Con le mani e con la testa: Learning by Doing

Alle ga t o 1. 2)
SC HE DA -PR O GE T T O PE R PR O GE T T I A V AL E N ZA TE R R IT OR IAL E P E R A T TIV I TÀ D I
SPE SA COR R E N T E PR O MO SS I DA S O G GE T TI PR IV A T I SE N ZA F I NI D I L UCR O R IV OL T I A
PR E A DO LE SCE N TI E A DO LE SCE N T I – P UN T O 2 . 1, LE T T E R A B. DE L L ’ AL LE GA TO A) .
ANN O 2 015
S OGG ET TO R I C HI ED EN TE
P RO S P E TT IV E
L IM IT AT A
S CS
S OC IE TA'
C OOP E RA TI VA
S O C IAL E
A
RE S P O NS A BIL IT A'
La s o cie tà co n sor til e c oo pe ra t i va s o cia le Pr o spet ti ve co n so rzi a a tt ua l me nte 4 co op era t iv e
so cia li de l terr it o ri o d i Pa rma : A uro ra Do mu s , E idè , G ru pp o S c uo la e Terra de i c ol ori ; h a
l' ob iett iv o di pr om u o v e re e s v il up pa re pr i nc i pa lme nt e a t ti vità r iv ol te a i p rea d ole s ce nti , g li
a dol es ce nt i e i g io va ni a ttra ve rs o la rea li zza z io ne di pr oge tti , ser vi zi e i ni zia t i ve l o ro
de di ca t e. Il C on so rz io ha i n q ue sti a nn i d i la v or o ( da l 2 0 0 9 q ua n do si c os tit ui s ce co m e
so ci o pr i va to d i mi n o ra n za de l la s oc ietà p ub bli c o pr iva to E ng io i ) co n so lida to la p ro pr ia
e spe rie nz a ne lla ge st io ne e ne lla p ro gett a zio ne i n n ov a ti va de i ser viz i so pra ci ta ti . I n
pa rti c ola re è o ggi pa t rim on io de l te rri to ri o pa rm igia n o u na r ete d i ce nt ri e di ser v izi t r a
e ss i a nc he di ve rsi c h e re nd on o la c ittà ri c ca di i niz ia ti v e e o p por tu n ità , ol tre a ll' a v er
sv il up pa t o un m ode ll o s o c i o- e d u ca ti v o co mu ne . Ne gli u lti mi d ue a n ni v is ti i g ra n di
ca m bia m en ti i nte rv e n uti ne l l' a r e a d e ll e po li tic he g io va ni li , Pr os pe tti ve ha s ce lt o in si em e
a ll' Am mi ni stra zi o ne c om u na le di i n ne sta re ca m bia m en ti nel la g esti o ne de i s er viz i m a
so pra tt ut to d i in te r ve ni re ne ll' a m bit o de ll' i n no va z io ne so cia le . N a sc e qu i ndi O f fi c ina O n Of f ( co -w or ki n g e i nt e rv e n ti d i so ste g no a lla a uto imp res a e a ll' oc c upa bi lità g io va n ile )
gra z ie a l la d i ve r sa d istr ib uz io ne de lle ri s ors e e del la r ipr oge tta zi o ne co me "At eli er
ur ba n o " de l Ce ntr o Gi ov a n i Ca s a ne l Pa r c o; si a vv ia da l Ce ntr o g io va ni E spr it " Co n do mi ni o
E spr it " c ome v e r o e pr op ri o la bo ra t ori o di c om u ni tà co n a tten zi o ne a lle gi o va ni
ge n era z io n i di mi gra n ti e no n s ol o ; si sv il up pa I nf or ma g io va ni co me sp a zi o de l ce nt ro
cit tà c a pa ce d i a c co gli e re n on s ol o a li ve ll o i n fo rma t iv o ma a n c he a li ve ll o so cia le ; l ' a v v i o
de i pu nt i b ib li ote ca i n d ue c e n tri Gi ov a n i (Ca sa n el P a r co e Ba ga n zo la ) e de ll o Spa z i o
Gi o va ni i n B ibl io te ca Civ i ca c he i n sie me da n n o c or po a d u na co lla b ora zi o ne rea le e
si ner g i ca c o n i l se tt o re C u lt ura de l C om u n e di Pa rma ; l' es peri e nza de l C en tr o Gi o va ni
Fe d era l e ch e st a a vv ia nd o u n' a tti v ità d i oc c u pa bi lità s ul pr opr io ba r " in ter n o" pe r a r ri va r e
a d una vera e p ro pria c o - ge s ti on e co n i ra g a zzi . Ce ntr o V i lla Gh i di ni e M o n ta na ra c he si
co n so lid a n o com e sp a zi " st or ic i" de l la c it tà e ra ff or za no la l or o ca pa cità d i te n u ta
te rr ito ria le e di i nga ggi o de l le gi o va ni g ene ra zi o ni e de lle f a mig lie . Ne l pa ra gra f o
de ll' a na li si d i c o nte st o v e rrà i nf a tti ri c hia ma to il p ro ce ss o d i pro gett a zi o ne ch e st a
por ta n do le c om pa gi n i a d ri -i n no va re le p r op ost e ed uc a ti ve e d a cu i di s ce nde a n c he la
pres e nte pr op osta .
AM BI TO DIS T RE TT U AL E DI R EAL IZZA ZI ON E D EL
P RO GE TT O
P AR MA : Si i nte nd e l a v ora r e su l Co mu ne di Pa rma
nel l' a mb it o de lla rete Ce ntri gi o va ni , I n fo r ma gi o va n i
e S pa zi o g io va n i i n Ci vi ca c oll o ca ti ne i di ve rs i
qua rtie ri de lla citt à : n ella c a rti na i n g ia ll o ven go n o
in di ca ti i ce nt ri gi ov a ni , l' In f or ma gi o va ni , L' o f fi c ina
di c o-w or k in g O N O F F e l o Spa zi o g io va n i i n Ci vi ca .
Per co mpl etez za i n ros s o s i i nd i ca n o a n c he d ue
ser vi zi a l l' i n fa nzia c he so no c oll o ca ti de ntr o lo s pa z io
"Ca sa n el Pa r c o do ve tro va no sede O N O F F e Cent ro
Gi o va ni Ca sa nel Pa r c o ne l qua rti ere Sa n L eo na r do .
S o c i e t à C o o p e r a t i v a S o c i a l e - V i a G .S . S o n n i n o 3 3 A – P a r m a
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TIT OL O P R OG ETT O : "Con l e ma n i e c on l a tes ta : l ea rn in g by doi n g"
ANAL IS I D I C ON TES TO E O B IE TT IV I
Il ter rit ori o di Pa rma si sit ua i n u n co nte sto re gi o na le c he n o no sta nte la g ra ve c ri si
e c on om ic a r is ul ta og g i e sse re tra i pi ù pr o -a tti v i a n c he ne lle p o liti c he gi o va nil i per l e
qua li p ro pri o pe r il m u ta re s osta n zia le del le co n diz io ni dei g io va ni ogg i , si sta ce rca n do di
a ttua re u na i n no va zi o ne t ota le . Le a n a li si d i c o nte sto i n fa tti n o n po ss on o pa rt ire so lo d a
u n li vel lo m ic ro lo ca l e c he è co m un q ue lo s p ec c hi o di tre nd s eu r o p ei og gi mo lt o no ti . Da l
re c en te R a pp ort o " S ki ll s o ut lo o ks 2 0 1 5 " del l' OE C D si e vi n ce u na sit ua zi on e m ol to
pre oc c upa nt e ri spe tt o a lla f orma zi on e, a ll' a c q ui siz io ne d el le c omp ete nze e a lla
spe nd ibi lit à de lle st e s se ne l m on do pr od ut t iv o d a pa rte dei n os t ri g i o va ni a d ole s ce nti .
