: 4.CONTEXT: The Sistine Chapel The Sistine Chapel takes its name from Pope Sixtus IV della Rovere (pontiff from 1471 to 1484) who had the old Cappella Magna restored between 1477 and 1480. The 15th century decoration of the walls was executed by a team of painters made up initially of Pietro Perugino, Sandro Botticelli, Domenico Ghirlandaio and Cosimo Rosselli, assisted by their respective shops. On the Ceiling Pier Matteo d'Amelia painted a starry sky. The work on the frescoes began in 1481 and was concluded in 1482. This is also the date of the following works in marble: the screen, the choir stalls (where the choristers took their places), and the pontifical coat of arms over the entrance door. On 15 August 1483, Sixtus IV consecrated the new chapel dedicating it to Our Lady of the Assumption. Julius II della Rovere (pontiff from 1503 to 1513), nephew of Sixtus IV, decided to partly alter the decoration, entrusting the work in 1508 to Michelangelo Buonarroti, who painted the Ceiling (La volta) and, on the upper part of the walls, the lunettes. The work was finished in October 1512 and on the Feast of All Saints (1 November), Julius II inaugurated the Sistine Chapel with a solemn Mass. The nine central panels show the Stories of Genesis, from the Creation to the Fall of man, to the Flood and the subsequent rebirth of mankind with the family of Noah. The central part of the ceiling shows nine stories of the Genesis, divided into groups of three, relative to the origin of the universe, of man and of evil. The first three episodes (Separation of Light from Darkness; Creation of the sun, moon and planets; Separation of Land from Sea) dominated by the figure of God, are followed by those of the Creation of Adam (Genesis1:26-7) and of Eve (Genesis 2:18-25), with the figures of man and woman in their nakedness, the symbol of innocence which will be lost with Original Sin, shown in the next panel together with the resulting Banishment from the Garden of Eden. The last three frescoes show the fall of mankind and its rebirth with Noah, chosen by God as the only man to be saved for repopulating the earth after the Creator had decided to destroy every living creature in it because of human evil. (adapted from http://mv.vatican.va/3_EN/pages/CSN/CSN_Storia.html, retrieved on 10/10/2016) IN ITALIAN La Cappella Sistina si trova nella Città del Vaticano. E' situata nel palazzo del Vaticano e costituisce uno dei maggiori vanti dell'arte italiana. Attualmente è ancora consacrata quale cappella papale ed è uno degli ambienti compresi nella visita dei Musei Vaticani; recentemente un importante e discusso restauro degli affreschi della volta ne ha restaurato l'originaria magnificenza. La Cappella Sistina prende il nome da papa Sisto IV della Rovere (1471-1484). Venne costruita tra il 1475 ed il 1481 da Giovanni de' Dolci che seguì il progetto elaborato dall'architetto Baccio Pontelli. La cappella venne inagurata il 15 Agosto del 1483 e fu dedicata alla Vergine Assunta in Cielo. Le dimensioni della cappella sono le stesse di quelle del Tempio di Gerusalemme. 5.ANALISI: Adamo riceve la vita dalla mano di Dio FROM THE BIBLE Dal libro della Genesi 1,26-27 [26] E Dio disse: "Facciamo l'uomo a nostra immagine, a nostra somiglianza, e domini sui pesci del mare e sugli uccelli del cielo, sul bestiame, su tutte le bestie selvatiche e su tutti i rettili che strisciano sulla terra". [27] Dio creò l'uomo a sua immagine; a immagine di Dio lo creò; maschio e femmina li creò. TRANSLATION of the sentence highlighted: 6.PRE-WRITING ACTIVITY A: Cosa vedete? You have 3 minutes to think about what you see, to gather information and make notes. The teacher will call on three students, asking them: cosa vedete? 7.PRE-WRITING ACTIVITY B: Cosa scegliete? In pairs, students read carefully three descriptions of La Creazione di Adamo. In each text students underline and select language items that they might use ofr the writing activity. TEXT 1 L'affresco rappresenta l'atto della creazione dell'uomo da parte di Dio nella cosmografia cristiana, resa nei codici stilistici del Rinascimento italiano. Il gesto simbolico del tocco è intuitivo ed efficace e suggerisce una relazione umana fra l'uomo e il suo creatore molto empatica. TEXT 2 La creazione è caratterizzata da una semplicità dello schema compositivo che è anche di grande eleganza e armonia. Componente umana (sx) e divina (dx) si dividono il campo, eppure si toccano, in un continuum che è l'ipotesi di Michelangelo sulla nascita della vita umana. TEXT 3 Michelangelo nella creazione di Adamo raffigura Dio Padre che solca i cieli, circondato dai suoi angeli, come una meteora. Adamo, con il corpo muscoloso ma armonico di una scultura classica, riceve la vita e il movimento dal tocco divino. Il primo uomo guarda il Creatore con un'espressione di meraviglia e di obbedienza. Nelle mani, centro visivo e simbolico della scena, Michelangelo rivela tutta la sua abilità nel ricreare le forme del corpo, avendo come modello la scultura antica. 8.WRITING ACTIVITY: Students form groups and produce a text (minimum 70 words). In this text students should: 1. briefly describe what the Sistine Chapel is (context) 2. provide their own description of la creazione di Adamo (content). 9.COMPITI Fai una breve ricerca e scrivi i titoli delle scene tratte dalla Genesi, che sono rappresentate nei nove riquadri azzurri (9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37, 41) 10. ASSESSMENT Utilizzando le fonti e i materiali presentati in questa lezione, scrivi due brevi testi. Nel primo testo (T1) parlerai di Michelangelo e della sua carriera, spiegando quando è vissuto, quali sono le sue opere più importanti e dove si trovano (circa 70 parole). Nel secondo testo (T2) descrivi un'altra scena tratta dalle Storie della Genesi (nella foto). Nella descrizione devi includere il titolo della scena, il contesto, i nomi dei tre personaggi e una descrizione della scena (circa 70 parole).