Programma_2H_Spagnolo_Cardillo

SECONDA
MODELLO A CURA DEL GRUPPO
DELLA COMMISSIONE DIDATTICA
A.S. 2013-14
Ultima modifica:
31/05/2016 16:50:00
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Programma svolto
DISCIPLINA:
Lingua e cultura straniera: Spagnolo
DOCENTE:
Cardillo Maria Rita
CLASSE:
2 SEZ. H
A.S. 2015/16
Impegno didattico
Ore settimanali:
Ore didattiche previste:
Ore didattiche effettivamente svolte:
3
099
078
Libro di testo
Autore/i:
Titolo:
Casa editrice:
Polettini - Navarro
¡Acción!
Zanichelli
Luogo:
Bologna
Edizione:
2014
[Inserire le unità didattiche e i moduli corrispondenti nell’ordine di svolgimento]
Funzioni comunicative
Parlare di informatica; descrivere un oggetto; parlare della professione; attirare l’attenzione
di qualcuno; chiedere di un posto; dare indicazioni; esprimere distanza; chiedere di negozi;
esprimere cambiamenti o trasformazioni di cose; descrivere situazioni e persone nel passato;
esprimere cambiamenti o trasformazioni di persone; parlare dell’ambiente; chiedere e dire la
data; narrare al passato; situare fatti nel passato; parlare di avvenimenti passati.Presentare
una denuncia; mettere in ordine un racconto; raccontare una sequenza di avvenimenti;
parlare di salute ed esprimere sensazioni fisiche; dare consigli a qualcuno che si è ammalato;
reagire a un’informazione; parlare di fatti passati e recenti; fare predizioni; fare previsioni
meteorologiche.
Grammatica
Uso di ser/estar; contrasto ser/estar;ser/estar+ aggettivi; aggettivi che cambiano significato
con ser/estar; Congiunzioni e locuzioni avversative; imperativo affermativo II sing. e pl.;
imperativi irregolari; posizioni dei pronomi con l’imperativo; principali usi di por/para;
pretéritp imperfecto reg. e irreg.; Pretérito pluscuamperfecto reg. e irreg.; verbi di
trasformazione; pretérito indefinido reg. e irreg.Pretérito indefinido irreg.; aggettivi e
pronomi indefiniti; contrasto pretérito perfecto/pretérito indefinido; futuro simple e
compuesto reg. e irreg.
Lessico
Internet e le nuove tecnologie; le professioni; materiali, forme e dimensioni; la città; i luoghi
pubblici; negozi; monumenti e zone turistiche; indicatori di direzione; l’ambiente; le energie
alternative; sprechi e riciclaggio; i mesi; le stagioni; indicatori temporali del passato.Polizia e
investigatori; la delinquenza; il corpo umano; malattie; farmaci; i segni dello zodiaco; il
tempo atmosferico; il clima; indicatori temporali del futuro
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MODELLO A CURA DEL GRUPPO
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