E merg e una c o ndi zi o ne ita l ia n a m olt o co mple ssa e ch e vede tra i N eets st es si u na
pe r ce nt ua le mo lto a lt a ch e n o n s olo n on è "im peg na ta " i n n ulla ma c he ha u n ra p po r to
a ss ol uta me nte i na tt i v o ve rs o q ua l sia si fo r ma di ri ce r ca e ca m bia me nt o d e lla p ro pri a
co n diz io ne . Ne se g uo no q ui n di im po rta nti ra c coma n da z io ni pe r fa re f ro nt e a q ues t a
sit ua z io ne c he c om e "ge st ori " d i se r viz i p er le p oli ti c he gi o va n ili s tia m o cer ca nd o d i
re n der e a tt ua b il i e s u f fi ci e n te me nt e s pe ci fi c he p er i l no str o co nt es to. L o s tes so " Ra pp ort o
Espr .i t la com unità g ene ra nuo vo wel fa re " stila t o n ell o s co rs o gi ug no da Fo n da zi o n e
Ca ri pa rma co n fe r ma a li ve ll o l o ca le una si tua zi o ne c he se ved e r id ur si l' i n di ce di
in ve c c hia m en to e di d ipe nde n za de lla po po l a zio ne di Pa rm a (tr a a nz ia ni e gi o va n i) e u na
na ta lità so sta nz ia lm e n te sta bil e ( fe no me no co mu n q ue pr e vis to i n a r res to ne i pr os si mi
a n ni) co nte st ua l me nt e ve de i n na l za r si l' a bba nd o no e la di s pers io ne sc ola st ica e
a ume nt a re l' i mp os si bil ità a d e n tra re ne l mo n do de l la vo ro . Qu est' u ltim o i n fa tti è i n g ra d o
di ri ce ve re e i mpi e ga re c o n e st re ma e f f ic i enza la urea t i c o n a lt e co mpe te nze te c ni c h e
(hi g h s kil ls) e ch e a b bia no sa p uto fa r e u n buo n ma t c hi n g tra s tud io e la v or o, me nt r e
u n' a lt ra pa rte di la ure a ti s o f fre di a l c un e fo rme di a na lfa bet ism o e di s ca r se c omp ete nz e
ma tema t i ch e. Ne i g ra di di for ma z io ne i n fer i ore q ue sto ga p si tr a du ce i n u na pe r ce nt ua le
di a b ba n do n o s c ola st ic o e ch e pe r u n 4 0 % di c hi a bba nd o na lo fa pe r ch é ha po co
"a p pre so " o "a p pre so ma le ". S e mp re l' OC S E sott ol in ea c he o ltre a lle c a pa cità te c ni c he e
co g nit iv e, n ella l e a r ni ng s o cie ty a cq ui st a no semp re ma g gi or rile va nza a lt ri tip i di
co mpe te nze su lle q ua l i l' a tt ua le s ist e ma e d u ca ti v o s emb ra pa tir e u na ma n ca nza , s o no l e
a bil ità s o cia li : sa pe r i nte ra gi re co n e t ra le pers o ne , pe rse gu i re obi etti v i f is sa ti e ge st ire
le p ro prie em oz io ni , sv il up pa re u n " pe nsi e ro cr iti c o" v a le a di r e la ca pa c ità d i t ro va re
sol u zi on i i nn o va ti ve e di a da tta r si a l ca mb i a men to . L' O CS E in di c a che la stra da per fa re
fr o nte a q ue sto s ce na rio st ia ne l l' a p pr opr ia r si di u n a ppr o c ci o "o li sti co " n o n l im ita t o a l l e
tra di zi o na li co mpe t e n ze co g nit iv e ma c he inte gri i l sis tema s co la s ti co co n il m o n do
e ste rn o. Il c on te s to p a rmi gia no v iv e a no st ro pa rer e da l p un to d i v ista del la p res en za e
de lla q ua li tà de ll' o f fe r ta so ci o -e d u ca t iva u n a sit ua z io ne f orte me n te a va n za ta e c he p o ne
sol ide ba s i pe r po te r a gire a l m e gli o le ra c c oma nda zi on i e ur opee . E ' in fa tt i d ota t o di u na
re te
di
l u og hi/ op p ort u nità
"st a bi li "
ma
co n
u na
vo ca zio ne
a l la
f les si bil i tà
ne l l' i nd iv id ua zio ne de gli str um e n ti d i la v o ro e dei co nt e nu ti i n e ssi " la vor a bi li ". L a
pres e nte pr op osta pr o ge tt ua le " C on le ma ni e co n la te sta : lear ning b y do i ng " si po ne
pro pri o i n q ue s t' ot ti c a e ha la fi na lità d i a v via re u na " sp eri me nta z io ne " a l l' i nte rn o dei
pro pri co nt est i c he v e da l' i nn e st o di nu o ve o pp ort u nità fo rma tiv e e a bil ita nti pe r i
prea d ol es ce nt i e gli a d ole sc e n ti n e i c o nte sti extra s c uo la . Si i nte nd e a lles tire u na ma p pa di
opp or tu n ità q ua l i fi ca te e spe ci fi c he c he p os s a no a ttra rre e i n ga gg i a re gr up pi d i ra g a zz i e
ra ga z ze ch e q ui nd i a b bia no la po s sib ili tà di cim en ta r si i n a tt i vità "di a pp re ndi me nto n on
fo rma le " ch e l i a i ut i e s up po rti ne ll o sv il upp o di qu elle c om pete nze s oc ia l i s op ra
men zi on a te e ch e se m bra no e ss e re d i ff i cil m ente per seg u ibi li o str utt ura bi li a l l' i nte rn o d ei
co nt est i sc ola st ic i.
Gli o b ie t t iv i : Da q ue sta bre ve a na l is i del c on tes to eme rge c he s erv e de cli na re ob ie tt i v i,
a tti vità e str ume nt i i n gra do d i c o ntr ib ui r e a fro n teg gia r e u na sit ua z io ne d i " cr is i " d el
sis tema e du ca t i vo c h e si e s pli c ita i n q ua n to i nse rita in " cri si " ben pi ù f ort i c he so n o
S o c i e t à C o o p e r a t i v a S o c i a l e - V i a G .S . S o n n i n o 3 3 A – P a r m a
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que lle va l or ia l i, de i si ste m i de m o cra t ic i, del l' ec o no mia . R ite nia mo in fa tt i c he o g ni a z io ni
ogg i m es sa i n ca mp o a fa v ore de lle gi o va n i ge nera zi on i deb ba p a rtir e da l fa tt o c he si a
no str o co mpi to fa vo rir e lo s v il up po d i u n p e ns ier o fo rteme nt e do t a to di ca pa c ità cri ti c h e,
di p os sib il ità d i i nn a lz a re il pr opr io sg ua r do e c he i b en i c he og g i po ss ia m o c o nd iv ide r e
so n o s op ra tt utt o "i m ma te r ia li " c ioè fa tti d i c o no s ce nza e d i c ul tura . La pa r ce lli zza zi o ne
de i sa pe ri , i l se l f ma de co n os cit i vo , l' in se g na me nt o c ome si stem a in c ri si , no n m ett on o
ne l le co n diz io n i i n o stri pr e a d ole s ce nti di pro va re a pe nsa rs i in u n' otti ca di f ut u ro
a ppa s si o na nte .
