Italiano - IC ValleVersa

Italiano
Classe Prima
VOTO
5
6
7
8
9
10
DESCRITTORI
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo inadeguato.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande con difficoltà.
Acquisisce la competenza della letto-scrittura in modo parziale e frammentario.
Non memorizza semplici e brevi filastrocche.
Non conosce le convenzioni ortografiche.
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo essenziale.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande in modo essenziale.
Acquisisce la competenza della letto-scrittura in modo essenziale.
Memorizza semplici e brevi filastrocche in modo parziale.
Conosce e utilizza le convenzioni ortografiche in modo non sempre adeguato.
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo abbastanza corretto.
Racconta esperienze personali e risponde in modo semplice ma chiaro.
Acquisisce la competenza della letto-scrittura in modo abbastanza corretto.
Memorizza abbastanza facilmente semplici e brevi filastrocche.
Conosce e utilizza convenzioni ortografiche in modo abbastanza corretto.
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo adeguato.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande con pertinenza.
Acquisisce la competenza della letto-scrittura in modo adeguato.
Memorizza facilmente semplici e brevi filastrocche.
Conosce e utilizza le convenzioni ortografiche.
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo esauriente.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande con padronanza.
Acquisisce la competenza della letto-scrittura in modo corretto.
Memorizza molto facilmente semplici e brevi filastrocche.
Conosce e utilizza con sicurezza le convenzioni ortografiche.
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo rapido e sicuro.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande con padronanza e sicurezza.
Acquisisce la competenza della letto-scrittura in modo corretto e scorrevole.
Memorizza molto facilmente semplici e brevi filastrocche e le recita in modo espressivo.
Conosce e utilizza con sicurezza le convenzioni ortografiche.
Classe Seconda
VOTO
5
6
7
8
9
10
DESCRITTORI
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo inadeguato.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande in modo lacunoso.
Legge brevi testi in modo stentato.
Non memorizza semplici filastrocche.
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo inadeguato.
Utilizza un lessico molto povero.
Fatica a riflettere sulla lingua.
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo essenziale.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande in modo essenziale.
Legge brevi testi in modo incerto.
Memorizza in modo parziale semplici filastrocche.
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo parziale e frammentario.
Utilizza un lessico limitato.
Riflette sulla lingua solo se guidato.
Ascolta le comunicazioni date e comprende brevi semplici in modo abbastanza corretto.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande in modo semplice ma chiaro.
Legge brevi testi in modo abbastanza scorrevole.
Memorizza abbastanza facilmente semplici filastrocche.
Scrive sotto dettatura e autonomamente con alcune incertezze ortografiche.
Utilizza un lessico abbastanza chiaro e adeguato al contesto.
Riflette sulla lingua in modo generalmente corretto.
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo adeguato.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande con pertinenza.
Legge brevi testi in modo scorrevole.
Memorizza facilmente semplici filastrocche.
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo corretto.
Utilizza un lessico chiaro e adeguato al contesto.
Riflette autonomamente sulla lingua.
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo esauriente.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande con padronanza.
Legge brevi testi in modo corretto e scorrevole.
Memorizza molto facilmente semplici filastrocche.
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo molto corretto.
Utilizza un lessico abbastanza chiaro e fluido.
Riflette sulla lingua con sicurezza.
Ascolta le comunicazioni date e comprende semplici testi in modo rapido e sicuro.
Racconta esperienze personali e risponde alle domande con padronanza e sicurezza.
Legge brevi testi in modo espressivo.
Memorizza molto facilmente semplici filastrocche e le recita in modo espressivo.
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo sicuro e corretto.
Utilizza un lessico chiaro, pertinente e fluido.
Riflette sulla lingua con piena sicurezza.
Classe Terza
VOTO
5
6
7
8
9
10
DESCRITTORI
Ascolta per tempi brevi le comunicazioni, le spiegazioni, i testi orali , comprendendo in modo
inadeguato.
Interagisce negli scambi comunicativi solo se sollecitato e risponde alle domande in modo
lacunoso.
Legge
testi di diversa tipologia in modo scorretto e/o stentato, comprendendone il
contenuto in modo parziale e con difficoltà.
Non memorizza filastrocche.
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo ortograficamente molto scorretto.
Utilizza un lessico molto povero.
Fatica a riflettere sulla lingua.
Ascolta le comunicazioni, le spiegazioni, i testi orali e comprende
in modo essenziale.
Interagisce negli scambi comunicativi per tempi brevi e risponde alle domande in modo
poco adeguato.
Legge testi di diversa tipologia in modo meccanico, comprendendone sufficientemente il
contenuto .
Memorizza filastrocche in modo parziale.
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo parziale e frammentario.
Utilizza un lessico limitato.
Riflette sulla lingua solo se guidato.
Ascolta le comunicazioni, le spiegazioni, i testi orali in modo abbastanza adeguato e
comprende testi di vario genere in modo globale.
Interagisce negli scambi comunicativi in modo semplice ma chiaro e risponde alle domande
in modo sostanzialmente adeguato.
