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DIPARTIMENTO DI SCIENZE BIOMEDICHE E BIOTECNOLOGICHE Corso di laurea in Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) Anno accademico 2016/2017 - 1° anno INGLESE SCIENTIFICO 2 CFU - 2° semestre Docente titolare dell'insegnamento MARIAGRAZIA RITA TORRISI Email: [email protected] Edificio / Indirizzo: Catania, via Leucatia 72 Telefono: 3296146647 Orario ricevimento: su appuntamento OBIETTIVI FORMATIVI Il corso pone in esame l’analisi della lingua inglese in chiave contrastiva rispetto alla lingua italiana e mira al raggiungimento di tre obiettivi principali: 1) Acquisire/Consolidare la grammatica e il lessico; 2) Consolidare le quattro abilità linguistiche (listening, speaking, reading e writing); 3) Fornire una base lessicale di linguaggio settoriale Lo studente dovrà acquisire un grado di competenza in lingua inglese che gli consenta di interagire in maniera semplice in contesti comunicativi e professionali multilinguistici e multiculturali e di intraprendere eventuali percorsi di studio all’estero (Erasmus)nonché di partecipare a seminari, stages e convegni internazionali Il livello di competenza linguistica atteso entro la fine del corso è il livello A2/B1 del CEFR. Al fine di raggiungere tali obiettivi verranno proposte in aula attività morfosintattiche e lessicali nonché d’ascolto. PREREQUISITI RICHIESTI Possesso delle competenze lingustiche previste per il livello A1 +/A2 del CEFR https://www.britishcouncil.it/esami/perche-conseguire-certificazioni-linguistiche/livelli-inglese-quadro-com une-europeo-cefr-miur FREQUENZA LEZIONI Obbligatoria CONTENUTI DEL CORSO Durante il corso si tratteranno i seguenti argomenti: -grammatica di base della lingua inglese; -funzioni linguistiche principali; -funzioni linguistiche orientate a tematiche sanitarie ed assistenziali in ambito riabilitativo; -lessico specifico ; - temi scientifici inerenti il Sistema Muscoloscheletrico, cenni relativi al Sistema Nervoso, tecniche di base e campi di applicazione della Fisioterapia Language structures and functions: · Basic sentence structure · Present simple and present continuous • Adjectives Adverbs of frequency • Prepositions of time, place and movement • Linking words • WH-questions · Possessive adjectives and pronouns · Demonstratives · Modals: can, may, must, have to, mustn’t, needn’t · Future tenses: will, to be going to · Countable and uncountable nouns · Comparatives and superlatives · Past tenses Functions: • giving/asking for personal information • describing people and places • making comparisons • expressing possibility/asking for permission • giving/asking for advice and suggestions • reporting past events and actions • planning future actions Vocabulary 1. Glossary of terms associated with physiotherapy Argomenti scientifici • What is Physiotherapy • Physical Therapy Equipment • Physical Therapy Techniques • The Musculoskeletal System(Part 1-skeletal system and hints for related common pathologies) • Joints, tendons, ligaments and bursas • Sprains, strains and dislocations • The human brain • The nervous System (hints) • How the Nervous System Interacts with Other Body Systems • Brain/organ interaction • Common injuries and bone fractures (hints) TESTI DI RIFERIMENTO Strutture grammaticali e funzioni del linguaggio : • “Grammar Spectrum”- ed Oxford University Press • Jon Hird “The complete English grammar for Italian Students” Mini Recupero Course” (free e-book) http://www.nspeak.com/newbasic/grammatica/grammar.htm http://www.talkenglish.com/grammar/grammar.aspx http://www.multimedia-english.com/basic-real-english https://www.duolingo.com http://www.englishtool.com/ http://howjsay.com/ http://www.soundsofenglish.org/pronunciation/index.htm https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mobisystems.msdict.embedded.wireless.oxford.concisemedical Per la parte scientifica • E.Glendinning-J.Howard “Professional English in use-Medicine” Ed. Cambridge Verranno inoltre proposte dispense elaborate dalla docente e materiali reperibili in rete nei seguenti siti web: http://www.ephysiotherapy.net/index.php http://orthoinfo.aaos.org/main.cfm https://www.apta.org/ http://anatomy-medicine.com/musculoskeletal-system/10-musculoskeletal-system.html https://www.boundless.com/physiology/textbooks/boundless-anatomy-and-physiology-textbook/skeletal-system-6/overview-of-the-skeletal-system-1369/overview-of-the-musculoskeletal-system-454-9178/ http://www.fundamentalsofanatomy.com/mcqs/mcq.asp?I=1444334433&chapter=08&q=0001 http://www.adamondemand.com/about/#.V5sdYPmLTrc http://www.astoundsurround.com/nervous-system http://www.aviva.co.uk/health-insurance/home-of-health/medical-centre/medical-encyclopedia/entry/muscle-strains-and-tears/ http://www.innerbody.com/image/musfov.html http://www.neuroskills.com/ http://www.livescience.com http://humanbrainfacts.org PROGRAMMAZIONE DEL CORSO * Argomenti Riferimenti testi 1 * funzioni linguistiche orientate a tematiche sanitarie ed assistenziali in ambito riabilitativo e lessico specifico ; E.Glendinning-J.Howard “Professional English in useMedicine” Ed. Cambridge 2 * Strutture grammaticali di base della lingua inglese livello A2 del CEFR - “Grammar Spectrum”- ed Oxford University Press 3 * Strutture grammaticali di base della lingua inglese: Jon Hird “The complete English grammar for Italian Students” Mini Recupero Course” (free e-book). * Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame. N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame. MATERIALE DIDATTICO Materiali tratti dai libri di testo materiali e slides reperite on line nei siti dedicati PROVA D'ESAME MODALITÀ D'ESAME Esame orale o test sommativo strutturato/semistrutturato