Brainstorming/linee guida per ideare il video/lo storyboard "Spot it

Brainstorming/linee guida per ideare il video/lo storyboard
"Spot it! Stop it!"
Informazioni generali
Come affrontare il lavoro in classe o nel gruppo giovanile
Le classi e i gruppi raccolgono spontaneamente delle idee. Le loro opinioni dirette su questo
complesso tema fungono da punto di partenza per realizzare uno spot con un approccio
incisivo alla riflessione. Consigliamo di attenersi al seguente metodo di lavoro:
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Dopo aver trattato approfonditamente il tema all’interno della classe o del gruppo, si
procede a raccogliere gli spunti per la storia che si desidera “ raccontare”, cercando di
dare libero sfogo alle idee (ad es. con la tecnica del brainstorming). Durante questa fase
non viene espresso alcun giudizio secondo criteri precostituiti, bensì ogni idea viene
considerata realizzabile e inserita in un elenco.
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L’idea viene trasformata in un breve racconto di lunghezza variabile dalle 10 alle 15
righe.
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Viene scelto un possibile luogo per le riprese adatto al tipo di storia.
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Può rivelarsi utile caratterizzare i personaggi della storia.
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Anche le idee concrete della classe e del gruppo inerenti alla realizzazione possono
rivelarsi utili.
Elaborazione delle idee
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Le idee presentate vengono valutate secondo la loro originalità e realizzabilità, quindi
sulla base di entrambi i criteri viene stilata una classifica. Alla valutazione di queste idee
partecipano attivamente tutte le persone e i responsabili impegnati nel progetto. In una
prima fase, i giudizi possono essere espressi per iscritto, per poi decidere, in seduta
comune, quali idee meritano di essere realizzate.
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Secondo il principio “kill your darling”, si elimina l’ idea con il più alto indice di preferenze
e, da quelle rimanenti, si individuano le idee (2 o 3) da realizzare. Devono essere storie
che si possono raccontare in poche frasi.Traccia/bozza
Brainstorming/linee guida per ideare il video/lo storyboard
Exposé
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Dalle idee selezionate si procede quindi a definire lo spot.
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La storia deve essere raccontata al massimo con 10 frasi. La traccia viene scritta su un
foglio di formato A4.
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Ci occuperemo noi a realizzare in un secondo tempo il copione vero e proprio. Story,
trama, personaggi, luogo, materiale scenico, registro e dialoghi vengono elaborati in una
prima bozza e presentati a tutti coloro che partecipano al verdetto finale.
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Poiché il video sarà uno spot di durata variabile dai 30 ai 60 secondi che dovrà essere
realizzato con pochi mezzi, dovranno essere rispettati i seguenti punti:
- contenere il numero dei luoghi per le riprese
- ridurre ad un massimo di 5 il numero di personaggi previsti dalla trama
- raccontare la storia con uno stile espressivo e diretto
- qualora il materiale scenico rivesta un ruolo fondamentale, deve essere di grandi
dimensioni e molto spettacolare
- concentrarsi sull’essenziale.
Copione/storyboard
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Il copione contiene, in ordine temporale, tutti i dettagli di ogni singola scena.
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I contenuti scenici vengono documentati con schizzi/foto.
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Se previsti, per ogni scena vengono redatti i dialoghi.
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Anche il materiale scenico, gli effetti e i registri vengono esplicitati.
Riteniamo importante che le classi e i gruppi giovanili si concentrino sulla stesura di uno
storyboard provvisto di illustrazioni/immagini. L’elaborazione concreta del copione dei video
vincitori avverrà per mano del regista incaricato della realizzazione.
tpc ag
Ruedi Oser, Jürg Käser
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