Esercizi sulle frazioni – approfondimento. 1) Tecnica di calcolo
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Esercizi sulle frazioni – approfondimento. 1) Tecnica di calcolo
Esercizi sulle frazioni – approfondimento. 1) Tecnica di calcolo, approssima ai decimi quando è il caso. a) Calcola la parte. 3/7 di 63,90 CHF = …CHF;2/5 di 25 Mb = ………..Kb : 4/9 di 54 h = ………..…h 2/3 di 60 daL = ……L ; 8/9 di 3h 27 = ….min = ….h….min ; 34% di 550 m = ….km b) Calcola l’intero: 3/7 di x = 63 CHF ; 2/5 di x 25 MB = : 4/9 di x = 54 Gb ; 2/3 di x = 60 m2 34% di x 550 m = ….km ; c) Determina il numero misto delle seguenti frazioni. d) Determina le frazione dei seguenti numeri misti: e) Determina la frazione generatrice dei seguenti numeri decimali finiti. 2,6 = ; 45,7 = ; 2,348 = f) Determina la frazione generatrice dei seguenti numeri decimali periodici. ̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅ g) Determina la forma decimale e percentuale delle seguenti frazioni. h) Ordina le seguenti frazioni in modo decrescente. i) Rappresenta sulla retta numerica le seguenti frazioni, scegliendo come unità di misura 4 quadretti. j) Riduci allo stesso denominatore le seguenti frazioni: . 2) Finalmente è Carnevale. I 120 bambini delle classi quarte decidono di mascherarsi. I 2/5 si mascherano da personaggi delle fiabe e rimanenti da personaggi dei cartoni animati. Quanti bambini si mascherano da personaggi delle fiabe? Quanti invece da personaggi dei cartoni? 3) I ciclisti che corrono il Giro d’Italia devono percorrere in tutto 3.605 Km. Quando sono ai 4/7 della competizione, quanti Km hanno percorso? Quanti gliene restano da percorrere? 4) Il papà di Matteo ha comperato l’auto nuova, che costa 16.800 Euro. Paga in contanti i 5/12 del costo. Quanto rimane ancora da pagare? 5) Allo stadio si gioca la partita Milan – Juventus. Ci sono 84.500 spettatori. Se i tifosi della Juventus presenti sono i 4/13, quanti sono quelli del Milan? 1 6) Collega con una freccia i numeri decimali alle corrispondenti frazioni 0,146 0,32 0,5 0,50 48,2 0,05 1,46 2,5 7) Rappresenta con un aerogramma , dopo aver completato la tabella, le seguenti situazioni. a) In una classe 8 allievi sono tifosi del Pugerna, 10 del Robasacco e 6 del Bedretto. Squadra Pugerna Robasacco Bedretto Numero 8 10 6 Parte Decimale % Angolo b) Le lingue nazionali. Lingua % Numero Parte Decimale Angolo Tedesco 63,7 % Francese 20,4 % Italiano 6,5 % Altre Lingue Totale 100 % 7 450 000 Rappresenta la stessa situazione con un diagramma a barre o istogramma. Quale delle due rappresentazioni ha una maggiore comunicazione secondo te? 8) Data il seguente aerogramma, preso dall’annuario svizzero di statistica, determina con una tabella: a) In quali settori ambientali viene investito? b) Qual è la spesa in ogni settore? c) L’angolo d’ogni settore. d) Rappresenta la situazione con un aerogramma. e) Rappresenta la situazione con un istogramma. f) Quale delle due rappresentazioni è a più adeguata, secondo te? 9) Dato il seguente aerogramma determina: a) A quale situazione potrebbe riferirsi? b) Determina dei dati possono venir rappresentati con l’aerogramma. c) Dopo aver calcolato l’angolo, rappresenta l’aerogramma. 2