Organico potenziato
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Organico potenziato
Prot. 7963/C24 Corigliano Calabro, 27/11/2015 PROGETTO POTENZIAMENTO E RECUPERO DA SVILUPPARE A CURA DEI DOCENTI Destinatari Risorse umane NEO ASSUNTI FASE C Alunni della Scuola Secondaria di 2° grado che saranno individuati dalla Scuola tra quelli: con valutazioni non positive nelle discipline sotto elencate destinatari di provvedimenti disciplinari con obbligo di frequenza che entrano dopo le ore 8,20 e/o con ritardi abituali Docenti: Italiano-Fisica-Sostegno Corso di recupero • Migliorare la motivazione, l’autostima e i risultati scolastici dei ragazzi. Corso di sviluppo Finalità • • Risvegliare l’interesse verso i contenuti disciplinari Arricchire le capacità relazionali Corso di potenziamento • Ampliare le conoscenze dei contenuti disciplinari. • Offrire agli alunni che presentano una positiva preparazione di base possibilità di arricchimento culturale. Corso di recupero • Acquisire abilità nell’uso degli strumenti. • Stimolare la fiducia nelle proprie possibilità. • Promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della scuola. • Recuperare ed ampliare conoscenze e abilità di base. • Migliorare il metodo di studio. Corso di sviluppo • Obiettivi • • Avere un approccio alternativo con le diverse discipline, scoprendone i “linguaggi” di comunicazione. Conoscere le regole del bon ton. Conoscere comportamenti adeguati per combattere e prevenire il bullismo. Corso di potenziamento: Italiano • Consolidare o potenziare conoscenze e abilità disciplinari e interdisciplinari. • Potenziare la padronanza della lingua italiana in quanto veicolo di conoscenza. • Acquisire la conoscenza dei diversi ambiti disciplinari e padroneggiarne i linguaggi specifici. • Sviluppare, attraverso l’esperienza dei diversi saperi, le attitudini personali e l’auto-orientamento operando per sviluppare le potenzialità e consolidare le competenze. • Potenziare le capacità di comprensione, analisi, sintesi e valutazione. • Corso di potenziamento: Inglese • • • • • Potenziare le abilità audio orali. Potenziare la padronanza della lingua inglese. Favorire lo sviluppo delle competenze. • • Potenziare le abilità di calcolo anche con l’uso consapevole di strumenti. Potenziare le capacità logiche e critiche. Acquisire la capacità di trovare percorsi diversi per la risoluzione dello stesso tipo di problema. Approfondire la conoscenza per migliorare l’uso dei termini, simboli e linguaggi specifici. Migliorare il metodo di lavoro per diventare più autonomi. • Corso di potenziamento: Fisica • Potenziare le capacitò di osservazione, descrizione ed anali dei fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle varie forme i concetti di sistema e di complessità Analizzare qualitativamente e quantitativamente fenomeni legati alle trasformazioni di energia a partire dall’esperienza Essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie nel contesto culturale e sociale in cui vengono applicate. • • • • • Struttura progetto Spazi Tempi Valutazione Corso di potenziamento: Matematica del Il progetto sarà strutturato in lezioni antimeridiane. Per favorire la partecipazione si coordinerà il calendario dei corsi di potenziamento e recupero di italiano con quelli di matematica. • Aule • Laboratori disponibili • Novembre – Dicembre - Gennaio • Secondo quadrimestre. • Orario curriculare . La valutazione terrà conto della frequenza costante degli alunni alle lezioni, dell’impegno e dell’interesse dimostrati. Verranno somministrati ai discenti, alla fine delle lezioni, dei questionari per accertare il raggiungimento degli obiettivi fissati. Il Dirigente Scolastico Ing. Alfonso COSTANZA Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’art. 3, comma 2, del D.Lgs. 39/93