How can you help Italian - Oxford University Press

Come aiutare il vostro bambino
Studiare l’inglese con il bambino
È risaputo che i bambini continuano ad apprendere anche fuori dal contesto
scolastico. L’aiuto e l’incoraggiamento dati da noi genitori hanno tuttavia
un’importanza cruciale affinché il bambino faccia progressi ed ottenga risultati
fruttuosi. Anche se siamo privi di una buona conoscenza della lingua inglese,
cerchiamo comunque di usarla il più possibile con il bambino; la cosa più
importante in questo campo è apparire sicuri di sé quando la parliamo, a
prescindere dal fatto che ne abbiamo una conoscenza elementare o ne
conosciamo soltanto pochi rudimenti.
A tal scopo, per assistervi, si è inserito sul sito di Playtime un glossario illustrato
con supporto audio che vi aiuterà ad apprendere in modo chiaro la pronuncia
corretta di tutto il vocabolario di base.
Che cosa aspettarsi da loro
I bambini in età prescolare hanno tempi di concentrazione piuttosto brevi.
Dunque è di importanza fondamentale la stimolazione costante dell’interesse e la
variazione frequente delle attività che si svolgono insieme. Il modo migliore per
un apprendimento linguistico che sia efficace è quello di esortarli con entusiasmo
a fare qualcosa, ad eseguire azioni ecc.; è quindi molto importante il massimo
coinvolgimento.
I bambini a quest’età possiedono la capacità di assorbire ed incamerare una
vasta mole di informazioni; occorre tuttavia un po’ di tempo affinché si sentano
totalmente a proprio agio nel parlare una lingua straniera; osserviamo talvolta
alcuni bambini che dimostrano una certa ritrosia o timidezza a parlare persino la
propria lingua madre! La maggioranza dei bimbi sente senza dubbio molto
naturale comunicare per mezzo del corpo e della gestualità in altre parole su un
piano extraverbale, anziché di espressione orale. Questo tipo di comportamento
è del tutto normale: bisogna, di conseguenza, evitare di porre troppa pressione
su di loro affinché vengano spronati per forza a parlare.
Il fatto che il bimbo cercherà di buttarsi nell’inglese, parlottandolo (o cantandolo!),
rappresenterà già in sé un fantastico passo in avanti. Ma nel caso in cui non
mostra interesse a parlarlo in modo attivo, cerchiamo di incoraggiarlo comunque
ad esprimere ciò che ha capito in inglese in altri modi: ad esempio, potete
incoraggiarlo ad esprimersi mediante il corpo, eseguendo azioni, gesti,
espressioni facciali, o, perché no, con il ballo o svolgendo attività artistiche, tipo
disegnare o colorare. Un altro semplice metodo è quello per cui il genitore gli si
rivolgerà in inglese e si dà al bimbo la libertà di rispondere in madre lingua.
Dato che i bambini sono molto sensibili alle lodi per l’impegno qualora svolgono
bene qualcosa, è molto importante manifestare frequentemente loro segnali di
soddisfazione e di incoraggiamento, i quali avranno, tra l’altro, la funzione di
mantenere nel bambino un costante atteggiamento positivo nei confronti
dell’apprendimento dell’inglese.
© Oxford University Press 2012
Altri consigli e suggerimenti
Per condividere il processo di apprendimento fra genitori e bambini, Playtime
fornisce tante possibilità interessanti da scoprire mediante l’esplorazione dei
contenuti disponibili sul nostro sito in concomitanza all’attuazione pratica di questi
suggerimenti:
P Incoraggiare il bimbo ad assumere lui il ruolo di “insegnante”, lo renderà
protagonista della situazione; quindi invitatelo a volte a farvi dire alcune parole
o frasi inglesi imparate a scuola (anche se le sapete già, fingete di ignorarle!).
P Un modo molto efficace e facilissimo per far comprendere al bambino la
rilevanza immediata della lingua inglese è quello di adoperare le tipiche
formule di saluto inglesi, che scandiscono i vari momenti della giornata (Good
morning, Good afternoon, Good evening, Goodnight).
P Condurre una ricerca in Internet dei testi delle canzoni inglesi che il vostro
bimbo predilige, vi consentirà poi di cantarle assieme. In alternativa, cantate le
canzoncine di Playtime ascoltabili online. Sono disponibili schede didattiche
stampabili contenenti la trascrizione di tutti i testi delle canzoncine e il bambino
può inoltre durante l’ascolto personalizzarle, colorandole o decorandole.
L’Autrice del libro, Claire Selby, ci offre nella Lettera ai Genitori consultabile
sul sito tante altre idee e proposte per sfruttare il materiale in modo istruttivo
ed immaginativo.
