monica 3e - Liceo Statale MG Agnesi

LICEO SCIENTIFICO M.G, AGNESI
PROGRAMMA DI LINGUA E LETTERATURA INGLESE
ANNO SCOLASTICO -2012-2013
CLASSE 3 E
Il programma scolastico Π stato suddiviso in unitΒ didattiche e muduli che
hanno visto l’alternarsi di lezioni dedicate alla lingua e di altre alla
letteratura. In entrambi i casi la finalitΒ sottesa allo studio della disciplina
era lo sviluppo della capacitΒ comunicativa in ambiti diversi usando il
metodo nozionale-funzionale.Il programma prevede quindi tre ambiti:
la letteratura, le nozioni e le funzioni linguistiche.
LITERATURE
The English language: the development of English language -Old English-Middle
English-Modern English.
THE ANGLO-SAXON PERIOD
The Celts - The Roman Conquest - The Anglo-Saxon Invasion - The Danes.
Anglo - Saxon Literature :Pagan Poetry : BEOWULF (plot- feature - nature-hero)
Christian Prose : King Alfred - The Anglo-Saxon Chronicle.
THE MIDDLE AGES
The Norman Conquest
( Middle English - Decline of Feudalism )
From Anglo-Norman to Middle English
( three languages )
Ballads : Lord Randal and many others
(Main features-audience-themes-language)
G. CHAUCER
The Canterbury tales (( features) .
FUNCTIONS
Si sono svolte diverse attività linguistiche individuali o in coppia volte allo sviluppo
delle quattro abilità integrate su temi di carattere quotidiano ed in particolare si è
lavorato sulle funzioni di descrizione di luoghi e persone,con particolare riferimento
ad alcuni grandi autori della letteratura come Dickens o Joyce che servivano da
modello stilistico orale e scritto. Altre funzioni riguardavano il chiedere e dare
consigli, indicazioni, scuse, saluti,offrire, invitare, esprimere accordo o disaccordo,
probabilità, volontà,fare previsioni o esprimere intenzioni o sentimenti, imparare
idiomi o proverbi.
Le unità svolte nel libro di testo “New english files intermediate” ed. Oxford sono le
prime due e le ultime tre (unità 1-2-5-6-7-9 svolte in tutte le loro parti nella seconda
metà dell’anno; mentre nella prima parte ci si è concentrati su moltissimo materiale
fotocopiato e non, in preparazione all’esame PET, che i ragazzi hanno affrontato e
ben superato MOLTO BENE a fine novembre.
GRAMMAR
Sono state ripassate queste unità già affrontate negli anno precedenti:
Unit 12
Unit 13
Unit 14
Unit 15
Unit 16
Unit 17-18
Unit 19
Unit 20
Unit 21-22
Unit 23
Unit 24
Unit 25
Unit 26
Unit 27
Unit 28
Unit 29
Unit 30
Unit 49
Unit 50
Unit 51
Unit 52
Unit 53
Unit 54
Unit 55
Unit 56
Unit 57
Unit 59
Be: Past Simple
Past Simple
Esercizi di riepilogo: Past Simple
Past Continuous
Past Simple o Past Continuous
Present Perfect
Present Perfect
Esercizi di riepilogo: Present Perfect
Past Simple o Present Perfect
Esercizi di riepilogo: Past Simple o Present Perfect
Present Perfect Continuous
Present Perfect Simple o Present Perfect Continuous
Past Perfect
Past Simple o Past Perfect
Used to
Past Perfect Simple o Past Perfect Continuous
Esercizi di riepilogo
Can, can’t, could, couldn’t, be able to
Can I? Could I? May I? Can you? Could you?
Must, Mustn’t
Have to, don’t have to
Must o Have to; mustn’t o don’t have to
Must, can’t, may, might, could
Modali al passato
Should, shouldn’t
Should, ought to, had better
Had to do, should have done
Unit 60
Unit 88
Unit 89
Unit 90
Unit 91
Unit 92
Unit 108
Unit 109
Unit 110
Unit 111
Unit 112
Esercizi di riepilogo: i verbi modali
Aggettivi comparativi
Aggettivi superlativi
Aggettivi e avverbi; avverbi comparativi
Comparativo di uguaglianza
Esercizi di riepilogo: Comparativi e superlativi
Passivo: present simple and past simple
Passivo: i tempi
Passivo: verbi con due complementi; passivo+to+inf; passivo con get
Have something done
Esercizi di riepilogo: Passivo
New Units: sono state affrontate queste nuove unità grammaticali.
Unit 54
Articolo indeterminativo
Unit 55
Articolo determinativo
Unit 56
Articolo zero
Unit 58
Need, needn’t
Unit 61
Have e have got
Unit 62
Make, do e get e approfondimenti
Unit 63
Make, let e far fare nei diversi aspetti
Unit 64
Esercizi di riepilogo: Have, make, do, get, let
Unit 94
Too, enough
Unit 113
Verbi +-ing
Unit 114
Verbi con to o senza to; would rather
Unit 115
Verbi + to o -ing
Unit 116
Esercizi di riepilogo: Verbo + to o -ing
Unit 117
Scopo: What’s it for?
Unit 118
Verbo + complemento + (to) + infinito
Alcuni verbi frasali e tutte le unità lessicali del testo dalla 121 alla 145 assieme a tutti i tests in
preparazione al PET.
L’insegnante
Data:09-06-13
Gli studenti