Ne i no str i ser vi zi i nv e ce cr e di a mo di de bba pot er res pi ra re q ues t a " pa s si on e crea tri ce " ,
c he s i de bba no i ntra v v e de re spa zi d i li ber t à e se p os si bil e q ua s i l u og hi "s o cra t i ci " d ov e l a
co n os ce nz a e l a c re s cita pa ssa n o a tt ra ver so pa s sa g gi , d is c us si on i e tra s f or ma zi o ni del
pe n si ero . G li obi e tti v i qu in di n o n p os so n o c h e es sere "a lti " e no n r iba s sa t i s ul fa tt o ch e i
ne et s o ggi ne l la n os tr a ci ttà si a tte sta no a l 13 % ; c ome sis tema dell' e d uc a zi o ne a bb ia mo
fo rti res po n sa b ilit à ne l sa pe r o f fr ire e qua li fi ca r e u n' of f erta a l p u nt o c he sia a c ces si bil e,
a ttra tt i va e mo de r na e c he no n a b bia u na c on n ota z io ne "sa l vi fi ca " ma a l co nt ra r io
in cl u de nte per c hé a tte nta e c uri o sa ver so l' a ni mo a d ole sc en te.
Prim o ob iett iv o : " R is ve g lia r e l' in t er e ss e " , ci oè pa rt ire da qu el co n cett o peda go gi co
ba si c o ma fo nda me nt a le ne l l' a tt o e du ca t i v o ch e è es sere c o nsa pev ol i c he si a pp re nd e
qua nd o c' è i nte re s se e co i nv ol gi me nto ; B ri gitte Pro t pa r la d i "a c co mpa gna re i l de sid er io
di a p pre n dere " a ttra ve r s o un " b uo n cl i ma s o cia l e" e s tra t egie per i nse g na re a d
a ppre n dere . Se c o nd o obi e tti v o : " I mp ara r e a co m pr e nd e r e" , c io è pr o va re a tra smet te re
a i gr up pi nei no str i c e nt ri ch e le o pp ort u n ità o f fer te s on o un mod o pe r c omp re nde r e
l' a ltr o, l' a l tr o da sé e c he a n ch e i n u n p ro ce ss o d i com pre n si on e r i ma ne se mpr e una pa r t e
sc o no s ci uta q u in di ult e ri ore sp u nt o di la v or o e ca mb ia m ent o. Te rz o o biet ti v o:
" C o nn e t t er e la c o no sc en z a" , ch e è fa tta di u n fa re ( l a bor a to ri , o pp ort u ni t à ,
e spe rie nz e. .. ) n o n f in e a sé ste ss o ma s opr a t tutt o no n s c oll ega t o d a un a c omp les si tà e d a
u n i ns ieme di og ge tt i di ve r si ; è ne ce ssa ri o pro va re a co gl iere l e mu tu e re la zi o ni e l e
re c ipr o c he i n fl ue n ze t ra le pa rt i e u n t utt o in u n m o nd o co mp le ss o. Qu est o perm ette di
co str u ire ne lla m e n te ma ppe e si g ni fi ca t i fo n da me nta li nel la fo rma z io ne d i un a me n te
a n co ra a d ole s ce nte . T a li o bie t ti vi c he s o no ov v ia me nte de cli na bi li i n o biet ti vi ope ra ti v i
pu nta n o ver so la fi na lità ult ima de l n ost ro la v or o e du ca t i vo c he è qu ell o d i p ro va re a
pro mu o ver e s paz i e di m e nsi o ni " es pa nsi ve" pe r l' ide nt ità dei gio va ni s sim i ch e a n co ra
ha nn o " dir itt o " d i cre s ce r e , di de si de ra re e d i im ma g in a re pr op ri o i l f ut ur o .
E c co q ui nd i c he gl i o biett i vi ge nera li de l Ba n do id e n ti fi ca n o te c ni ca me nt e d ell e a z io ni
po ssi bi li q ua nd o ci ri ch ia ma n o a d u na d ime n sio ne i nte gra ta degl i i nte r ve nti
(pa r cel li zza z io ne ve rs us i nte g ra z io ne) e d elle I st it uzi o ni c he l i pa rte ci pa no , o ltr e a l
ma nt en ime nt o de ll' i nt e re s se ve r so lo s v il u ppo di una c om u nità edu ca nte ( c on o sc en z a
ver s us te c ni ci sm o) . An c he gl i ob iett iv i spe ci f ic i del Ba n do ci co n fer ma no ch e l a
pro mo zi on e de l "pr ot a go ni sm o" d e i ra ga zz i qu in di i l ris pett o p er le lo ro età e i l o ro
ri fer ime nti s o cia l i ( si rie s ce a d e s se r e p rot a go ni sti q ua nd o s i è pro f o nda m en te co mp r esi
da gl i a d ul ti) , e l a q ua l if ica zi o ne e lo s vil up p o di a tti v ità e si ste nti (se i n gra do di fa vo rir e
que i pr o ce ssi di co m pre ns io ne e di co n os ce nza so pra cit a ti) per seg u on o una ne ce ss it à
impe lle nte c h e è q u el la d i me t t e r e i n g ra d o i r ag azzi d i "v iv e re b e n e". M ori n nel s uo
" Ma nifest o per ca mbi a re l'e d uca zi o ne " cita R ou s sea u q ua nd o ne ll ' E mili o di ce c he "V u ol e
in seg na re a v i ve re " . Se m pre Mo ri n s ost i ene c he "a vi vere s i impa ra att ra ver so le
espe rie nz e co n l'ai ut o dei ge nito ri pri ma, d egli ed ucato ri p oi ma anche attr aver so i li br i,
la p oes ia e gl i i nco nt ri ". .. " le d is ci pl ine s o no im po rta nti ma m a nca o gg i la ca pa cità di
affr o ntare i pr obl emi fondam entali e g lo b ali d ell' i ndi vid uo , del ci ttad ino e de ll'e sse re
uma no. .. " All ora a bb i a mo pe nsa t o c he q ue sto è q ue ll o ch e vo rr emmo pr o va re a fa re :
In c on tri , fil o so fia , cu c i na , a rte , ra d io , la v or o .. .. c on s ull o s f o nd o gl i ob iett iv i ch e a bb ia m o
pro va t o a d ef i nir e e c he s on o la c or ni ce e d oma ni il met od o c o n c ui s ceg lia mo di s ta re i n
re la z io ne .
