Al Comune di Mori - IC Mori e Brentonico

Repubblica Italiana
Provincia Autonoma di Trento
ISTITUTO COMPRENSIVO MORI-BRENTONICO
Via Giovanni XXIII, n. 64 – 38065 Mori (TN) Tel 0464/918669 Fax 0464/911029 – C.F. 94024510227
e-mail : [email protected]
www.icmori.it
Nell’anno 2016 il nostro Istituto ha ottenuto un finanziamento dal Fondo Sociale Europeo
per il progetto internazionalizzazione “Nice to Clil you! NICE TO CLIL YOU! Costruire una
partnership tra studenti CLIL trentini e andalusi” – COD. 2015-I-19 CUP C69J15001300009.
Il progetto “Nice to Clil you! NICE TO CLIL YOU! Costruire una partnership tra studenti CLIL
trentini e andalusi” intende gemellare le classi terze dell’Istituto comprensivo del plesso di
Mori con delle classi di pari livello di una o più scuola dell’Andalusia ed ha l’obiettivo
didattico di dare una valenza internazionale al percorso CLIL intrapreso dal nostro Istituto
e di fornire un tema trasversale per creare un lavoro con compiti “di realt{” per gli alunni.
Mediante il contatto con le classi spagnole si realizzeranno durante l’anno scolastico, dei
moduli CLIL per conoscere il contesto geografico e culturale degli alunni gemellati,
preparare del materiale di presentazione della propria area geografica, delle proprie
tradizioni, coinvolgendo in quest’ottica il maggior numero di discipline (Storia, Geografia,
Musica, Arte e Immagine, Religione, Tecnologia, Scienze). Durante le lezioni di inglese si
avr{ l’occasione di creare momenti di conversazione durante le lezioni, attraverso e-mail,
contatti via Skype, video messaggi, ecc.
Il progetto ha inoltre l’obiettivo di sensibilizzare ulteriormente gli insegnanti della scuola
verso il CLIL, in quanto prevede l’intervento presso il nostro istituto del professor Pavòn
dell’Universit{ di Cordoba al fine di rapportare il Progetto Trilinguismo della PAT alle
politiche di ampio respiro intraprese in ambito europeo da paesi con tradizioni linguistiche
simili alle nostre, come la Spagna. L’esperto ci porter{ la sua esperienza di formatore,
fornendo strumenti utili per valutare l’approccio più adeguato alla didattica CLIL e
informazioni sui sussidi didattici a disposizione degli insegnanti. Il professor Pavòn è infatti
consulente e formatore per il Progetto Bilinguismo del governo spagnolo e collabora alla
formazione bilingue per la Oxford University Press.
Un’insegnante di DNL dell’IC Mori, gi{ in possesso della certificazione B1 e che sta
frequentando il corso per la preparazione dell’esame B2, è stata inoltre selezionata per un
periodo di tre settimane da trascorrere in Andalusia per frequentare un corso di formazione
CLIL e partecipare ad un progetto di job-shadowing presso una scuola. L’obiettivo è quello
di fornirle ulteriori competenze per poter condurre le lezioni CLIL in autonomia.
Il progetto si concluder{ con l’incontro degli studenti delle classi dell’IC Mori (ca. 100
alunni) con i partner spagnoli, durante un viaggio in Spagna di 4 giorni nella primavera
2017. Durante la visita, gli studenti avranno modo di scambiarsi il materiale preparato
durante l’anno scolastico, presenziare ad alcune lezioni, conoscere l’ambito geografico sul
quale hanno svolto il lavoro di ricerca con gli insegnanti di classe.
Criteri di identificazione degli alunni coinvolti nell’attivit{ di mobilit{ a Cordoba (periodo di
effettuazione: fine marzo-inizio aprile, durata 4 giorni).
Il progetto è rivolto ad alunni e alunne del plesso di Mori, iscritti alle classi terze della
scuola Secondaria di 1° grado.
Repubblica Italiana
Provincia Autonoma di Trento
ISTITUTO COMPRENSIVO MORI-BRENTONICO
Via Giovanni XXIII, n. 64 – 38065 Mori (TN) Tel 0464/918669 Fax 0464/911029 – C.F. 94024510227
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Gli alunni saranno selezionati per la mobilità sulla base dei seguenti criteri (non in ordine di
priorità):
- frequenza della classe terza presso il plesso di Mori;
- conoscenza adeguata della lingua inglese, tale da permettere lo scambio di mail e/o
contatti via Skype.
- interesse, impegno e partecipazione alle attività di classe previste per la
preparazione del materiale da presentare durante la visita delle scuola spagnole;
- comportamento corretto sia a scuola che in occasione di uscite sul territorio (sulla
base delle indicazioni del Consiglio di Classe).
Criteri di identificazione degli insegnanti accompagnatori:
- coinvolgimento e partecipazione alle attività preparatorie della mobilità;
- frequenza ad attività formative sulla didattica CLIL.
-
conoscenza della lingua inglese (preferibile).
Questa iniziativa è realizzata nell'ambito del Programma operativo FSE 2014 – 2020 della Provincia autonoma di
Trento grazie al sostegno finanziario del Fondo sociale europeo, dello Stato italiano e della Provincia autonoma di
Trento