Ethan Frome - ITT «Marco Polo»
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Ethan Frome - ITT «Marco Polo»
I.T.T. MARCO POLO PROGETTO COMUNICAZIONE ESITI QUESTIONARIO Pensi che il docente nell’attuale contesto scolastico ricopra una posizione di: EDUCATORE: 111/154 E tu come vedi la tua funzione docente in questa scuola? EDUCATORE : 34 FORMATORE 5 TRASMETTITORE: 19 TRASMETTITORE: 87/154 ALTRO: baby sitter e simili. : 11 Intrattenitore: 7 clown, giullare: 2 ruolo fallito, tappabuchi,surrogato: 5 stimolatore,promotore,accomodatore di cultura,esempio,esperto 14 POSITIVAMENTE (integrata, adeguata,accettabile, soddisfatta in classe,punto di riferimento, in continua evoluzione): 24 NEGATIVAMENTE (non gratificata,ostacolata, castrata, frustrata, invisibile ai colleghi, male,limitata, sacrificata,non apprezzata,velleitaria,compressa, lotta continua,combatto contro la cattiva educazione e l’ignoranza impiegato in maniera adeguata, non supportata, marginale mortificata dalla burocrazia: 37 Baby sitter,vigilante, intrattenitore: 8 Giullare: 1 Accomodante: 1 Factotum 1 NON SO, NON LA VEDO, NESSUNA, DIPENDE 9 Quali sono i fattori che nell’attuale contesto scolastico limitano la piena realizzazione del tuo progetto didattico? NUMERO ALLIEVI PER CLASSE: 101 DISPONIBILITA’ MEZZI: 70 LIMITATA CONTINUITA’ DIDATTICA: 62 DISPONIBILITA’ AULE SPECIALI: 42 MATERIALE DIDATTICO AUSILIARIO: 38 ORGANIZZAZIONE SCUOLA: 33 ORARIO: 32 COMPOSIZIONE CLASSI: 23 RAPPORTO CON I COLLEGHI: 22 RAPPORTO CON D.S.: 9 RAPPORTO CON A.T.A.: 4 ALTRO: tempi brevi (2); riforme dalla Falcucci in poi; disattenzione società; demotivazione alunni; inosservanza regolamento scuola (3); mancanza di strategie e finalità comuni(3); classi squallide per arredo ecc; stipendio; limitata analisi dei bisogni; sporcizia disordine e ritardi; non elasticità d.s.; burocrazia che rallenta e immobilizza, troppi distrattori per i ragazzi (leggi progetti), frammentazione delle sedi e mancanza di comfort nella succursale di via U. La Malfa. Credi che la comunicazione interpersonale a scuola favorisca il sereno scambio di idee e la collaborazione tra docenti e tra docenti e preside? SI: 134 NO: 6 DIPENDE, NON FACILE: 3 Quali sono a tuo avviso i fattori negativi che inibiscono o rendono difficile la comunicazione interpersonale? FRETTA: 119 MANCANZA DI DISPONIBILITA ALL’ ASCOLTO: 79 MANCANZA DI COMFORT DEGLI AMBIENTI SCOLASTICI: 58 PAURA DI ESSERE COINVOLTI O SOPRAFFATTI: 46 MANCANZA DI INTERESSI COMUNI: 37 RIGIDITA’ ORARIO SCOLASTICO: 30 ALTRO: mercificazione del ruolo diventato impiegatizio; demotivazione(3); mancanza di divertimento nel lavoro; falso coinvolgimento nella comunicazione; chiusura docenti e paura del confronto; paura di perdere priorità; disistima degli altri e sfiducia; poca consapevolezza del proprio ruolo; mancanza di lealtà e correttezza; individualismo; estrema diffidenza, riforme ultimi 10 anni, condivisione fini comuni e interdisciplinarietà nei c.d.c.. Ti senti parte di questa scuola tanto da essere disposto ad investire le tue energie per migliorare l’offerta formativa? SI: 104 IN PARTE: 13 NO: 26 Istituto Tecnico Statale per il Turismo “Marco Polo” Via Ugo La Malfa, 113 – 90146 Palermo Tel. 68.86.878 – 68.87.112 – Fax 68.86.792 – Cod. Fisc. 80012780823 Questionario 1. Pensi che il docente nell’attuale contesto scolastico ricopra una posizione di: -educatore -trasmettitore di cultura e/o informazioni -altro (specificare)………………………………………………………………………………………… 2. E tu come vedi la tua funzione docente in questa scuola? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 3. Quali sono i fattori che nell’attuale contesto scolastico limitano la piena realizzazione del tuo progetto didattico? -Organizzazione della scuola -Orario -Disponibilità di mezzi (fotocopie e altro) -Disponibilità di aule speciali -Materiale didattico ausiliario (vocabolari, cartine etc.) -Limitata continuità didattica -Numero di allievi per classe -Composizione delle classi -Rapporti con i colleghi -Rapporti con il dirigente scolastico -Rapporti con il personale A.T.A. -Altro ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 4. Credi che la comunicazione interpersonale a scuola favorisca il sereno scambio di idee e la collaborazione tra docenti e tra docente e preside? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 5. Quali sono a tuo avviso i fattori negativi che inibiscono o rendono difficile la comunicazione interpersonale? -Mancanza di interessi comuni -Rigidità dell’orario scolastico -Mancanza di comfort degli ambienti scolastici -Mancanza di disponibilità all’ascolto -Fretta -Paura di essere coinvolti o sopraffatti -Altro (specificare)………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 6. Ti senti parte di questa scuola tanto da essere disposto ad investire le tue energie per migliorare l’offerta formativa? ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….. http://www.marcopolo.ion.it e-mail [email protected] [email protected]