Legge testi di diversa tipologia in modo abbastanza scorrevole, traendo informazioni
coerenti.
Memorizza filastrocche abbastanza facilmente .
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo abbastanza corretto.
Utilizza un lessico abbastanza chiaro e adeguato al contesto.
Riflette sulla lingua in modo generalmente corretto.
Ascolta e comprende le comunicazioni date, le spiegazioni e i testi orali in modo adeguato.
Interagisce negli scambi comunicativi con correttezza e risponde alle domande con
pertinenza.
Legge testi di diversa tipologia in modo scorrevole, comprendendone il contenuto in modo
completo.
Memorizza facilmente filastrocche .
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo corretto e chiaro utilizzando un lessico
adeguato al contesto.
Riflette autonomamente sulla lingua.
Ascolta e comprende le comunicazioni date, le spiegazioni e i
testi orali in modo
prolungato e completo.
Interagisce negli scambi comunicativi e risponde alle domande con padronanza e
prontezza.
Legge testi di diversa tipologia in modo
scorrevole, comprendendone il contenuto in
modo completo e approfondito.
Memorizza molto facilmente filastrocche .
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo molto corretto.
Utilizza un lessico chiaro e fluido.
Riflette sulla lingua con sicurezza.
Ascolta e comprende le comunicazioni date, le spiegazioni e i testi orali
testi
in modo
prolungato, completo, rapido e sicuro.
Interagisce negli scambi comunicativi e risponde alle domande con padronanza, prontezza
e in modo articolato.
Legge testi di diversa tipologia in modo scorrevole ed espressivo , comprendendone il
contenuto in modo completo, approfondito e rapido.
Memorizza molto facilmente filastrocche e le recita in modo espressivo.
Scrive sotto dettatura e autonomamente in modo sicuro, corretto e con padronanza.
Utilizza un lessico chiaro, pertinente e fluido.
Riflette sulla lingua con piena sicurezza.
Classe Quarta
VOTO
4
5
6
7
8
DESCRITTORI
Ascolta passivamente e per tempi molto brevi le comunicazioni, le spiegazioni e i testi orali,
comprendendo in modo totalmente inadeguato.
Partecipa solo se sollecitato e in modo discontinuo alle discussioni di gruppo, non rispettando
l’argomento di conversazione.
Legge testi di diversa tipologia in modo molto scorretto, faticando a comprendere ciò che
legge.
Non memorizza filastrocche e poesie.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere in modo molto scorretto e
disorganico, poveri di contenuto e nel lessico.
Non conosce le principali convenzioni ortografiche, le principali parti del discorso e fatica ad
analizzare la frase nelle sue funzioni.
Ascolta passivamente e per tempi molto brevi le comunicazioni, le spiegazioni e i testi orali,
comprendendo in modo inadeguato.
Partecipa solo se sollecitato alle discussioni di gruppo e risponde alle domande in modo
lacunoso.
Legge
testi di diversa tipologia in modo scorretto e/o stentato, comprendendone il
contenuto in modo parziale e con difficoltà.
Memorizza in minima parte filastrocche e poesie.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere in modo scorretto e
disorganico utilizzando un lessico limitato.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza la frase nelle sue funzioni con molte incertezze e lacune.
Ascolta per tempi brevi le comunicazioni, le spiegazioni e i testi orali, comprendendo
in modo frammentario.
Partecipa poco attivamente alle discussioni di gruppo e risponde alle domande in modo
non sempre pertinente.
Legge
testi di diversa tipologia in modo meccanico comprendendone il contenuto in
modo parziale.
Memorizza in modo parziale filastrocche e poesie.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere in modo poco corretto e poco
organizzato utilizzando un lessico povero.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza la frase nelle sue funzioni in modo essenziale.
Ascolta le comunicazioni, le spiegazioni e i testi orali e
comprende in modo globale.
Partecipa in modo semplice ma chiaro alle discussioni di gruppo e risponde alle domande
abbastanza adeguatamente.
Legge testi di diversa tipologia in modo abbastanza scorrevole, traendo informazioni.
Memorizza abbastanza facilmente filastrocche e poesie.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere dal contenuto abbastanza
esauriente e coerente utilizzando un lessico generalmente appropriato.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza la frase nelle sue funzioni in modo generalmente corretto.
Ascolta in modo prolungato le comunicazioni, le spiegazioni e i testi orali e
comprende in
modo corretto.
Partecipa alle discussioni di gruppo e risponde alle domande adeguatamente.
Legge testi di diversa tipologia in modo
scorrevole, rielaborando le informazioni
principali.
Memorizza facilmente filastrocche e poesie.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere in modo chiaro, esauriente e
corretto utilizzando un lessico appropriato.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza correttamente la frase nelle sue funzioni.
9
10
Ascolta in modo prolungato le comunicazioni, le spiegazioni e i testi orali e
comprende in
modo rapido e completo.
Partecipa attivamente alle discussioni di gruppo e risponde alle domande in modo articolato.
Legge testi di diversa tipologia in modo
scorrevole e espressivo, comprendendo e
rielaborando le informazioni in modo completo e approfondito.
Memorizza molto facilmente filastrocche e poesie .