P Esortateli di tanto in tanto a farvi mostrare le schede numerate svolte a scuola
o i pop-out creati o sollecitateli a farvi dire qual è l’ultima storia del libro che
hanno imparato, dopodiché visitate insieme il sito di Playtime così potrete
fargli ripassare in modo divertente tutte le parole chiave.
P L’acquisto di alcuni libri scritti in lingua originale, appropriati ovviamente per
livello e fascia d’età, è un modo molto istruttivo per instillare il piacere della
lettura e di condividerlo con gli altri. In questo senso, Playtime offre un’attività
creativa da svolgere attorno ai libri e alla lettura. Il sito contiene un modello
molto facile da usare per creare segnalibri personalizzati. Stampate la pagina,
ritagliate i segnalibri ed incollateli su un cartoncino, così il bambino sarà
orgoglioso di possedere i propri segnalibri personali che potrà riporre nei libri
inglesi che più gli piacciono.
P Con la consultazione del glossario illustrato sul sito, avrete la possibilità di far
ripassare al bimbo tutto il vocabolario imparato a scuola. Giocate con lui,
mettendolo alla prova per vedere se si ricorda a memoria le parole soltanto
osservando le immagini, poi cliccatele per attivare l’audio e in questo modo
verificate assieme se la sua risposta è giusta. Per assistervi, sul sito è inclusa
una tabella riepilogativa dell’intero lessico che il bimbo avrà imparato a scuola,
accompagnato dalle relative traduzioni in italiano.
P Svolgere insieme al bimbo i giochi interattivi offerti dal nostro sito sarà un
modo molto avvincente per praticare il vocabolario in quanto si sentirà
protagonista dell’apprendimento. Ogniqualvolta riuscirà a fornire le risposte
© Oxford University Press 2012
giuste ai giochi interattivi, come sempre, assicuratevi di fargli tanti
complimenti. Se il bambino troverà all’inizio un po’ difficile rispondere in modo
corretto, vi consigliamo di ripassare insieme il Glossario illustrato prima di
svolgere di nuovo i giochi.
P Se desiderate stimolare il vostro bambino a parlare, selezionate qualche
scheda didattica dal sito di Playtime, stampatela e svolgete insieme a lui le
attività, così lo si incoraggerà a pronunciare alcuni vocaboli in inglese.
P L’inglese è più vicino e a portata di mano più di quanto ci si immagini a prima
vista. Perché non aprire gli occhi al bimbo a questo mondo tutto da scoprire?
Per esempio, un’attività non molto dispendiosa e molto coinvolgente è quella
di far collezionare al bimbo cose inglesi tipo immagini, biglietti di viaggio, foto,
cartine geografiche, bandierine dei vari paesi anglofoni e libricini dentro una
scatola o in un raccoglitore o in uno scrapbook. Conservare oggetti reali
aiuterà il bimbo ad introiettare l’idea che la lingua inglese è una realtà
concreta, rilevante e creativa. Si può personalizzare maggiormente il tutto con
la raccolta nella scatola o scrapbook di tutte le schede create dal lui a scuola o
quelle scaricate dal sito a casa insieme a voi.
P Se vi è possibile, organizzate un breve viaggio o una vacanza in Inghilterra o
in qualche altro paese di lingua inglese. Visitare il paese straniero sarà per il
bambino un’esperienza indimenticabile e un modo per farlo venire a diretto
contatto con la lingua autentica.
P Celebrare a casa le tipiche festività o ricorrenze dei paesi anglosassoni,
diverrà l’occasione per cantare tutti insieme le canzoni tradizionali e per
svolgere lavoretti creativi, come scrivere e inviare bigliettini di auguri ai
compagni di scuola o agli amichetti. Il sito di Playtime offre una selezione di
modelli di biglietti d’auguri e di e-card.
P In occasione del compleanno del bimbo, perché non date una festa a tema in
suo onore all’insegna della “British culture”? Per festeggiare in modo realistico
e coinvolgente il tutto, sul sito vengono proposti due modelli stampabili; uno
per creare un biglietto d’invito per compleanno, e l’altro per confezionare un
capello carino con stellette da far indossare a tutti i bimbi invitati al party.
Realizzare il capellino è semplicissimo: prima di tutto, il bambino colora a suo
piacimento le varie forme, dopo il genitore ritaglia con le forbici lungo i bordi
tratteggiati, poi con un po’ di scotch si uniscono le due sezioni, così il capellino
sarà pronto. Infine, per animare tutta la festa, mettete su le nostre canzoncine;
se cliccate su Starter accederete ad Happy Birthday, canzoncina consona,
perfetta per questa festa.
© Oxford University Press 2012