10 consigli per ascoltare il vostro bambino quando legge

1 0 con s i gl i p er ascol tare i l vostro b a mb i n o q u an d o l egge
Essendo i genitori, siete l’insegnante più
influente per il vostro bambino ed avete un
grosso ruolo nell’aiutarlo ad imparare a
leggere.
Qui sotto abbiamo riportato dei
suggerimenti per aiutarlo a rendere la
lettura un’esperienza positiva.
1 . S cegl i ete u n mo men to tran q u i l l o
Trovate un momento tranquillo senza distrazioni. 10-15 minuti sono di solito sufficienti.
2 . Ren d ete l a l et tu r a p i acevol e
Fate in modo che la lettura sia un’esperienza piacevole. Sedetevi con il vostro bambino.
Provate a non forzarlo se è riluttante. Se il vostro bambino perde interesse, fate qualcos’altro.
3 . Non i n terro mp et el o
Se il vostro bambino non pronuncia bene una parola, non interrompetelo subito. Piuttosto
dategli la possibilità di correggersi da solo. È meglio dire al bambino qualche parola che non
conosce per farlo continuare che non insistere a costruire le parole dai suoni delle lettere. Se il
vostro bambino prova a pronunciare le parole, incoraggiatelo a usare i suoni delle lettere più
che i nomi delle lettere dell’alfabeto.
4 . S i ate p osi ti vi
Va benissimo se il vostro bambino dice qualcosa che non è del tutto corretto per iniziare.
Evitate di dire “No, questo è sbagliato” ma proponete di leggere insieme e indicategli le parole
quando le pronunciate. Rafforzate la sicurezza del vostro bambino riconoscendogli sempre
anche i miglioramenti più piccoli.
5 . I l s u ccesso è l a c h i ave
I genitori che sono ansiosi di migliorare il bambino possono dargli per sbaglio un libro che è
troppo difficile. Questo può avere un effetto opposto a quello desiderato. Ricordatevi: “Niente
funziona quanto il successo”. Fintanto che il bambino non è abbastanza sicuro, è meglio
utilizzare libri più facili. Lottare contro un libro con molte parole sconosciute non ha senso. Si
perde la continuità, il testo non viene capito e il bambino diventa facilmente riluttante alla
lettura.
6. Vi s i t ate l a b i b l i oteca
Incoraggiate il vostro bambino ad usare la biblioteca regolarmente.
7 . Fat e p rati ca reg ol armen te
Provate a leggere con il vostro bambino tutti i giorni in cui c’è scuola se vi è possibile. Gli
insegnanti hanno poco tempo per aiutare il vostro bambino a leggere.
8. Co mu n i cat e
Molto probabilmente il vostro bambino avrà un diario di lettura della scuola. Provate a
comunicare in modo regolare i vostri commenti positivi e le vostre preoccupazioni. In questo
modo il bambino capirà che siete interessati ai suoi progressi e che date valore alla lettura.
9 . Parl a te d ei l i b ri
Per essere un buon lettore bisogna fare qualcosa di più che essere in grado di leggere le parole
accuratamente. È importante anche essere capace di capire quello che si è letto. Parlate sempre
del libro con il vostro bambino: sulle immagini, sui personaggi, come pensano che finirà la
storia, la loro parte preferita. Sarete poi in grado di vedere quanto hanno capito bene la storia e
li aiuterete a sviluppare buone capacità di comprensione. Inoltre sono disponibili ulteriori
informazioni sul READING LOG
1 0 . L a vari età è i mp ortan te
Ricordatevi che i bambini hanno bisogno di provare una varietà di supporti di lettura, ad es.:
libri illustrati, libri rilegati, fumetti, riviste, poemi e libri divulgativi.
Glossario e siti utili
Termine
Significato
CVC
Una parola costituita da consonante-vocale-consonante, come cat, pin o top. Può anche
capitare l’abbreviazione CCVC che sta per consonante-consonante-vocale-consonante,
come ad esempio clap e from, oppure anche CVCC per parole come mask e belt.
Phoneme
I fonemi sono le unità di suono più piccolo che costituiscono una parola. Se cambiate i
fonemi di una parola, allora ne cambiate il significato. Ad es.: I fonemi nella parola sit
sono /s/-/i/-/t/. Se cambiate il fonema /s/ con /f/, avete la parola fit. Se cambiate il
fonema /t/ di fit e lo sostituite con /sh/, avete una nuova parola, fish - /f/-/i/-/sh/.
Grapheme I grafomi sono le rappresentazioni grafiche dei suoni.
http://jollylearning.co.uk
(suoni con relative pronuncia per aiutare anche gli adulti)
http://www.kenttrustweb.org.uk/kentict/content/games/literacy_menu.html
http://www.familylearning.org.uk/learning_to_read.html
(la macchina dei CVC è un bel gioco per aiutarvi a combinare ed estendere il vocabolario)
http://www.letters-and-sounds.com/phase-2-initial-sound-game-1.html
(buono per iniziare a comporre i suoni)