tabella convegno per lettera

Valutare per valorizzare: la valutazione nella classe eterogenea.
Bolzano, Eurac 14-15 gennaio 2016
Giorno
Data
Orario
Relazione/Workshop
Relatore
Luogo
giovedí
14.01.2016
15.00-15.30
saluti
autorità
auditorium
15.30 - 16. 30
Relazione: Valutare, insegnare, imparare
Gabriele Pallotti
auditorium
16.30 - 17.15
Relazione: Differenziare e valutare in modo
equo – una conciliazione possibile?
Franca Quartapelle
auditorium
17.15 -18.00
Relazione: Valutazione di lingua e contenuti.
L'importanza del feedback
Graziano Serragiotto
auditorium
8.30 - 10.30
Workshop 1: Valutazione diagnostica delle
produzioni linguistiche
Gabriele Pallotti
auditorium
8.30 - 10.30
Workshop 2: Come valutare attività
differenziate
Franca Quartapelle
aula 8
Graziano Serragiotto
conference hall
Alberta Novello
aula 1-2
Gabriella Debetto
aula 3
Maria Frigo
aula 7
venerdì
15.01.2016
8.30 - 10.30
8.30 - 10.30
8.30 - 10.30
8.30 - 10.30
Workshop 3: Strumenti di valutazione per
verificare lingua e contenuti
Workshop 4: Analisi e creazione di
strumenti per la valutazione di una L2 nella
scuola primaria
Workshop 5: Valutare il testo scritto pratiche operative nella scuola secondaria
di primo grado
Workshop 6: Valutazione e lingua dello
studio: strumenti per valutare nelle
discipline
10.30 - 11.00
pausa caffè
11.00 - 13.00
Workshop 1: Valutazione diagnostica delle
produzioni linguistiche
Gabriele Pallotti
auditorium
11.00 - 13.00
Workshop 2: Come valutare attività
differenziate
Franca Quartapelle
aula 8
Graziano Serragiotto
conference hall
Alberta Novello
aula 1-2
Gabriella Debetto
aula 3
Maria Frigo
aula 7
Alberta Novello
auditorium
Gabriella Debetto
auditorium
tutti i relatori
auditorium
11.00 - 13.00
11.00 - 13.00
11.00 - 13.00
11.00 - 13.00
13.00 - 14.30
Workshop 3: Strumenti di valutazione per
verificare lingua e contenuti
Workshop 4: Analisi e creazione di
strumenti per la valutazione di una L2 nella
scuola primaria
Workshop 5: Valutare il testo scritto pratiche operative nella scuola secondaria
di secondo grado
Workshop 6: Valutazione e lingua dello
studio: strumenti per valutare nelle
discipline
pausa pranzo
Relazione: Valutare una L2 in ambito
scolastico
14.30 - 15.15
15.15 - 16.00
Relazione: La valutazione del testo scritto
16.00 - 16.15
pausa caffè
16.15 - 17.00
tavola rotonda