Organico potenziato

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Organico potenziato
Prot. 7963/C24
Corigliano Calabro, 27/11/2015
PROGETTO
POTENZIAMENTO E RECUPERO DA
SVILUPPARE A CURA DEI DOCENTI
Destinatari
Risorse umane
NEO ASSUNTI FASE C
Alunni della Scuola Secondaria di 2° grado che saranno individuati
dalla Scuola tra quelli:
 con valutazioni non positive nelle discipline sotto elencate
 destinatari di provvedimenti disciplinari con obbligo di
frequenza
 che entrano dopo le ore 8,20 e/o con ritardi abituali
Docenti: Italiano-Fisica-Sostegno
Corso di recupero
• Migliorare la motivazione, l’autostima e i risultati
scolastici dei ragazzi.
Corso di sviluppo
Finalità
•
•
Risvegliare l’interesse verso i contenuti disciplinari
Arricchire le capacità relazionali
Corso di potenziamento
• Ampliare le conoscenze dei contenuti disciplinari.
• Offrire agli alunni che presentano una positiva
preparazione di base possibilità di arricchimento culturale.
Corso di recupero
• Acquisire abilità nell’uso degli strumenti.
• Stimolare la fiducia nelle proprie possibilità.
• Promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della
scuola.
• Recuperare ed ampliare conoscenze e abilità di base.
• Migliorare il metodo di studio.
Corso di sviluppo
•
Obiettivi
•
•
Avere un approccio alternativo con le diverse discipline,
scoprendone i “linguaggi” di comunicazione.
Conoscere le regole del bon ton.
Conoscere comportamenti adeguati per combattere e
prevenire il bullismo.
Corso di potenziamento: Italiano
• Consolidare o potenziare conoscenze e abilità disciplinari e
interdisciplinari.
• Potenziare la padronanza della lingua italiana in quanto
veicolo di conoscenza.
• Acquisire la conoscenza dei diversi ambiti disciplinari e
padroneggiarne i linguaggi specifici.
• Sviluppare, attraverso l’esperienza dei diversi saperi, le
attitudini personali e l’auto-orientamento operando per
sviluppare le potenzialità e consolidare le competenze.
• Potenziare le capacità di comprensione, analisi, sintesi e
valutazione.
•
Corso di potenziamento: Inglese
•
•
•
•
•
Potenziare le abilità audio orali.
Potenziare la padronanza della lingua inglese.
Favorire lo sviluppo delle competenze.
•
•
Potenziare le abilità di calcolo anche con l’uso consapevole
di strumenti.
Potenziare le capacità logiche e critiche.
Acquisire la capacità di trovare percorsi diversi per la
risoluzione dello stesso tipo di problema.
Approfondire la conoscenza per migliorare l’uso dei
termini, simboli e linguaggi specifici.
Migliorare il metodo di lavoro per diventare più autonomi.
•
Corso di potenziamento: Fisica
•
Potenziare le capacitò di osservazione, descrizione ed anali
dei fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e
riconoscere nelle varie forme i concetti di sistema e di
complessità
Analizzare qualitativamente e quantitativamente fenomeni
legati alle trasformazioni di energia a partire
dall’esperienza
Essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle
tecnologie nel contesto culturale e sociale in cui vengono
applicate.
•
•
•
•
•
Struttura
progetto
Spazi
Tempi
Valutazione
Corso di potenziamento: Matematica
del Il progetto sarà strutturato in lezioni antimeridiane.
Per favorire la partecipazione si coordinerà il calendario dei corsi di
potenziamento e recupero di italiano con quelli di matematica.
• Aule
• Laboratori disponibili
• Novembre – Dicembre - Gennaio
• Secondo quadrimestre.
• Orario curriculare .
La valutazione terrà conto della frequenza costante degli alunni alle
lezioni, dell’impegno e dell’interesse dimostrati. Verranno
somministrati ai discenti, alla fine delle lezioni, dei questionari per
accertare il raggiungimento degli obiettivi fissati.
Il Dirigente Scolastico
Ing. Alfonso COSTANZA
Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’art. 3, comma 2, del D.Lgs. 39/93