1. Description of the project

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1. Description of the project
ERASMUS + 2016/2018 – K1
‘ENGLISH SKILLS AND CUTTING-EDGE CLIL METHODOLOGIES FOR AN INCLUSIVE
EUROPEAN SCHOOL’
Liceo Scientifico e Musicale ‘G.B. Grassi’ – Lecco
Description of the project
FINALITA’ del progetto:
- rafforzare la CONSAPEVOLEZZA INTERCULTURALE e la partecipazione attiva nella società a livello europeo al fine di
implementare un senso di CITTADINANZA e IDENTITA' EUROPEA, migliorando le proprie COMPETENZE SOCIALI e CIVILI
- promuovere la DIMENSIONE EUROPEA DELL'ISTRUZIONE, attraverso la CONOSCENZA DEI DIVERSI SISTEMI SCOLASTICI EUROPEI e lo SCAMBIO di buone pratiche e metodologie innovative di INSEGNAMENTO e di GESTIONE scolastica
- POTENZIARE L'OFFERTA FORMATIVA delle scuole coinvolte
- favorire l'INCLUSIONE e il SUCCESSO FORMATIVO degli studenti STRANIERI non italofoni (anche per fronteggiare
l'emergenza sociale costituita dall'arrivo di MIGRANTI o RIFUGIATI nell'Unione europea degli ultimi anni) e degli studenti con altri BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES) attraverso l'utilizzo di METODOLOGIA DIDATTICA FLESSIBILE
- sul lungo periodo, favorire la PROSECUZIONE dell’istruzione o formazione anche all'estero del personale, in un'ottica di Life Long Learning, in prospettiva anche di un eventuale inserimento a livello europeo nel MERCATO DEL LAVORO.
OBIETTIVI:
(in linea con i BISOGNI riscontrati in base al PTOF 2016 - 2019, Rapporto di Autovalutazione (RAV) e conseguente PIANO DI MIGLIORAMENTO di Istituto, Linee Guida del Dirigente Scolastico e del Consiglio di Istituto, già coerenti con le
PRIORITA' EUROPEE):
1) Migliorare le capacità MANAGERIALI, di lavorare in GRUPPO e di collaborare in Europa, anche in modo INFORMALE
2) Migliorare le COMPETENZE LINGUISTICO-COMUNICATIVE, METODOLOGICHE e DIGITALI del personale della scuola
coinvolto
3) FORMARE PERSONALE DOCENTE E NON DOCENTE (in un'ottica di LLL) in grado di promuovere ed attuare una DIMENSIONE EUROPEA dell’istruzione, attraverso l’utilizzo della lingua inglese come lingua veicolare comunitaria e
l’adozione della metodologia CLIL
4) CONFRONTARE I PROGRAMMI delle scuole coinvolte al fine di individuare alcuni NUCLEI FONDAMENTALI delle discipline DI BASE (matematica/fisica, lingue e letterature, storia), per la individuazione di un possibile CURRICOLO EUROPEO
5) Conoscere i METODI DI INSEGNAMENTO delle discipline DI BASE oggetto del progetto nei diversi Paesi europei, confrontandone tradizioni e SCAMBIANDOSI metodologie e buone pratiche, e sperimentando metodologie innovative
quali quella della CLASSE RIBALTATA
6) PRODURRE MATERIALI DIDATTICI autentici in un contesto internazionale
7) SPERIMENTARE l'attuazione di alcune ATTIVITA' DIDATTICHE in lingua inglese attraverso la metodologia CLIL
8) RIDURRE L'ABBANDONO o L'INSUCCESSO SCOLASTICO di studenti con BES o non italofoni, con attenzione anche ai
MIGRANTI e RIFUGIATI eventualmente presenti sul territorio, attraverso pratiche di APPRENDIMENTO formale e NON
FORMALE
ERASMUS + 2016/2018 – K1
‘ENGLISH SKILLS AND CUTTING-EDGE CLIL METHODOLOGIES FOR AN INCLUSIVE
EUROPEAN SCHOOL’
Liceo Scientifico e Musicale ‘G.B. Grassi’ – Lecco
9) Acquisire un insieme di PROCEDURE STANDARDIZZATE e riproponibili per attività di mobilità, assicurando un miglior
RICONOSCIMENTO delle competenze acquisite nelle attività all'estero
10) Promuovere un sistema di SCAMBI STRUTTURALI con altri Istituti europei di pari grado, sia a livello di insegnanti
(con l'attuale progetto) sia a livello di classi (con un progetto successivo (A K2).