classe: 3 cat materia: inglese docente: bosisio 1) programma svolto

CLASSE: 3 CAT
MATERIA: INGLESE
DOCENTE: BOSISIO
1) PROGRAMMA SVOLTO NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
LIBRO TI TESTO: ADVANTAGE 2 (Steve Elsworth, Jim Rose – Person Longman editore)
STRUTTURE GRAMMATICALI:
REVISION UNIT: Ripasso - Present simple and present continuous; future tenses: present continuous,
be going to, will; Past simple, past continuous; present perfect simple with Just, already, yet, ever/never.
UNIT 1: Ripasso - so/such; present perfect simple + for o since; present perfect simple and past simple;
degree adverbs;
UNIT 2: Ripasso – present perfect simple e present perfect continuous;
UNIT 3: Infinitive of purpose; if + imperative; when/as soon as + imperative; defining relative clauses;
UNIT 4: Should, ought to, had better; past, present and future obligation: have to; non defining relative
clauses;
UNIT 5: Verb+infinitive/-ing form; passive: present and past simple; passive + by; reflexive pronouns;
UNIT 6: Adjectives endings –ed/-ing; second conditional; conditional all forms; second conditional for
advice;
LESSICO
UNIT 3: Parts of the body; Injuries and illness;
UNIT 4: Clothes and styles;
UNIT 5: TV and cinema;
FUNZIONI COMUNICATIVE
UNIT 3: Making suggestions; giving reasons; talking about health
UNIT 4: Giving advice; talking about obligation; asking for and giving permission; Buying clothes;
UNIT 5: Talking about films;
UNIT 6: Talking about possibilities; asking for and giving advice;
LINGUAGGIO TECNICO: A BRICK IN THE WALL (Editrice S.Marco)
Module 1: Man and the Environment – Reading Skills
2) ARGOMENTI DEL PROGRAMMA DI MAGGIOR RILIEVO:
RIPASSO PER TUTTI GLI STUDENTI:
Ripasso generale di tutti gli argomenti svolti, con particolare attenzione ai seguenti tempi verbali:
Simple present; simple past; present perfect simple (con for / since); present perfect continuous; present
simple continuous; past continuous; periodo ipotetico (0-1-2); futuro e passivo.
Ripassare i paradigmi dei verbi irregolari.
Ripassare tutte le preposizioni (stato in luogo, moto a luogo, moto da luogo…….)
AGLI STUDENTI CHE HANNO LA VERIFICA DI SETTEMBRE E’ RICHIESTO UNO
STUDIO APPROFONDITO DEGLI ARGOMENTI INDICATI, AL FINE DI COLMARE LE
LACUNE MANIFESTATE AL TERMINE DELL’ANNO.
Simple present; simple past; present perfect simple (con for / since); present perfect continuous; present
simple continuous; past continuous; periodo ipotetico (0-1-2); futuro e passivo.
Ripassare i paradigmi dei verbi irregolari. Ripassare tutte le preposizioni (stato in luogo, moto a luogo, moto
da luogo…….). Ripasso dei suddetti argomenti/regole anche nella parte WORKBOOK del testo
ADVANTAGE 2 (da pag. 148). Ripasso di tutte le units riguardanti il lessico
Ripasso/studio del MODULE 1 del “Brick in the Wall” fino a Earthquakes.
CLASSE: 3 CAT
MATERIA: INGLESE
DOCENTE: BOSISIO
3) COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE (PER TUTTI GLI STUDENTI DELLA CLASSE)
Risvolgere i seguenti esercizi sul testo ADVANTAGE 2:
Language check pag. 32 e 33;
Language check pag. 50 e 51;
Language check pag. 68 e 69;
Svolgere i seguenti esercizi sul testo BRICK IN THE WALL:
Esercizi 1-2-3-4-5 pag 30 e 31
Leggere il seguente romanzo in lingua inglese: Frankenstein – Mary Shelley (edizione Black Cat o a scelta)
4) GLI STUDENTI RINVIATI ALLA VERIFICA DI SETTEMBRE SONO TENUTI A
SVOLGERE, OLTRE AI COMPITI DI CUI SOPRA, ANCHE I SEGUENTI ESERCIZI.
Testo ADVANTAGE 2 – Revision Unit:
Es. 2 e 3 pag. 151;
Es. 5 e 7 pag. 152;
Es. 13 pag. 154;
Es. 17 pag. 155;
Es. 6 e 10 pag. 161;
Es. 8 e 10 pag. 169;
Es. 11 pag 170;
Es. 2 e 3 pag. 175;
Es. 2 e 6 pag. 184;
Es. 6 pag. 192;
Es. 7 e 8 pag. 193;
Es. 12 e 13 pag. 194;
Es. 6, 8, 9 e 10 pag. 201;
Es. 15 pag. 203;
Studio delle units svolte nel testo: A BRICK IN THE WALL fino a Earthquakes.