Fruizione Biblioteca Scolastica

RISULTATI DEL QUESTIONARIO
DELLA FRUIZIONE DELLA BIBLIOTECA SCOLASTICA
di Giulia Pierotti e Irene Passaglia
Gennaio 2005
Il nostro questionario è stato somministrato a quattro classi campione del biennio.
Le classi interessate sono state la prima I, la prima D, la seconda G e la seconda D. Il
questionario è stato riempito complessivamente da 78 alunni di cui 54 femmine e 24
maschi. Di questi alunni 66 hanno un’età tra i 14 e i 16 anni e 12 ne hanno più di 16.
Sesso
Età
15%
31%
Femmine
Tra 14 e 16 anni
Maschi
Più di 16 anni
69%
85%
28 alunni hanno inoltre risposto che leggono spesso, mentre i rimanenti 50 non leggono
spesso. 50 alunni dichiarano di preferire, come genere di lettura, la narrativa; in
particolare 15 alunni preferiscono l’horror, 12 alunni il giallo, 7 alunni l’umoristico, 7
alunni d’avventura, 2 alunni il fantastico, 2 alunni il romanzo in generale, 2 alunni quello
rosa, 1 alunno quello storico e 2 non specificano il tipo. Altri 6 alunni dichiarano di
preferire la saggistica; in particolare 2 alunni si interessano di politica, storia e
guerra, 2 alunni di problemi sociali, 1 alunno di problemi giovanili e 1 alunno non
specifica il tipo. Altri 22 alunni dichiarano di preferire l’informazione; in particolare
18 leggono riviste e quotidiani, 3 alunni riviste specializzate e 1 alunno non specifica il
tipo.
Leggi spesso?
Che genere preferisci?
36%
28%
Narrativa
Si
No
64%
Saggistica
8%
64%
Informazione
Nella narrativa cosa preferisci?
Horror
4%
4% 2%
4%
Giallo
31%
Umoristico
15%
Avventura
Fantastico
Romanzo in generale
15%
25%
rosa
storico
Nella saggistica cosa preferisci?
20%
40%
40%
Cosa preferisci se vuoi informarti?
Politica, storia e
guerra
14%
Problemi sociali
Riviste e
quotidiani
Problemi giovanili
Riviste
specializzate
86%
36 alunni hanno inoltre risposto che si dedicano di più alla lettura quando sono in
vacanza, mentre 42 alunni si dedicano di più alla lettura nel periodo scolastico.
Quando ti dedichi di più alla lettura?
46%
54%
In vacanza
Nel periodo scolastico
26 alunni leggono per informarsi, 37 alunni per rilassarsi, 7 alunni per approfondire, 12
alunni per sognare, 15 alunni rispondono che leggono per altri scopi, 1 alunno non
risponde. (In questo quesito ci sono state molte risposte multiple).
Per quale scopo leggi?
15%
27%
Informazione
Relax
12%
Approfondire
Sognare
7%
39%
Altro
60 alunni hanno risposto inoltre dicendo che, l’utilizzo della biblioteca è utile per lo
studio, mentre i rimanenti 18 hanno risposto che non è utile.
L'uso della biblioteca è utile per il tuo studio?
23%
Si
No
77%
25 alunni hanno dichiarato che hanno acquisito tante conoscenze grazie ai libri presi in
biblioteca, mentre i rimanenti 53 dichiarano di non aver acquisito tante conoscenze.
Hai acquisito tante conoscenze grazie
ai libri presi dalla biblioteca?
32%
Si
No
68%
Infine nell’ultima domanda e cioè “cosa manca nella biblioteca della nostra scuola?” 40
alunni rispondono di non saperlo, 1 alunno dice che manca un computer, per 3 alunni
manca più informazione, per 3 manca più organizzazione, per 1 altro alunno manca più
pubblicità, per 1 alunno è troppo piccola, per 5 alunni non manca niente, per 1 alunno c’è
tutto tranne quello che serve, per 6 persone serve una persona più competente, 3
alunni non ci sono mai stati, per 4 alunni mancano i libri giusti, per 2 alunni è poco
ricca, per 1 alunno servono libri più moderni, per 1 alunno fumetti, per 2 alunni horror,
per 1 alunno libri storici.