Why use the computer with your child Italian

Perché utilizzare il computer con i vostri bambini?
L’utilizzo del computer conferisce all’esperienza di apprendimento una
dimensione ulteriore, tale da renderlo più divertente e motivante. La maggior
parte dei bambini avverte un’attrazione quasi istintiva verso i computer grazie alla
loro caratteristica intrinsecamente interattiva e multisensoriale. Lo svolgimento di
attività educative mediante lo strumento multimediale rappresenterà quindi un
modo ludico per l’apprendimento. Insegnare ai bambini come usare i computer e,
più in generale, le risorse di tipo multimediale costituisce un aspetto importante
della loro formazione, particolarmente in vista del fatto che l’informatica e le
nuove tecnologie assumeranno in futuro un ruolo sempre più determinante
dell’istruzione scolastica dei giovani.
I computer consentono ai bambini di lavorare simultaneamente sia con il suono
che con le immagini; agevolano il modello di apprendimento autonomo, poiché si
creano le condizioni per cui i bimbi seguono il proprio ritmo di apprendimento ed
hanno la possibilità di eseguire ripetute volte le varie attività. Oltre a presentare
tali vantaggi, hanno la funzione di migliorare il senso di coordinazione visivomanuale (la capacità di far funzionare insieme la percezione visiva e l'azione
delle mani per eseguire compiti specifici) oltre a sviluppare le abilità cognitive e
mnemoniche. Infine, le risorse multimediali associate ad elementi ludici (giochi e
task interattivi) offriranno maggiori occasioni di coinvolgimento in quanto i bimbi
diventano protagonisti del processo di apprendimento, che li aiuterà ad
accrescere la fiducia in sé stessi e nelle proprie capacità.
Come insegnare ad usare il computer ai bambini
L’utilizzo del computer con il bambino a questa precoce età può apparire a prima
vista un’impresa un po’ difficile. È compito di noi genitori guidarli alla scoperta di
questo fantastico strumento e farglielo avvicinare a poco a poco; tutto dipende
dal giusto approccio. Prima di cimentarsi assieme con il computer, è bene
spiegare al bambino che i computer sono strumenti molto divertenti con i quali
lavorare e imparare tantissime cose nuove, ma sono oggetti da maneggiare con
una certa cura e delicatamente. Talvolta, i bambini manifestano un senso di
sovreccitazione quando vedono ed usano per la prima volta il computer,
essenzialmente per il fattore novità dell’oggetto; tuttavia, quando incominciano ad
interagire con il computer, toccare lo strumento ed osservare le istruzioni da voi
impartite, tale reazione tenderà gradatamente ad attenuarsi. Va ricordato,
comunque, che il bambino avrà bisogno del vostro ruolo di guida per eseguire le
necessarie operazioni di base, quali accendere e spegnere il computer,
controllare e manovrare correttamente il mouse, regolare l’intensità del volume,
cliccare sulle icone giuste, e indossare le apposite cuffie. Vi consigliamo di
armarvi di un po’ di pazienza e dimostrare loro incoraggiamento, mantenendo
costantemente un atteggiamento costruttivo; il bimbo imparerà gradualmente ad
eseguire le operazioni elementari al computer soprattutto con la pratica e con
l’andare del tempo, sempre sotto la sorveglianza e la guida del genitore.
© Oxford University Press 2012
Si consiglia inoltre di interrompere le varie attività che svolgerete al pc prima che
il bambino perda interesse e curiosità. È molto importante chiuderlo quando sta
ancora divertendosi. Cercate di limitare il tempo di esposizione davanti al
computer; in linea generale dieci minuti alla volta si considera un lasso di tempo
più che adeguato. È sconsigliato lasciare il bimbo a giocare con il computer oltre
tale durata, altrimenti potrebbero insinuarsi noia e senso di irrequietudine tali da
indurlo in seguito a rifiutarsi di usarlo.
Come utilizzare con vostro bambino il sito web Playtime
Sul web si ritrovano ovviamente innumerevoli siti di ottima qualità e contenuti
diretti alla didattica della lingua inglese. Tutti quanti offrono formidabili risorse da
esplorare insieme al bambino, tuttavia il sito di Playtime è il punto di riferimento
più facile per i genitori in quanto il vostro bimbo si troverà di fronte ad un
ambiente familiare, perché possiede già una certa dimestichezza con i
personaggi, le storie e le canzoncine e il livello della lingua impiegato nel suo
libro scolastico.
Il sito di Playtime è uno strumento di apprendimento particolarmente utile poiché
fornisce un’ottima varietà di attività e giochi in grado di far divertire i bambini ad
imparare e rafforzare l’inglese a casa. Il vostro bimbo può svolgere attività
divertentissime come ad esempio cantare canzoncine, inviare brevi e-card,
esercitare il vocabolario con l’aiuto del glossario illustrato, oltre a completare
creativamente schede didattiche piacevoli e giocare con tutta una serie di giochi
interattivi.
© Oxford University Press 2012