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Que st o p ro get t o c he pe r dim e n si o ne sem b ra l imi ta re u n' a zio ne co rp osa e a mbi zi osa è
in ve ce so ste n ut o da u na s it ua z io ne str ut tu ra le del si stem a de i ser vi zi di Pa rma c he è
ca pa ce di co ll o ca r si d e nt ro a d u n diba ttit o pi ù a mp io c he ogg i no n r itie ne pi ù s u f fi ci en t e
l' e ro ga z i o ne di b uo ni ser vizi ma c he ci c hie de di imme tter e a ttra ver so q ue sti n u o va
co n osc e nza, nu o va c ul t ur a e r ifl es si vi tà ne ll 'a t t o e d uca t iv o .
AR TI C OL AZ IO N E D E L P R OG ETT O Il p ro g etto " C o n le ma ni e con la tes ta : lear ning by
doi ng" s i sv il up pa in a l cu ne a z io ni d i q u a li fi ca z io ne de l la v or o d ei Ce ntr i Gi o va ni e
de ll' In f or ma gi o va ni d e lla città di Pa rma (pre se nti g ià da fi ne a nn i ' 9 0) c on u na
pro gra mma z io ne di p r op ost e a f a v or e de i pr e -a d ole s ce nti e de gli a dol es ce nt i f i na li zza t e a
ris po nd ere a n u o vi bis og ni ne l ca m po della so cia li zza z io ne , dell' a cq ui si zi on e del le
co mpe te nze s o cia li e de l so ste g no a l l' a p p ren dim en to nel l' ex tra s c uo la . A ta l f in e mol to
po siti va è l a c o nce rta zio ne g ià i n a tt o c o n a lc u ne I sti tu zi o ni c he sta b ilme n te c ol la b ora n o
co n il s ett ore P ol iti c he g io va ni li ( Au sl , S pa zi o Gi o va n i, Bi bli ot ec he , Se tto re we l fa re e
ge n it oria lità ) c o n pa rti co la re ri fe rime nt o a l le sc u ole se co nd a ri e di prim o e se co nd o g ra d o
e pr ova re a d i n no va r e a lc u ni me t odi di la v o ro . Per ta n to il co or di n a men to de i c oo rdi na t o ri
(c he ma nt errà a n c he l a re f e re nza in ter na d el pre se nte pr oget to) dei d iv er si s er vi zi a g it i
ne l l' Am bit o d i Pr os p e tti ve i n a c co rd o c o n l' A mmi ni st ra zi o ne co m una le ha s ce lto di
int ra p re nde re la s tra d a de ll' in n o va zi o ne q ua lita t iv a c he sc egl ia m o di de s cri ve re a tt ra v er s o
tre p ri n cipa li dir e ttr i ci c hia ve q ua l i - So spe nd ere il g i udi zi o, Di sta nz iar si dal "no n",
Ass um er si il ri schio - : La so spe nsi o ne d ell a cat eg ori zzaz io ne e de lla des ig naz io ne di chi
so no i g io va ni ce r ca n do di s f ug gir e a l r is c hi o del la ge nera liz za zi on e, q ui nd i " ca m bia n do
sg ua r do " ver so i gi o va ni e co n ce pe nd oli co me col or o ch e po r ta n o bi so g ni ma a n c he
de s ider i e c he se r ve a s co lta r li ; t utt a v ia a bbia mo ce r ca t o d i " mette re t ra pa re nte si "
l' a na li si del b is og n o pe r pr o va re a da re spa z io a l l' es tra p ola zi o ne del la do ma nda da l
bis og n o . Co n q ue s te pro po ste pr oge tt ua l i n uo ve ce r ch ia m o d i d a re fo rma e s pa z io a i
"de si dera ta " c he no n ne ce s sa r ia me nt e s on o s ol o ri sp ost e a bi s og ni . Pre ndere di sta nza
dall'at teg giam ento che des cri ve i g io va ni co me col oro che "no n sa nno , "non fa nno ", "no n
vo gl io no", "no n.. . " : l e pr op ost e p ro gett ua li tent a n o di pr op orr e d egli s c on f in a me nti ci o è
di pe r co rre re a cc o sta me n ti e c on ta mi na zi on i im pr oba b il i e i mpr ev i ste a ss ume n do la fo r ma
qu in di di u na ri ce r ca . L' i n no va zi on e st a nel pe n sa r e la me nte a do l es ce nte e gi o va ne co me
fo rte me nte ca pa c e d i in c lu si o ne do ve sta n no i ns ieme ca mp i d i es per ie nze di f fe re nt i:
impe g no e pia ce re , a ppa rt e n e n ze c orte ma f ort i, leg gere zza e i nte n sità , p ra gm a ti sm o e
so gn o. E ' o rma i a ss o da to i n fa tt i c he s i a p pr e nde s emp re di p i ù a ttra v ers o es per ie nz e
a rti co la te , co n ne t te nd o l' i n f orm a lit à a l f or ma le e a ve nd o s ca mb i s o cia l i ra v vi c in a ti e a
dis ta n za . A ss ume rs i i l ri schio di pr op or re p ercor si che met to no r ealme nte i n gi oco una
di nami ca tra s fo rmat iva (di un co nte st o, di u n la b ora t or io , di u n esp eri en za . . .) si ri ve la
no n s ol o u n b u o n me tod o d i a gga n ci o p er i gi ov a n i d i u n te rr ito ri o ma è l a p os si bil ità d i
ge n era r e c a pa cita zi o ni co ndi vi se t ra c itta di ni e c o nte sti di f fere n t i (es . pa s sa re da l fa r e
in sie me i n u n la b ora to r io a l ce ntr o a fa rl o c on a l tri cit ta di n i in u n a sc uo la , i n una sera t a
ci vi ca .. .) ; t utt o q ue st o a u me nta i l se n so d i a ut oe f fi ca cia e di f fo nde res po n sa b ili tà . Di
se g ui to q ui n di de s cri v ia mo a lc u ne a z io n i c h e cre dia mo p os sa no t ra d urr e a lme n o i n v ia
sper ime nta le ta l i di re t tri ci d i in n o va zi o ne e port in o a d un per se gu ime nt o deg li o bie tti vi
de l Ba nd o e da q ue l li e n u cle a t i da ll a s o cie tà c o ns ort ile i n m od o ef f ica ce :
Prima Azione Informagiovani: Crocevia delle opportunità (AuroraDomus)
Pe r i g io va ni il se r viz i o s v ol ge rà a ll’ i nter n o del pr oget to u n r uo lo di se rv i ce p er le va ri e
in izia ti ve pr om u o ve nd o le va rie oc ca si o ni di la bo ra t ori o de l fa re c h e i ser vi zi a tt iv era n no e
da n do vi si bil ità a n c he a ll’ e s it o de i va ri p er co rs i da l p un to d i vi s ta dei r a ga z zi e deg li
ope ra to ri . Nell’ a mb ito de lle a zi on i s pe ci fi c he de l pr og ett o l’ I n f orma gi o va n i c ree rà u na
ve t ri na o n li ne ( su l pr o pri o s ito e s ui s o cia l netw or k) dei per c ors i a c ui i r a ga z zi p o ss on o
pa rte ci pa re s pe ci fi ca n do i l uo g hi , i c on te nu t i, l e m oda lità e i r i fer i men ti, ma a n c he da n d o
co nt o in te mpo re a le di co me sta n no pr o ce den do le a tti v ità a ttra ver s o le te sti mo nia n z e
a ud io vi si ve de i pa rt e ci pa n ti , le no tiz ie da i ser v izi , le imm a gi ni dei r is ul ta ti pro do tti .
