programma svolto classe 3f – anno scolastico 2005
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programma svolto classe 3f – anno scolastico 2005
Prof. Chiara Geminiani – F R A N C E S E ________________________________________________________________________________________ PROGRAMMA SVOLTO – F R A N C E S E – CLASSE 4Dc ANNO SCOLASTICO 2014-2015 – IPS Versari Macrelli TESTI AFFRONTATI : libro di testo “LE NOUVEAU MONDE DE VOYAGES” Ed. Juvenilia Scuola: PARTIE MODULE TITRE PAGES Première partie: LE MONDE DU TOURISME 1 3. Les types d'hébergement La présentation d'un hôtel 1 3. Les types d'hébergement La présentation d'un hôtel dans une brochure 66-67 1 3. Les types d'hébergement La présentation d'un hôtel dans un catalogue 68-69 1 3. Les types d'hébergement Activités – catalogue 70-71 1 3. Les types d'hébergement La présentation d'un hôtel dans un site Internet 72 1 3. Les types d'hébergement Activités- Hôtel Nice Riviera 73 1 3. Les types d'hébergement La présentation d'un hôtel dans un dépliant 74 1 3. Les types d'hébergement La présentation d'un hôtel dans une lettre circulaire 75 1 3. Les types d'hébergement Savoir présenter un hôtel 1 3. Les types d'hébergement Le travail à la réception 78 1 3. Les types d'hébergement Les autres types d'hébergement: les villages touristiques 82 1 3. Les types d'hébergement Le lexique du village touristique 82 1 3. Les types d'hébergement Le Club Med 83 1 3. Les types d'hébergement Résidences et locations 89 1 3. Les types d'hébergement Le lexique de la location 89 1 3. Les types d'hébergement Séjours en résidence 90 1 3. Les types d'hébergement Location meublée 91 1 3. Les types d'hébergement Location d'appartements 92 1 3. Les types d'hébergement Les gîtes ruraux 93 1 3. Les types d'hébergement Activités 94-95 1 3. Les types d'hébergement Chambres et tables d'hôtes 96-97 1 3. Les types d'hébergement Les campings-caravanings 98 1 3. Les types d'hébergement Le lexique du camping-caravaning 100 1 3. Les types d'hébergement Les auberges de la jeunesse 102 66 76 - 77 1 4. Les différentes formes de Le tourisme de santé – Le thermalisme 103 1 4. Les différentes formes de Le thermalisme + les eaux minérales 104 1 4. Les différentes formes de La thalassothérapie 107 1 4. Les différentes formes de Activités- Les types de soins 1 4. Les différentes formes de En un mot: les thermes 1 4. Les différentes formes de Savoir présenter une station thermale 1 4. Les différentes formes de Les séjours linguistiques tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme 108-109 112 113-114 115 Prof. Chiara Geminiani – F R A N C E S E ________________________________________________________________________________________ PARTIE MODULE TITRE PAGES 1 4. Les différentes formes de Les écoles Eurocentres 1 4. Les différentes formes de Le lexique d'une école de langues 117 1 4. Les différentes formes de Les congrès 119 1 4. Les différentes formes de Paris capitale des congrès 119-120 1 4. Les différentes formes de Les parcs d'attraction 124-125 1 4. Les différentes formes de Le tourisme vert 135 1 4. Les différentes formes de Le tourisme sportif 139 1 4. Les différentes formes de Lexique du tourisme sportif 140 1 4. Les différentes formes de Les randonnées 143 1 4. Les différentes formes de Spécial randonnées – Hébergement spécifique 144 1 4. Les différentes formes de Spécial randonnées – Conseils pratiques 148 1 4. Les différentes formes de Le tourisme blanc 149 1 4. Les différentes formes de Savoir présenter une station de ski 153 1 4. Les différentes formes de Le tourisme religieux 1 4. Les différentes formes de Le tourisme pour le troisième âge 156 1 4. Les différentes formes de Présenter un séjour pour le troisième âge 156 tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme tourisme 116-117 154-155 Deuxième partie: LA GÉOGRAPHIE TOURISTIQUE 2 5. La France La France touristique (Sélection : Île-de-France, Normandie, 158-162 2 5. La France La France physique (consegnata scheda riassuntiva) 163- 171 2 5. La France La France politique 172-173 2 5. La France Paris - introduction + histoire 178, 180 2 5. La France Savoir présenter la visite guidée d'une ville 181 2 5. La France Paris - L'Île de la Cité 182 2 5. La France Paris – La rive gauche 183-185 2 5. La France Paris – La rive droite 186-189 Bretagne, Pays de la Loire et Centre, Alsace, Rhône-Alpes, Aquitaine, PACA, Corse) Troisième partie: LA COMMUNICATION TOURISTIQUE 3 8. Les outils de la communication Lexique: communiquer à l'oral 3 8. Les outils de la communication La communication écrite: la lettre 338-339 3 9. Demander et donner des renseignements Donner des renseignements 354-355 3 9. Demander et donner des renseignements Lexique: répondre à une demande de documentation 356-357 3 10. La réservation Réserver 364-366 3 10. La réservation Lexique: écrire une lettre de réservation 367-368 3 10. La réservation Confirmer 370-371 3 10. La réservation Lexique: écrire une lettre de confirmation 336 372 Prof. Chiara Geminiani – F R A N C E S E ________________________________________________________________________________________ TESTI AFFRONTATI : libro di testo “PROFESSION REPORTER” Ed. Minerva Scuola: • • • • • • Introduction : France-bazar (5-7) Dossier 1 – mod. 2 - S'instruire en s'amusant : Les parcs à thème(14-17) Dossier 1 – mod. 4 – Look génération (22-25) Dossier 3 – mod. 1 – Le territoire (74-76) Dossier 3 – mod. 3 - Paris (98-101) Dossier 3 – mod. 4 - La République en détail : Les principes de la République (105-107) + Les incontournables (108-109) GRAMMAIRE: Ripasso, spiegazione e approfondimento delle seguenti strutture grammaticali e funzioni linguistiche : - Les connecteurs logiques Les articles contractés Le partitif La forme interrogative La forme négative Le présent de l’indicatif Le passé composé - L’accord du participe passé Les gallicismes L’imparfait L'impératif Le futur Le conditionnel VERIFICHE SVOLTE : Primo quadrimestre : 1. Exercices sur : passé composé, imparfait, gallicismes. Comparaison entre deux structures hôtelières + questionnaire sur les villages touristiques + le Club Med. 2. Questionnaire sur : locations de vacances, gîtes ruraux, chambre d’hôtes, camping-caravaning, auberge de jeunesse 3. Traduction de phrases (italien-français) lexique thermalisme + questionnaire sur module 4 + production (présentation d'une station thermale) Secondo quadrimestre : 1. 2. 3. Questionnaire sur le texte « Tourisme et handicap » + questions sur le module 4 « les différentes formes de tourisme » Questionnaire sur la France physique et politique Questionnaire sur Paris In data 03/03 è stata proposta (solo agli alunni con insufficienza nel primo periodo) una verifica per colmare le lacune evidenziate del primo quadrimestre. ATTIVITA’ CON STRUMENTI AUDIOVISIVI e in LABORATORIO MULTIMEDIALE: • Sono state effettuate diverse ore di lavoro nel laboratorio multimediale per un ripasso o un approfondimento grammaticale attraverso la proposizione di esercizi on-line con auto-correzione immediata e per approfondimenti lessicali o tematici di settore. Si sono inoltre integrati contenuti di civilisation con approfondimenti on line, tratti da vari siti Internet. In particolare, si è fatto riferimento essenzialmente al portale “Chezclaire”, nel quale la docente ha raccolto i principali siti proposti durante le sue lezioni e alcuni suggerimenti per approfondimenti. • Sono state svolte alcune ore di recupero in itinere a partire dal mese di gennaio, durante le quali sono stati ripassati i principali contenuti e le strutture linguistiche più importanti. • Sono stati prodotti in classe riassunti e schemi relativi a tutti gli argomenti svolti. Cesena, 16/05/2015 L’insegnante Per la classe 4Dc ___________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________