SPAGNOLO L2

LINGUA SPAGNOLA – codice 4052
Modulo L2
Programma d’aula
Questo modulo è rivolto a studenti con competenze linguistiche di livello L1
oppure a chi abbia una conoscenza elementare della lingua spagnola. Si
approfondiranno gli aspetti morfologici (primo approccio al congiuntivo), lessicali
(ampliamento dei campi semantici abbordati al livello precedente) e pragmatici
(altre situazioni di vita quotidiana e funzioni comunicative).
Il sistema educativo
spagnolo
Presente dei verbi irregolari
Uso di SER e ESTAR (revisione)
Forme impersonali
Redigere una lettera, un invito.
Unità 13
I fatti del passato
Biografie
I tempi del passato
Uso contrastivo dei tempi del passato:
passato prossimo, passato remoto.
Costruzioni temporali
Voce pasiva e “pasiva refleja”
Verbi di cambio
Redigere un articolo di giornale
Il futuro
Espressioni di probabilità
Presente congiuntivo
Redigere una lettera circolare, un
messaggio informativo
Imperativo
Connettivi
Indefiniti
Esprimere lo stato di salute
Uso del condizionale
La frase ipotetica
Congiunzioni e locuzioni avversative
Prenotare una stanza
Richiesta d’informazioni
Uso del congiuntivo
Uso contrastivo indicativo/congiuntivo
Formulare ipotesi
Esprimere il dubbio
Imperfetto congiuntivo
Periodo ipotetico
Altre condizionali
Unità 14
La natura
Sport
Il corpo umano
Hotel
Ristorante
Il cibo
Il mondo del lavoro
I lavori di casa
Unità 15
Unità 16
Unità 17
Unità 18
Unità 19
Svaghi
Animali
La corrida
Subordinate causali
Subordinate finali
Discorso indiretto
Riferire una conversazione
Raccontare un film
Subordinate concessive
Subordinate di relativo
Iniziare e concludere dei ragionamenti
Esprimere un’obiezione
Unità 20
Unità 21
Testi adottati:
José Pérez Navarro-Carla Polettini, Contacto, Nivel 2, Zanichelli, Bologna, 2003.
Francisca Castro, Uso intermedio de la lengua española, Edelsa, Madrid , 2000.
Testo consigliato:
AAVV, Preparación Certificado Inicial Español, Edelsa, Madrid, 1994. (libro+cassette)
AAVV, Gramática de español lengua extranjera, Edelsa, Madrid, 2002.