In f orma gi o va ni sa r à a n ch e lu og o di o rie nt a men to de i gi ov a n i tra le v a r ie op po rt u ni tà
a c co mpa g na n do il ra g a zzo ne l la s ce lta de l per co rs o c he pi ù ri sp on de a i s uo i bis og n i. In
S o c i e t à C o o p e r a t i v a S o c i a l e - V i a G .S . S o n n i n o 3 3 A – P a r m a
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que st o s en so I n fo rma gio va ni si o c cu perà d ella p ro mo zi on e de ll’ i n co nt ro di d oma n da e
of f erta tra per c or si d e i s e r vi zi e g io va ni . I n fo rma g io va ni i n olt re fa rà s in tes i d ell e va r i e
a zio n i res tit ue nd o a ll a citta di na nza ( gio va ne e n o n) u na un ità di of f erta com ple s sa e
a rti co la ta c he le g hi le va rie a tt iv ità dei s er vi zi i n u n u ni co s ist e ma i nte gra t o . T utt o ci ò
ve r rà f a tt o c oi n vo lge n do i ra ga zz i st es si i n tutt e la a zi o ni . I n fi ne In fo rma gi ova n i sa rà l a
ca b in a di reg ia de l p r oge t to Yo u nge r Ca rd esse n do pu nt o di i n f or ma zi o ne e ori en ta me n to
ci rca i pro gett i e di c on ta tt o tra gl i e nti d i a c co gli en za e i gi o va n i ste ssi . Ta rge t: gi o va ni
di P a rma da gli 11 a i 1 7 a n ni , ci r ca 2. 0 0 0. Te mpi : t u tta la d u ra ta d el p ro gett o.
Seconda Azione Centro Giovani Montanara: Radiofficina (Gruppo Scuola)
Si c o nf ig ura com e s t rum e nto c he c rea po nti e si ner gie tra di ver si mo n di : gio va n i e
Com u nit à , i st it uzi o ni e gr upp i i n fo rma l i, s c uo la ed e xtra s c uo la , a do l es ce nti e ser v izi a lo ro
de di ca t i, g io va ni di di ve r se c ult u re , e cc .
R a d io f fi ci na è pen sata come s tr u men to
pra tic o ed espr ess iv o ch e da v o ce a l le i st a nze de l m on do gi o va ni le ch e uti liz za nu o v e
fo rme com u ni ca t i ve le ga te a lla m ult ime dia l it à . Lo s tr ume nt o ra di o a c ce nt ua f orte me nte l a
dime n si on e de l p ro ta go ni sm o g io va ni le e del la pa rte ci pa zi o ne a tti va dei ra ga zzi / e,
a ttra ver so l’ e sp os izi o n e di is ta nze i ndi v id ua l i e \o c ol lett i ve, o pp ure pr op ost e ch e p os sa no
in ci der e s u l te s su to d e lle c om u nit à d i a ppa rte ne nza . L’ us o e la r is co pert a d ella “Pa r ol a ”
pu ò ris u lta re co str ut ti vo ne l l’ ott i ca d i res tit ui re va l or e e pe so a l v iss ut o a do le sc en zia le, in
co n ne ss io ne e pa rt e c i pa zi o ne c on i l mo nd o a d ult o . I ra ga z zi po s so n o ra c c on ta re p ro pr ie
e spe rie nz e d i vita , l a vo ra ti v e e di cr es cit a per so na le a t tra ver so la crea zi on e di f or ma t
de di ca t i e co n dot ti d a pa ri . La ra di o p uò es sere u n o de gli str u me nti f or ma ti vi ne lla lo tt a
a lla d is per si o ne e a ll’ a b ba n do n o s c ola sti c o. Abb ia m o p ro getta to d ei la bo ra t ori c h e
po ss on o co in v ol ge re d ive rs i ta r ge t d i gi o va n i del le s c uo le se c o nda rie d i 1 ° e 2 ° g ra d o. L a
no str a o f fe rta s pa z ia da i nte r v e n ti m ira t i ch e c oi n vo lga no il gr up p o c la s se c on l’ o biet ti v o
di ri sp o nde re a b is og ni spe ci f ic i e m ers i ne l c o ntes to cla s se - s cu ola ; da lla cre a zi o ne d i
re da z io n i we b - gi or na l i sti c he c he a u me nti n o il se ns o d i a ppa rte ne n za a l la p ro pr ia s c u ola ;
a lla co n du zi on e di la b ora t or i di da tt ic i - te cn ol ogi c i c he per mett o no di a tt ua liz za re e re nd e re
pi ù a c ca tti va nt e la di d a tti ca . I n p a rt ic ola re v orr emm o p ro po rre u n n uo v o fo rma t c he tra tt i
de l tem a del la v or o, d i oc c upa bil ità e d e spe ri enz e f orm a ti ve , ne l q u a le i gi o va ni la v ora t or i
po ssa n o ra c co nta re l e pr opr ie e spe rie n ze di vit a i n u na d im en sio n e a uto bi ogr a f i c a na r ra ti va , c he pr op on ga n o nu o ve le tt ure , s timo li e in tere ss i p e r i pr opr i pa r i. Il fo rma t
ve d rà la pa rte ci pa zi o ne di un g ru pp o ra ga zzi c he co nd u rra n no l e i nte rv is te a i gi o va ni
oc c upa ti .
Terza Azione: Centro giovani Casa nel Parco, Atelier del Pensiero (Terra dei colori)
E du ca re a l pe n sie ro : si p rop o ne u n la b ora t ori o, i n c ui a t ti va r e u n a p pro c ci o a l la ri ce r ca
fi lo so f ica , i n ma ni e ra di f fe re nte ri spe t to a i p rog ra mm i s co la s ti ci . S i a ttiv era n no p er co rs i d i
co n fr o nt o e dia l og o a l fi ne di s vi lu ppa re nei gio va ni la c omp o ne nte ri f le ss i va d el pe ns ier o ,
pe r gi u ng ere a d e se r cita re un p e n si ero e c cel le nte , c he se c o nd o l' a c ce zi o ne da ta d a
M. Li pma n, si ha qua ndo : ".. .s i accr es ce i l pensi ero cr iti co e si s vi luppa l o st up or e del la
scop erta util iz zando a ppie no la for za del l'im magi naz io ne ( pe ns ier o creat ivo) ; no n si te m e,
ma si r i co nos ce la p ote nza dell e em ozi o ni che i nfl ue nzano o g ni scelta , de ci si o ne e
gi udi zi o". La p ra t ica f i los o fi ca , co sì in tesa , f a sc op ri re la m ulti di m en sio na lità del pe n sier o
e a ddes tra i gi o va ni a d e se r ci ta rl a in un co nte st o co m un ita r io i n un pe rc or so d i ri cer c a
di na mi c o e in n o va ti v o in gra do di a bi lita re a lla co mp re nsi o ne di u na s o cie tà se mp re p i ù
co mpl es sa . Il La bo ra t ori o si co n cl u de co n l a " l e c ti o ma g is tr ali s " del f ilo s of o fr a n ce se
Os ca r Bre n i fier a p e rta a i pa rte ci pa nti a i la b or a tor i fi lo so f ic i (a pr ile 2 01 6 ).