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di diversa tipologia in modo molto chiaro,
coerente e articolato utilizzando un lessico vario e appropriato.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza con padronanza la frase nelle sue funzioni.
Ascolta in modo molto prolungato le comunicazioni, le spiegazioni e i testi orali e
comprende velocemente in modo sicuro e completo.
Partecipa attivamente alle discussioni di gruppo e risponde alle domande in modo articolato,
sempre pertinente e approfondito.
Legge testi di diversa tipologia in modo
scorrevole e espressivo, comprendendo e
rielaborando le informazioni in modo completo e articolato.
Memorizza molto facilmente filastrocche e poesie e le recita in modo espressivo.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere in modo originale, esauriente,
coerente e articolato utilizzando un lessico molto vario e appropriato.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza con piena padronanza la frase nelle sue funzioni.
Classe Quinta
VOTO
4
5
6
7
8
DESCRITTORI
Ascolta passivamente e per tempi molto brevi le comunicazioni, le spiegazioni e i testi orali,
comprendendo in modo totalmente inadeguato.
Partecipa solo se sollecitato e in modo discontinuo alle discussioni di gruppo, non rispettando
l’argomento di conversazione.
Legge testi di diversa tipologia in modo molto scorretto, faticando a comprendere ciò che
legge.
Non memorizza filastrocche e poesie.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere in modo molto scorretto e
disorganico, poveri di contenuto e nel lessico.
Non conosce le principali convenzioni ortografiche, le principali parti del discorso e fatica ad
analizzare la frase nelle sue funzioni.
Ascolta passivamente e per tempi molto brevi le comunicazioni, le spiegazioni, gli interventi
dei compagni e i testi orali, comprendendo in modo inadeguato.
Partecipa solo se sollecitato alle discussioni di gruppo e risponde alle domande in modo
lacunoso.
Legge
testi di diversa tipologia in modo scorretto e/o stentato, comprendendone il
contenuto in modo parziale e con difficoltà.
Memorizza in minima parte filastrocche e poesie.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere e produce rielaborazioni in
modo scorretto e disorganico.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza la frase nelle sue funzioni con molte incertezze e lacune.
Ascolta per tempi brevi le comunicazioni, le spiegazioni, gli interventi dei compagni e i testi
orali, comprendendo
in modo frammentario.
Partecipa poco attivamente alle discussioni di gruppo e risponde alle domande in modo
non sempre pertinente.
Legge
testi di diversa tipologia in modo meccanico comprendendone il contenuto in
modo parziale.
Memorizza in modo parziale filastrocche e poesie .
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere e produce rielaborazioni in modo
poco corretto e poco organizzato.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza la frase nelle sue funzioni in modo essenziale.
Ascolta le comunicazioni, le spiegazioni, gli interventi dei compagni e i testi orali e
comprende in modo globale.
Partecipa in modo semplice ma chiaro alle discussioni di gruppo e risponde alle domande
abbastanza adeguatamente.
Legge testi di diversa tipologia in modo abbastanza scorrevole, traendo informazioni.
Memorizza abbastanza facilmente filastrocche e poesie.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere e produce rielaborazioni in modo
abbastanza corretto.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza la frase nelle sue funzioni in modo generalmente corretto.
Ascolta in modo prolungato le comunicazioni, le spiegazioni, gli interventi dei compagni e i
testi orali e
comprende in modo corretto.
Partecipa alle discussioni di gruppo e risponde alle domande adeguatamente.
Legge testi di diversa tipologia in modo
scorrevole, rielaborando le informazioni
principali.
Memorizza facilmente filastrocche e poesie.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere e produce rielaborazioni in modo
chiaro e corretto.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
9
10
analizza correttamente la frase nelle sue funzioni.
Ascolta in modo prolungato le comunicazioni, le spiegazioni, gli interventi dei compagni e i
testi orali e
comprende in modo rapido e completo.
Partecipa attivamente alle discussioni di gruppo e risponde alle domande in modo articolato.
Legge testi di diversa tipologia in modo
scorrevole e espressivo, comprendendo e
rielaborando le informazioni in modo completo e approfondito.
Memorizza molto facilmente filastrocche e poesie .
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere e produce rielaborazioni in modo
molto chiaro e corretto.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza con padronanza la frase nelle sue funzioni.
Ascolta in modo molto prolungato le comunicazioni, le spiegazioni, gli interventi dei compagni
e i testi orali e
comprende velocemente in modo sicuro e completo.
Partecipa attivamente alle discussioni di gruppo e risponde alle domande in modo articolato,
sempre pertinente e approfondito.
Legge testi di diversa tipologia in modo
scorrevole e espressivo, comprendendo e
rielaborando le informazioni in modo completo e articolato.
Memorizza molto facilmente filastrocche e poesie e le recita in modo espressivo.
Scrive sotto dettatura e autonomamente testi di vario genere e produce rielaborazioni in modo
corretto, esauriente e ben strutturato.
Utilizza le principali convenzioni ortografiche, riconosce le principali parti del discorso e
analizza con piena padronanza la frase nelle sue funzioni.