chi fa cosa - Comune di Albino

Gruppo Referenti DSA
SERVIZI SOCIOSANITARI
Media e Bassa Valle Seriana
VALSERIANA SRL
chi fa cosa
Brevi presentazioni delle principali iniziative e risorse
nel campo dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento
GIOVEDI’ 6 DICEMBRE 2012
dalle ore 16.00 alle ore 19.00
Auditorium Città di Albino - Via Aldo Moro 4
Programma:
Dalle 16,00 alle 16,30 è possibile visitare la mostra e gli stand allestiti
all’ingresso dell’Auditorium
16,30
Gruppo Referenti DSA Valle Seriana Ins. Marzia Ferraris
16,40
UONPIA
16,50
Progetto “Computer per Amico” Dr.ssa Cinzia Bettinaglio
17,00
Polo Informatico per la disabilità CTS Bg
Dott. Giancarlo Pasinetti
17,10
Associazione Italiana Dislessia AID Bg
Sig.ra Rita Caffi
17,20
Sportello Mutuo Aiuto Dislessia
17,30
Progetto “Melacavo”
Dott. Nicola Santopadre
17,40
Sistema Bibliotecario
Dr.ssa Alessandra Mastrangelo
17,50
Associazione Libro Parlato
17,50
Centro Studi Erickson
18,00
Software House Anastasis
Logopedista Sig.ra Emanuela Giovanessi
Sig.ra Giuliana Bergamelli
Dott. Ugo Pagani
Dott. Michele Facci
Dott. Roberto Vitali
Con il patrocinio del Comune di Albino
GRUPPO REFERENTI DSA
ANASTASIS
www.anastasis.it
Coordinato dal
DS Antonio Signori IC Ranica
E’ un gruppo formato da docenti referenti per i DSA
E’ l’unica Software House italiana che si occupa
degli Istituti di appartenenza e da un Dirigente
esclusivamente di Difficoltà di Apprendimento, di Disabilità
Scolastico che assume un
strategico
e di Svantaggio Sociale, con prodotti e servizi on line per la
nell’ambito scolastico ed extra-scolastico in merito ai
diagnosi, la riabilitazione, la scuola e l’apprendimento, oltre
Disturbi Specifici dell’Apprendimento.
alla ben nota collana di software compensativi per la
Il gruppo si incontra nel corso dell’anno scolastico per
dislessia. Fornisce i suoi prodotti e servizi a migliaia di
confrontarsi,
programmare,
clienti sia pubblici che privati. E’ una Società Cooperativa
formazione-aggiornamento,
composta da 21 soci lavoratori, che reinveste la quasi
promuovere
produrre
azioni
di
ruolo
materiale,
valutare le necessità del territorio in ambito DSA.
Gruppo
Referenti DSA
Media e Bassa
Valle Seriana
SERVIZI
SOCIOSANITARI
VALSERIANA
SRL
totalità degli utili in ricerca e sviluppo di nuovi prodotti e
chi fa cosa
servizi.
UONPIA
polo territoriale di GAZZANIGA
Ospedale Gazzaniga 035 3065209
Tra gli ambiti di intervento si occupa dei Disturbi di
CENTRO STUDI ERICKSON
www.erickson.it
GIOVEDI 6 DICEMBRE 2012
Dalle ore 16.00 alle ore 19.00
Apprendimento e in particolare ottempera a quanto
richiesto dall’art. 3 della legge n° 170 che prevede la
diagnosi dei Disturbi Specifici di Apprendimento
nell’ambito dei trattamenti specialistici assicurati dal
cura
della
UONPIA
costruire
una
rete
di
collaborazione tra famiglia, scuola ed equipe al fine di
tutelare il benessere di crescita del minore, tra cui
quello scolastico.
integrazione delle persone con difficoltà, formazione di
personale scolastico e riabilitativo.
Sistema Sanitario Nazionale.