Ta r get : gi ova n i c he f re q ue nta no le s cu ole se co nda rie di se co n do g ra d o d ella c ittà d i
Pa rma ; T emp i: o tto bre 2 0 1 5 - a pri le 2 0 1 6.
Quarta Azione Centro Giovani Baganzola, Bottega hand made (Terra dei Colori)
Il c en tro gi ova n i i nte nde e sp ort a re a l l' est e rn o la pr op ria a tt i vità "mi cr oi mpr en dit or ia le "
sv il up pa ta in q ue sto ul tim o a n no c he ve de l' uti li zz o di ma te r ia li di re cu per o per la
co str u zi on e di og ge tt i uti li : b or se , po c het te , ta vo li ni .. .. pr op o ne nd o a gr up pi di g io va ni 2
co nt est cr ea ti v i i n c u i sv il up pa re n uo v i o gg etti c he a b bia no 2 p r in ci pa l i ca ra tte ri sti c he :
uti li zzo m a ter ia l i di re c upe ro e fu n zi ona lità / uti lità dell' og gett o . I c on tes t ha n no l' ob iett i v o
di a ume nta re i l, " ca ta l og o" de g li og ge tt i co n n uo ve pr od uz io n i e c oi n vo lge re a tt i va me nt e i
S o c i e t à C o o p e r a t i v a S o c i a l e - V i a G .S . S o n n i n o 3 3 A – P a r m a
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ra ga z zi in u na a tti vit à pr og e tt ua l e c he po ssa po i p or ta re a lla rea l izza zi o ne e
co mme rc ia b ili tà de l le cre a zi o ni . Il p ro gett o pre ved e a n c he la r ea li zza z io ne d i si tua zi o ne di
ve nd ita degl i ogg e tti qu in id u na fa se po st - pro d uzi o ne. S i p re ved e il c oi n vo lgi me nt o d el
Li ce o a rti sti c o P . T os c hi e de ll a s e zi o ne di m oda del l' IP S IA di Pa rm a .
Ta r get : gi ova n i c he f re q ue nta no le s cu ole se co nda rie di se co n do g ra d o d ella c ittà d i
Pa rma s opra c ita te
Te mpi : ott ob re 2 0 1 5 - a pri le 2 0 16 .
Quinta azione Centro giovani Federale: Il Federale caffè (AuroraDomus)
Il C G Fe dera le dis po ne di u n s e r viz io ba r c he si n o a d og gi ha sv ol to u na a t ti vit à
co mme rc ia le sia i n si ne r gia c on la no rma l e pr ogra mma z io ne de l Ce ntr o s ia i n ma n ie ra
a ut on oma . A ll’ i nt e r no de l p ro ge tt o i l Fede ra le Ca f fè ca m bie rà pr o fo n da me nte di ve ne n d o
u n ba r g est it o da u n e du ca t or e i n sie me a i ra ga z zi c he si i sc ri ver a n no a q ue sta a tti v ità .
L’ i nte nt o è di f or ma re i ra ga zzi s u l ca m po in seg na nd o lo ro u n mesti ere . L’ ed u ca t ore s i
oc c up erà per ta n to di t ra s fe r ire s ia le co mpe ten ze ges tio na li di un ba r (a tt i vità di r ist or o,
ge st io ne c om me r ci a le , ge s ti on e e ve nt i/p ro m ozi o ne/ co m un i ca zi o ne , ges ti on e b u ro cra ti ca ,
e c c. ) s ia de lla te nu ta de l gr upp o de i gi o va n i c he sa rà in pr eva le nz a di r a ga z zi c on mi n or i
opp or tu n ità . Q ue sto se r vi zi o a vrà pe rta nt o u na d u pli ce va le nz a : da u n la to sa rà u n
la bo ra t ori o d el fa r e p e r gi o va ni c on per c or s i s co la s ti ci di f fi ci li o i nte rr otti i n c u i cre sc e re
sia s ott o i l pr o fil o d e lle co mpe te nze c he sot to q ue ll o de lla te n uta ; da l l’ a lt ra sa rà u n
la bo ra t ori o d i c om u nit à in c ui i ra ga z zi p ro p orra n n o a l q ua r tier e u n l uo go di a g gre ga zi o ne
so cia le . Qu est o sa rà u n pe r c or so d i f or ma zio ne n on f orma le a tutt i gl i e f fett i e ve rr à
a f fia n ca t o da l l’ e n te di for ma z io ne Ir e c o op a l fi ne d i cer ti fi ca rn e le com pete nz e a l term i n e
de l pe ri od o di a pp re n dime nt o. Il p e r co rs o s a rà g uida to da u n e du ca t ore e spe rt o sia ne ll a
ge st io ne d i u n s e r vi zi o c omm e r cia le di r ist or o sia nel la ge sti o ne di gr up pi gi o va ni li. I l
Fe d era l e Ca f fè r ima r rà str e tta me nte c oll ega t o a l le a tti vi tà del C e nt ro G io va ni .
Ta r get :g io va n i c he f re que nta n o l e s c uo le se c on da r ie d i s ec o nd o g r a do del la città di Pa r m a
so pra cita te. L’ u te nza pre vi sta sa rà di c ir ca 25 ra ga zz i c oi n vo lti nel co rs o a ll’ i nt er no d el
ba r, m en tre l’ ute n za r a ggi u nta da lle a tt i vità porta te a va nt i da i ra ga zz i ne lla ge st io ne d el
Fe d era l e Ca f fè sa ra nn o 2 50 pe rs o ne . Tem pi : ott ob re 2 0 1 5 - a g o sto 2 0 1 6;
Sesta Azione Centro giovani Esprit: Sapori differenti: laboratorio didattico di cucina (Eidè)
Il la b ora t or io di cu c i na è u no st ra o rdi na rio ca na le c om u ni ca t iv o e d e sp res si v o pe r
a dol es ce nt i e pr e a d ol e s ce nti , pa r ti co la r me n te ef f ic a c ie pe r i p i ù timi di e i nt ro ve rs i, pe r
c hi ha a bil ità di f fe re nt i, ma a nc he p e r i ta nti ra ga zz i stra n ier i a ppe na a rr i va ti i n Ita lia ch e
fre q ue nta no i c ors i di ita l ia no a l ce ntr o G io va ni E sp rit . La c u ci na in c o nte sti ed u ca t iv i e
fo rma t i vi p u ò e s se r e u n’ o pp ort u nit à pr o fes si ona li zza nte i n c ui s per ime nta r e c omp ete nze e
ca pa c ità ut ili a nc h e a l l’ or ie nta me nt o o a l ri - ori en ta me nt o di prea d ole sc en ti e a do les ce nt i.
