Obiettivi formativi qualificanti della classe: L
Transcript
Obiettivi formativi qualificanti della classe: L
Università Università degli Studi di GENOVA Classe L-29 - Scienze e tecnologie farmaceutiche Nome del corso Informazione Scientifica sul Farmaco adeguamento di: Informazione Scientifica sul Farmaco (1001777) Nome inglese Scientific Information on Pharmaceuticals Lingua in cui si tiene il corso italiano Modifica Codice interno all'ateneo del corso Data del DM di approvazione dell'ordinamento didattico 21/05/2008 Data del DR di emanazione dell'ordinamento didattico 21/05/2008 Data di approvazione della struttura didattica 22/04/2008 Data di approvazione del senato accademico/consiglio di amministrazione 23/04/2008 Data della relazione tecnica del nucleo di valutazione 09/01/2008 Data della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni 18/12/2007 - Modalità di svolgimento convenzionale Eventuale indirizzo internet del corso di laurea www.farmacia. unige.it Dipartimento di riferimento ai fini amministrativi Farmacia (DIFAR) EX facoltà di riferimento ai fini amministrativi FARMACIA Massimo numero di crediti riconoscibili 60 DM 16/3/2007 Art 4 12 come da: Nota 1063 del 29/04/2011 Tecniche Erboristiche approvato con D.M. del13/04/2012 Corsi della medesima classe Numero del gruppo di affinità 1 Obiettivi formativi qualificanti della classe: L-29 Scienze e tecnologie farmaceutiche I laureati nei corsi di laurea della classe devono: acquisire adeguate conoscenze di base della chimica nel campo della struttura molecolare, degli equilibri chimici, del chimismo dei gruppi funzionali e degli aspetti chimico-analitici; acquisire adeguate conoscenze di biologia animale e vegetale, della morfologia, della fisiologia e della fisiopatologia umane; acquisire le nozioni della biochimica generale ed applicata tese a comprendere i meccanismi molecolari dei fenomeni biologici e delle attività metaboliche e a conoscere enzimi, proteine ed acidi nucleici come recettori di farmaci; acquisire nozioni di chimica farmaceutica, di analisi tossicologica e di farmacologia al fine della conoscenza dei farmaci e degli aspetti relativi alla farmacodinamica, farmacocinetica e tossicità; conoscere le forme farmaceutiche, le materie impiegate nelle formulazioni dei preparati terapeutici e le norme legislative e deontologiche utili all'esercizio dei vari aspetti delle attività professionali; essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali; essere in grado di utilizzare i principali strumenti informatici negli ambiti specifici di competenza. I principali sbocchi occupazionali previsti dai corsi di laurea della classe sono relativi ad attività professionali in diversi ambiti di applicazione, quali il controllo ed il monitoraggio, nelle varie fasi di produzione dei farmaci nel settore dell'industria farmaceutica. I laureati della classe potranno inoltre effettuare la formulazione, la produzione e il controllo di qualità dei prodotti galenici, cosmetici, dietetici e nutrizionali; la produzione e il controllo di qualità dei prodotti diagnostici e chimico-clinici nel settore della salute; svolgere l'informazione scientifica del farmaco e dei prodotti della salute; la trasformazione, il controllo ed il confezionamento di parti di piante e loro derivati, nonchè integratori e prodotti erboristici con valenza salutistica; il controllo chimico-tossicologico e tossicologico a tutela della sicurezza ambientale e industriale. In ogni caso, la formazione dovrà enfatizzare aspetti metodologici atti ad evitare la obsolescenza delle competenze acquisite. Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea della classe: comprendono in ogni caso attività finalizzate ad acquisire sufficienti elementi di base di matematica, fisica e statistica; fondamentali principi di chimica e di biologia; fondamentali conoscenze di chimica farmaceutica e tossicologica, farmacologia, fisiologia, biochimica e tecnologia farmaceutica. I curricula finalizzati ad attività professionali di tipo analitico sperimentale, devono prevedere attività pratiche di laboratorio, nei settori scientifico disciplinari specifici e caratterizzanti quel determinato profilo professionale. I corsi di studio della classe prevedono, in relazione a specifici obiettivi formativi, attività esterne, come tirocini formativi presso aziende, strutture pubbliche e laboratori, nonché soggiorni di studio all'estero, anche nel quadro di accordi internazionali; prevedono, inoltre, la conoscenza di una lingua straniera, preferibilmente l'inglese scientifico. Criteri seguiti nella trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270 (DM 31 ottobre 2007, n.544, allegato C) Il corso di laurea in Informazione Scientifica sul Farmaco è stato sottoposto a trasformazione, dopo alcuni anni di applicazione del precedente Ordinamento, al fine di renderlo più aderente all'evoluzione scientifica dei tempi, implementando il carico didattico di alcune discipline rivelatesi importanti per la formazione culturale del professionista. Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione La progettazione del corso risulta accettabile. Le informazioni per gli studenti sono adeguate. La descrizione dei risultati attesi e degli sbocchi occupazionali appare ben dettagliata. La consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni risulta estremamente limitata. Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni Non è possibile la consultazione in sede locale di organizzazioni ufficiali correlate alla professione dell'Informatore Scientifico del Farmaco, perchè esse attualmente non sono presenti sul territorio. L'Informatore Scientifico del Farmaco è comunque una figura professionale ben delineata che trova occupazione a pieno titolo nell'ambito dell'industria del farmaco e dei prodotti del benessere. Per ovviare alla carenza consultiva su menzionata è stato acquisito, in data 18 dicembre 2007,il parere del Dott. Marco Terrile (dirigente dell'azienda farmaceutica locale Vecchi e Piam e rappresentante della componente industriale nel Comitato di Indirizzo della Facoltà di Farmacia),che esprime parere positivo sul nuovo percorso formativo del Corso di Laurea triennale in Informazione Scientifica sul Farmaco, ritenendo che esso possa fornire laureati molto richiesti per la parte informativa presso gli operatori sanitari. Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo Il corso di laurea è finalizzato alla formazione di un laureato che abbia acquisito competenze di tipo chimico e biologico per svolgere il ruolo di informatore scientifico nel settore del farmaco, dei diagnostici ed in generale dei prodotti della salute. La sua preparazione comprende discipline attinenti alla chimica (CHIM/03 Chimica generale e inorganica, CHIM/06 Chimica organica, CHIM/08 Chimica farmaceutica), alla biologia (BIO/09 Fisiologia, BIO/10 Biochimica, BIO/16 Anatomia umana), alla farmacologia e farmacovigilanza (BIO/14 Farmacologia), alla tecnologia farmaceutica ed alla legislazione (CHIM/09 Farmaceutico tecnologico applicativo), in modo da poter colloquiare con competenza con personale sanitario qualificato. Tale figura professionale, per conto di una Industria Farmaceutica ma anche del Servizio Sanitario Nazionale, presenta ai medici ed ai farmacisti la composizione, le caratteristiche tecnologiche, l'efficacia terapeutica, le controindicazioni, i modi d'impiego, la posologia ottimale dei farmaci industriali ed ogni altra preparazione approvata dal Ministero della Salute. Lo scopo di tali presentazioni è quello di far conoscere agli operatori sanitari, nel settore sia pubblico che privato, le caratteristiche e le proprietà dei medicamenti onde assicurarne il corretto impiego, secondo quanto prescritto dalla legislazione italiana e dalle normative dell'Unione Europea. Dovrà inoltre fornire nozioni di farmacoeconomia e di farmacoutilizzazione, gestione delle imprese e di organizzazione aziendale per interagire col mondo dell'industria e della sanità in generale (CHIM/09 Farmaceutico tecnologico applicativo, SECS-P/08 Economia e gestione delle imprese, SECS-P/10 Organizzazione aziandale). Altra importante funzione dell'informatore scientifico sul farmaco é quella di raccogliere da parte degli operatori sanitari elementi sugli effetti ADR dei farmaci e trasmetterli all'Azienda interessata o alle autorità preposte al fine di promuoverne il continuo miglioramento. Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio (DM 16/03/2007, art. 3, comma 7) Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) I laureati devono aver acquisito le conoscenze biomedico-farmaceutiche basilari per poter proficuamente interagire col mondo professionale medico e farmaceutico. Devono essere in grado di capire l'evoluzione del mercato del farmaco ed essere aperti alle innovazioni scientifiche in continua evoluzione.In particolare dovranno avere appreso, tramite lo studio delle discipline biomediche ( BIO/09 Fisiologia, BIO/16 Anatomia umana), le principali nozioni riguardanti le funzioni vitali dell'organismo e le modificazioni patologiche (MED/04 Patologia generale) che ne alterano la normale funzionalità. Devono conoscere le proprietà dei medicamenti e le loro forme farmaceutiche (CHIM/08 Chimica farmaceutica e CHIM/09 Farmaceutico tecnologico applicativo)per illustrarne le caratteristiche alla classe sanitaria. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding) I laureati devono essere in grado di utilizzare le nozioni apprese per dimostrare competenza e professionalità nella loro attività, soprattutto evidenziando un continuo aggiornamento della propria cultura farmaceutica. Devono poter sostenere il dialogo con la classe medica fornendo informazioni puntuali sull'attività dei farmaci e sui loro effetti secondari e tossici.Inoltre debbono essere in grado di fornire spiegazioni scientifiche sui meccanismi di azione dei farmaci agli operatori sanitari applicando le acquisizioni scientifiche di carattere biomedico-farmaceutico (BIO/14 Farmacologia/Farmacovigilanza) apprese nel corso. Autonomia di giudizio (making judgements) I laureati devono dimostrare doti di discernimento nel gran numero di informazioni scientifiche che si affollano nel mondo farmaceutico riuscendo a coglierne gli aspetti positivi ai fini di una riflessione di portata etica e sociale (M-PSI/05 Psicologia sociale e SECS-P/08 Economia e gestione delle imprese). In particolare devono sapere classificare i farmaci in base alle loro caratteristiche di biodisponibilità e saperne giudicare in autonomia gli effetti collaterali e tossici per una più corretta ed onesta informazione (BIO/14 Farmacologia). Abilità comunicative (communication skills) I laureati devono avere la capacità di comunicare con chiarezza agli operatori sanitari ( medici e farmacisti ) tutte le informazioni sulle innovazioni del mercato del farmaco e sull'uso appropriato delle specialità medicinali. Devono saper comunicare con competenza e dimostrare preparazione nel proporre soluzioni alternative su richiesta del personale sanitario. Devono essere in grado di illustrare le caratteristiche biofarmacologiche dei prodotti oggetto di informazione cercando di evidenziarne con chiarezza e scientificità le novità di cui si fanno portatori. Capacità di apprendimento (learning skills) I laureati devono aver acquisito e sviluppato doti di apprendimento durante il loro corso di studio in modo da poter autonomamente proseguire in approfondimenti tramite testi scientifici e frequenza di convegni specializzati in tema di farmaci e farmacologia. L'informatore scientifico, in particolare, dovrà implementare la sua cultura di base con le nozioni scientifiche che via via provengono dalle continue scoperte nel campo biomedico, cercando così con l'autoapprendimento di tenersi continuamente aggiornato. Conoscenze richieste per l'accesso (DM 270/04, art 6, comma 1 e 2) Sono ritenute opportune conoscenze di base tipiche dei corsi di studio di ambito sanitario: matematiche, fisiche, chimiche e biologiche. Il livello di tali conoscenze preliminari deve naturalmente essere quello acquisibile dai programmi delle scuole secondarie liceali ( che impartiscono le nozioni basilari della analisi matematica, del calcolo logaritmico, della geometria elementare, della meccanica, elettrologia e termodinamica, dei principi della chimica generale e inorganica, e della morfologia dei tessutie fisiologia degli organi ), senza eccessivo approfondimento ma tuttavia sufficiente a comprendere le nozioni iniziali impartite all'interno delle su menzionate discipline. Si intende valutare questa preparazione di base tramite verifiche preliminari basate su questionari a quiz con risposta multipla che verteranno sulle discipline sopra illustrate e che verranno attuate prima dell'inizio dell'anno accademico. Si prevedono dei pre-corsi che verranno organizzati all'interno della Facoltà per facilitare il soddisfacimento dei debiti formativi del corpo studentesco per le discipline sottoposte a verifica. Caratteristiche della prova finale (DM 270/04, art 11, comma 3-d) La prova finale consiste in una tesi compilativa che verte su un lavoro di raccolta e valutazione di dati di letteratura scientifica, su un argomento attinente alle discipline curricolari, al fine della preparazione di un elaborato autonomo. Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati (Decreti sulle Classi, Art. 3, comma 7) Lo sbocco occupazionale previsto per questo Corso di Laurea è la professione di Informatore Scientifico sul Farmaco presso gli operatori sanitari autorizzati a prescrivere o dispensare farmaci per uso umano come prevista dal Dlgs 219/06. Il corso consente di conseguire l'abilitazione alle seguenti professioni regolamentate: chimico junior Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT) Chimici informatori e divulgatori - (2.1.1.2.2) Motivi dell'istituzione di più corsi nella classe Il corso di laurea in Informazione Scientifica sul Farmaco si differenzia nettamente da quello presente nella stessa classe riferito alle Tecniche Erboristiche, dando origine ad una tipologia di laureato specifica in ambito farmaceutico e pertanto si giustifica l'istituzione di questa figura professionale che svolge la sua attività presso gli operatori sanitari ( medici, farmacisti ) per fornire informazioni qualificate sui farmaci e sui prodotti del benessere in generale. Il rettore dichiara che nella stesura dei regolamenti didattici dei corsi di studio il presente corso ed i suoi eventuali curricula differiranno di almeno 40 crediti dagli altri corsi e curriculum della medesima classe, ai sensi del DM 16/3/2007, art. 1 §2. Attività di base CFU ambito disciplinare settore minimo da D.M. per l'ambito min max Discipline Matematiche, Fisiche, Informatiche e Statistiche FIS/01 Fisica sperimentale FIS/02 Fisica teorica, modelli e metodi matematici FIS/03 Fisica della materia FIS/07 Fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia e medicina) MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/04 Matematiche complementari MAT/05 Analisi matematica MAT/07 Fisica matematica 8 8 6 Discipline chimiche CHIM/03 Chimica generale e inorganica CHIM/06 Chimica organica 14 14 12 Discipline Biologiche e Morfologiche BIO/09 Fisiologia BIO/13 Biologia applicata BIO/16 Anatomia umana 18 18 12 Minimo di crediti riservati dall'ateneo minimo da D.M. 30: 40 40 - 40 Totale Attività di Base Attività caratterizzanti CFU ambito disciplinare settore Discipline Farmaceutiche e Tecnologiche minimo da D.M. per l'ambito min max CHIM/08 Chimica farmaceutica CHIM/09 Farmaceutico tecnologico applicativo 33 37 25 Discipline chimiche CHIM/03 Chimica generale e inorganica CHIM/06 Chimica organica CHIM/10 Chimica degli alimenti 10 10 10 Discipline biologiche BIO/10 Biochimica BIO/14 Farmacologia 26 30 15 Discipline Mediche MED/04 Patologia generale MED/07 Microbiologia e microbiologia clinica 15 15 - Minimo di crediti riservati dall'ateneo minimo da D.M. 60: Totale Attività Caratterizzanti 84 84 - 92 Attività affini CFU ambito disciplinare settore Attività formative affini o integrative M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi M-PSI/05 - Psicologia sociale SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese SECS-P/10 - Organizzazione aziendale min max 18 20 minimo da D.M. per l'ambito 18 18 - 20 Totale Attività Affini Altre attività CFU min ambito disciplinare A scelta dello studente Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma 5, lettera c) 12 12 Per la prova finale 7 7 Per la conoscenza di almeno una lingua straniera 5 5 Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c Ulteriori attività formative (art. 10, comma 5, lettera d) CFU max 12 Ulteriori conoscenze linguistiche - - Abilità informatiche e telematiche - - Tirocini formativi e di orientamento - - Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro - - Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali 10 - - 34 - 34 Totale Altre Attività Riepilogo CFU CFU totali per il conseguimento del titolo 180 176 - 186 Range CFU totali del corso Motivazioni dell'inserimento nelle attività affini di settori previsti dalla classe o Note attività affini () Sono stati inseriti i s.s.d. M-FIL/05, M-PSI/05, SECS-P/08 e SECS-P/10, per integrare conoscenze utili nell'ambito della professione nel campo della comunicazione e della economia ed inoltre si è indicato, come da suggerimento C.U.N.,un intervallo nei crediti formativi in luogo di un numero definito. Note relative alle altre attività Note relative alle attività di base Note relative alle attività caratterizzanti Sono stati inseriti, come da suggerimento C.U.N., intervalli nei crediti formativi di alcuni ambiti caratterizzanti in luogo di numeri definiti. RAD chiuso il 22/04/2008