E’
Si occupa di educazione e didattica, recupero e sostegno
Come casa editrice pubblica testi e software per tutti gli
Auditorium Città di Albino
Via Aldo Moro, 4
aspetti della disabilità.
In particolare offre formazione di alto livello, software, libri
e prodotti pensati per i Disturbi Specifici di Apprendimento
Con il patrocinio del Comune di Albino
Dott. Nicola Santopadre
Psicologo
3406017482
Mercoledì 10-14,30
Tel. 335 1544157
L’AID si occupa di:
• sensibilizzare il mondo professionale e scolastico
rispetto alla dislessia evolutiva;
• promuovere ricerca e formazione in diversi ambiti di
intervento;
Presso Biblioteca di Nembro - Piazza Italia –
035 471370
Alcuni
Organizzato
dallo
studio
di
psicologia
Caracol
in
collaborazione con l’associazione genitori di Ranica e
l’associazione Giochincorso.
DSA incontrano a partire dal loro quotidiano e di supportarli
strumenti compensativi.
Melacavo propone inoltre di lavorare sulle difficoltà
del problema e supporto alla riabilitazione.
relazionali ed emotive che le famiglie vivono nel ricevere la
diagnosi, offrendo un piano di collaborazione e mediazione
con la scuola e organizzando momenti di mutuo aiuto che
coinvolgono i genitori.
loro
collaborazione a sostegno di genitori di bambini e
ragazzi dislessici.
20,00 alle 22,30 fissando un appuntamento al
numero indicato.
LIBRO PARLATO
leggere ascoltando
Associazione Libro Parlato
E mail: [email protected]
Il LIBRO PARLATO è un’iniziativa Lions che si
di libri registrati “in viva voce” in formato MP3.
POLO INFORMATICO
PER LA DISABILITA’ CTS
“Un computer per amico” è l’esperienza di un laboratorio
informatico extra-scolastico per alunni con DSA.
SISTEMA
BIBLIOTECARIO
Valle Seriana
Centro Risorse,
E’ un’esperienza territoriale che vede in rete le Scuole, la
via per Azzano S. Paolo 5 BG
tel 3487500257 [email protected]
UONPIA, la Società dei Servizi che finanzia il progetto, la
Il progetto ha la finalità di avvicinare bambini e ragazzi
la
dislessici tramite la distribuzione gratuita via internet
in collegamento con UONPIA
l’esperienza.
offrono
propone di promuovere la “buona lettura” tra i
Via C. Battisti Gazzaniga
Cooperativa “Il Cantiere” che coprogetta e gestisce
volontari
esplorando gli
qualificato per ottenere informazioni all’identificazione
COMPUTER PER
AMICO
genitori
Per consulenze: secondo venerdì di ogni mese dalle
ll progetto si propone di lavorare sulle difficoltà che i ragazzi
nell’esecuzione dei compiti scolastici
• offrire agli utenti un punto di riferimento certo e
SPORTELLO
di MUTUO AIUTO
Progetto MELACAVO
ASSOCIAZIONE
ITALIANA DISLESSIA sez
BG
Dott. A.Mastrangelo
Offre a livello provinciale una struttura di servizio che
Con il Progetto VEDIAMOCI CHIARO! il Sistema
fornisce,
Bibliotecario della Valle
nell’ambito
dei
Disturbi
Specifici
Seriana si propone di
dell’apprendimento:
incrementare la fruizione del patrimonio delle
• consulenza rivolta a scuole, singoli docenti e famiglie
biblioteche attraverso l’utilizzo
competenze che ogni alunno ha o può sviluppare, per il
• formazione rispetto all’utilizzo delle nuove tecnologie
documenti facilmente accessibili anche ad alunni
raggiungimento dell’autonomia.
• consultazione di materiali software e hardware
con Disturbi Specifici dell’Apprendimento.
all’uso degli strumenti informatici come possibilità di
strategia alternativa, nell’ottica del riconoscimento di
di
strumenti e