co sti t uis ce i no ltre u n’ otti ma s pi nta a ll’ i nt eg ra zi o ne e a l c o n fr on t o, se nza e sp or si t ro p po
pe r c hé è pr eva le nte l’ us o de lle m a n i ri spe tt o a ll’ ut ili zz o del la pa ro la , ed è lu og o d i s ca m bi
int er c ult ura li e i nte rg e ne ra zi o na l i. Il pr oge tto pre ve de d i i n cr e men ta re le op po rt un i tà
pro fe ss io na liz za nti di ta le l a b ora t ori o so pra t tutt o a t tra ve rs o un’ a p ert ura a l te rri to ri o c h e
co i nv ol ga i n e n tra ta e i n u s cita le s cu ol e in tere ssa te ( in pa r ti co la re E n a ip , I st it uto
Albe rg hie ro co me s c u ole s e c o nda rie d i se co nd o gra do , ma a nc he le s cu ol e se co n da ri e d i
prim o gra do d e l q ua rt i e re di ri f e ri me nto ), e di ver se rea ltà c he s i o c cu pa no d i ris to ra zi o n e
e la v ora z io ne d e l c i bo le ga te a ll a Fo od V a lle y ma a n c he d i a ltri te rri to ri . Que ste
e spe rie nz e sa ra n no p rop os te n o n so lo pe r fa re co n os ce re dei c o nte sti la v ora t iv i e
pro d utti v i ma a n ch e pe r co mpre n dere l e di ve rs e fi lo so f ie e d a p pr oc c i l ega t i a ll a
rist or a zi o ne : da l M a c Do na l d’ s , a lla c u ci n a tipi ca l oc a le , a lla c uc i na a km z er o, a l
ma c ro bi oti co , fi n o a l ve ga n o . N e l lo spe c i fi c o, il la b ora t or io p rev ede q uest i l i vell i di
a zio ne : Att i vità la b ora tor ia le , c on u n a p pu nt a men to se ttim a na le c o n u n gr up po di ma x 1 5
ra ga z zi di età co mpr e sa fra i 1 2 e i 16 a n ni ( cir ca 2 0 in c on tri da 2, 5 h)V i sit e a luo g hi
sig ni f i ca ti vi : la Pe nt ola ma g i ca (ri st ora z i on e ma c ro bi oti ca ta ke a wa y c ol lo ca ta n el
qua rtie re) , Alma ( S c u ola di C u ci na I nte r n a zio na le a Col or n o) , gita a ll’ E xp o , vi si ta a i
rist or a n ti e a i l u og hi di pr od u zio ne di Spi g a rol i(t ot cir ca 3 0 H) ; Osp iti sig ni f i ca ti vi : u n o
c he f del ter ri t or io , u n pe d ia tra n utr izi o ni s ta , ec c .. ; Pre pa ra zi o ne di m ic ro e ve nti e d
a peri ti vi i n co lla b ora zio ne c o n i l ba r de l Ce ntr o Gi o va ni fe d era le ; R iela bo ra zi o ne e
S o c i e t à C o o p e r a t i v a S o c i a l e - V i a G .S . S o n n i n o 3 3 A – P a r m a
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va l or izza zi o ne d e ll’ e spe r ie nza
a ttr a v ers o
la t ra sm is si o ne
ra di o R a di o C he f in
co lla bo ra zi o ne c ol C e ntr o Gi ov a n i M on ta n a ra , e a tt ra v er so la d oc u me nta z io ne vid eo da
di vu lga re t ra m ite i so c ia l ne t w o rk .
Settima Azione La bora tor io vi deomak er / S paz io Gi ov an i i n Civ i ca
Que st o ser v izi o è u n o spa zi o gi o va ni le a ll’ i nte rn o de lla B ibl io te c a Civ i ca di Pa r ma . Q u i i
ra ga z zi s tu dia n o i ns i e me , uti li zza no i m a teria li de lla Bib li ot eca , gi o ca n o e fa n no
a ggre ga z io ne . N e ll’ a m bit o di q ue s to pr og ett o il ser v izi o pr op or rà a tti vità la bo ra t oria li d i
co str u zi on e di co mp e te n ze n e ll’ a mb ito a ud io vi si v o. I l la b ora tor io vid eo ma k er sa r à
co n dot to da un e s pe rt o ch e a f fia n ch e rà l’ ed u ca t ri ce ne lla cre a zi o ne d i vid e o
(da ll’ idea zi o ne a l lo s tor yb oa r d, da l la r ipr esa a l mo nta gg io) . I ra ga zz i c oi n v olt i n el
la bo ra t ori o c ur e ra n no la do c ume nta zi o ne a ud io vi si va de lle va ri e a zi o ni del p ro gett o
re a li zz a nd o vid e oi n te r vi ste a i ra ga z zi co in v o lti , fi lma nd o le va r ie e sper ie nze e a t ti vità ne i
di ver si se r viz i e cre a nd o de l le c lip ch e po i sa ra n n o d i vu lg a te t ra mi te l’ a zi o ne di
co m un ic a zi o ne /p ro mo z io ne s vo lta da l l’ I n fo rm a gio va n i e s opra de s cr itta .
Ta r get :g io va n i c he f re que nta n o l e s c uo le se c on da r ie d i s ec o nd o g r a do del la città di Pa r m a
so pra cita te. L’ ut e n za pre vi sta sa rà d i cir ca 2 0 ra ga zzi co in v olt i nel la bo ra to ri o, i q ua li
co i nv ol gera n n o a lo ro vo lta a lt ri gi ov a n i nel l a c rea z io ne de lle c lip a ud io vi si ve .
Te mpi : tu tta la du ra ta de l pr og e tt o
L UO G H I DI R EAL IZZ AZI ON E D EL L E DI F F ER E NT I AZ IO NI
Come già de sc rit to n e i pa r a gra f i pr ec ede n ti la rete di P ro spe t tiv e a g is ce su ll' i nt er o
co nt est o c ittà co n s e rv izi d i f fu si ca p illa rm ente . S o sta nzia lme nt e tutti gli i nt er ve n ti s i
sv ol go n o a ll' in te r n o d e i c o nte sti / ce nt ri m a ha nn o un a ri ca d ut a a liv ell o de l pr op ri o
te rr ito ri o l imi tr o fo (q u a rtie re ) ma in rea ltà s on o a per ti a t utta l' ut enza citta di na .
NU M E RO P OT EN ZI A L E D ES T IN AT AR I D EL L ’ INT E R VE NT O ( d ir e t ti e in d ir e t ti ) E
RI S U L TA T I P R EV IS T I
Come già s pe ci fi ca t o ne i pa ra gra f i pr ec ede nti s on o in di ca t i i ta r get e i p ote nz ia l i u te nti
ra gg iu n gib il i c ome de st i na ta r i di rett i d ell' i nte r ve nto , co mu n que sti ma ti i n ci rc a
2 50 0 (c om pre nd e n do il da t o d i ra ggi u ng ime nt o de l ta rge t a tt i va to d a u n s er v izi o co me I G) .
Pe r q ua nto r ig ua r da g li i ndi re tt i e s se nd o i c ent ri di P ro spe tti ve " d isp os iti vi di com uni tà "
ries c o no a ra g gi u nge r e c on la p ro pria pre s enza f is sa e ca p illa re in a lc u ni ca si sto ri ca , i
re si de nti de i q ua rtie ri c he ne f re q ue nta n o s pa zi e a tt i vità . Le a tti vit à s pe ci fi c he in m od o
co mpl es si v o st imi a mo c he p os sa no ra gg i u nge re un n ume ro di de sti na ta ri i ndi ret ti
(fa mig lie , in seg na nt i, co mme rc ia nti , ci tta d in i ) di cir ca 8 0 0 per so ne .
Ri su l ta ti pr e vis t i :
Ob i e t ti v o g e ne ra le
Ob i e t ti v o o p era t iv o
Azi on i/ R is ul ta t o
La b ora tor i del le 7 a zi o ni .
Ri sv e gl iar e l 'i n t er es se
Pro mu o ver e e i nga ggia re
su l te rr ito ri o gr upp i gi
gio va ni s u " n u ov i m od i di
pa rte ci pa re " gl i spa zi
edu ca t i vi
Im pa ra re a
co m pr e nd e r e
So ste ne re a zi on i di
co mpa rte ci pa zi o ne deg li
spa z i gio va n ili fi na l izz a ti
a lla re s po n sa b ili zza z io ne
de ll' u so ma a n c he del l a
pro getta zi o ne
R is ulta to a tte so : a vv io di
tutt e e 7 le
sper ime nta zi o ni e
pa rte ci pa z io ne me dia a d
og ni pr op os ta d i a lme no
1 0/ 1 5 g io va ni nu o vi :
in ga gg io d i cir ca 80 n uo v i
gio va ni .
Ist it uire a l l' i nte rn o dei
ce ntr i e pr og etti g ru pp i d i
gio va ni co sti tu iti i n
co mita ti , a ss oc ia z io ni ,
gr upp i in f orm a li ,
a sse mbl ee a tte a co str ui re
S o c i e t à C o o p e r a t i v a S o c i a l e - V i a G .S . S o n n i n o 3 3 A – P a r m a
P . I . C .F . 0 2 5 1 9 7 6 0 3 4 8
7
la co mpa r te cipa zi o ne.
R is ulta to a tte so :a v vi o di
a lme no 2 e spe rie nz e t ra
fo rma le d i n f orma le e
a ume nt o del le y o unE r
ca r d e d e i p ro gett i
co rre la ti . *
Pro mu o ver e l' e sp lo ra z i on e
da pa rte dei g ru pp i e dei
gio va ni fre qu en ta nti tr a i
di ve r si spa zi , la b ora t o ri e
pro ge tt i dell a cit tà (e no n
sol o) ; Pr o va re a
fo rma liz za re me gli o u n o
sca mbi o di o pp ort u nit à tra
ce ntr i.
C on n e t t er e la
co n osc e nz a
Av via re a lme n o 3
espe rie nz e co -p ro gett a te
e c o nd iv ise tr a ce ntr i
a n ch e sf r utta nd o le a z io ni
sper ime nta li i ns erit e i n
que st o ba n do .
* R is pett o a lla Yo u n GE R ca rd i ce nt ri e s er vi z i st a n n o pre dis po ne n d o a l c u ni
pro gett i spe ci f ic i di e s pe ri e n za e d impe g no o ltre c he a tt iv a re a l cu n i op era t or i
ec on om ic i e cu lt ura li c he pe r me tta n o po i la s pen di bil ità dei p u nti a c cu m ula t i.
DAT A P E R L ’A VV I O DEL P RO GE TT O
8
AV V IO DE L PR O GE T T O : 14 s e t t e mb r e 20 15
CO NC L U SIO NE DE L PR OGE T T O : 3 1 d ic e m br e 20 16
C RO NOP R OG RA M MA
2 01 5
Lug
Ago
Set
Ott
2 01 6
Nov
Dic
Gen
Feb
Mar
Apr
Mag
Giu
Lug
Ago
Set
Ott
Nov
dic
AZ IO NI
1 IG
2 Mo n
3 C NP
4 Ba ga
5 Fe d
6 E sp
7 Ci v
Co ord
EV EN T UAL I F OR M E DI MO NI TO RA GG IO P R EV IS T E:
Il pr og ett o pr e v e de c he l' a z io ne di co ord i na me nt o i nte rn o a bbia u n c om pit o di
mo nit ora gg io de lla pr oge t ta zi o ne sp e c i fi ca , dell' a v vi o, de lla rea li zza z io ne e del le re la ti ve
a zio n i d i do c ume nta zi on e e re nd i co nta zi on e de lla pr op os ta p ro gett ua le . Per rea liz za re
que st o c om pit o v ie ne de st ina to u n mo nte ore com ple ss i vo c he ve ng on o im p uta te s ul
se g ue nte bu dge t di sp e sa . G li s tr ume nt i pr i n cipa lme nt e ut il izza ti per s v il up pa re l' a tti vi t à
di m o nit or a gg io s o no :
S o c i e t à C o o p e r a t i v a S o c i a l e - V i a G .S . S o n n i n o 3 3 A – P a r m a
P . I . C .F . 0 2 5 1 9 7 6 0 3 4 8
- n° 2 in c o ntr i t ra i c oo rd ina to ri per ver if ica re l' a nda me nto d ell' a tt i vità e le rel a ti ve
cr iti cit à ;
- co mpi la re i n mo do si ste ma ti co e spe ci f ic o gli st ru me nti di m on it ora g gi o già in d ota z io n e
a tu tti i ser v izi d i P ro s pe tti ve e ri c hie sti da ll' Am mi n ist ra zi o ne c om u na le ;
- d oc um en ta re i n mo d o si ste ma ti c o e co n d if fe re nti mo da li tà le a tti vità e le p ro po ste a l
fi ne di p ote r co str u ir e a n c he u na re nd i co n ta zi on e s o cia l e da res tit uir e a lla c itta di na nz a
olt re c he a i c omm itte n ti.
(A+ B) S P ES A P RE VI S TA P E R L A R EAL IZZ AZI ON E D EL P R OG E TTO
(detta gli a re pe r ti po lo gia di sp esa )
Spe sa Pe r so na le E du ca tiv o € 15 .0 32, 50
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Ma ter ia l i d i c on s um o: € 886 ,5 0
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1 8. 0 0 0, 0 0 e u ro , pu nt o 2 . 5 a l lega to A)
A) C O N TR I B U TO R IC H IE S T O A L LA R E GIO NE
Eu r o 9.0 00 ,00
(ma s sim o il 5 0 % de l c ost o del pr og ett o)
B) CO PE R T UR A DE L L A SPE S A R E S I D UA ( i nd ica re la /e q u ota /e a ca r ic o d el/ dei
so gget to/ i fi na nz ia t ore /i) :
So gge tto pr op o ne nte : P RO S P E TT IV E S CS
E ur o 9.0 00 ,00
Altr i co f in a n zia t or i d e l pr oge tto (i n di ca re q u a li e
il c on c or so f i na n zia ri o di cia s c un o di es si) :
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _
E ur o _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _
_ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _
E ur o _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _
TOT AL E
E u ro 9 .0 00 , 00
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