Il Dirigente Scolastico

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Il Dirigente Scolastico
ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “GIACOMO FAUSER”
Via Ricci, 14 - 28100 NOVARA - ITALY - ( +39.0321482411 - Fax
+39.0321482444
C.F. 80009550031 - P.I. 01560830034.
e-mail: [email protected] - http://www.fauser.edu
Prot. n. 4814/4.3.a
Novara, 16/11/2016
Codice identificativo progetto - 10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-4
CUP - F19G16000040007
Il Dirigente Scolastico
VISTO
il Decreto Legislativo 30 marzo2001, n. 165 recante “Norme generali
sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche”e
ss.mm.ii.;
VISTO
il
Decreto Interministeriale
1
febbraio 2001 n. 44,
concernente
“Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativocontabile delle istituzioni scolastiche";
VISTO
il DPR275/99,concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni
scolastiche;
VISTI
i Regolamenti(UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi
struttura li e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo
al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n.
1304/2013 relativoal Fondo Sociale Europeo;
VISTO
il PON - ProgrammaOperativoNazionale2014IT05M2OP001“Perlascuola–
competenze e ambienti per l’apprendimento” approvato con Decisione C(2014)
n.9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea;
VISTA
la Nota MIUR prot. 5577 del 21 marzo 2016 FSE - PON "Per la scuola –
Competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020. – con cui sono state
pubblicate le graduatorie definitive relative all'Avviso "Snodi formativi
territoriali" (Prot. n. 2670 dell'8 febbraio 2016) e da cui l’Istituto "G. FAUSER"
di Novara risulta essere Snodo formativo territoriale
VISTA
Nota MIUR prot.6076 del 4 aprile2016:
Fondi Strutturali Europei FSE - Programma Operativo Nazionale "Per la
scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020.
Avviso pubblico rivolto agli Snodi Formativi Territoriali individuati per la
formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa. Obiettivo
specifico 10.8 "Diffusione della società della conoscenza nel mondo della
scuola e della formazione e adozione
di approcci didattici innovativi"–
Azione10.8.4 "Formazione del personale della scuola e della formazione su
tecnologie e approcci metodologici innovativi"
VISTA
la nota del MIUR prot. n.
all'autorizzazione del Progetto;
A00DGEFID/7729 DEL 12/05/2016, relativa
RILEVATA la necessità di impiegare personale interno ed esterno per lo svolgimento della/e
attività di docente esperto e tutor nell’ambito dei progetti relativi al Programma
Operativo
Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per
l’apprendimento” 2014-2020. Obiettivo 10.8 – “Diffusione della società della
conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci
didattici innovativi” – 10.8.4 Formazione del personale della scuola e
formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi.
Tutto ciò visto e rilevato, che costituisce parte integrante del presente avviso,
COMUNICA
che è aperta la procedura di selezione per il reclutamento di personale e s p e r t o i n t e r n o e d
esterno per la docenza dell'intero percorso rivolto al personale TECNICO delle scuole del
secondo ciclo (n. 36 ore INDIVISIBILI) e per tutor d’aula, nell'ambito dei Progetti relativi al
“Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per
l’apprendimento”2014-2020. Obiettivo10.8 – Diffusione della società della conoscenza nel
mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi”– 10.8.4
Formazione del personale della scuola e formazione su tecnologie e approcci metodologici
innovativi.
Art. 1. Finalità della selezione e descrizione delle attività.
Il presente avviso è finalizzato all’approvazione di:
• una graduatoria di esperti formatori per la formazione del personale TECNICO delle scuole
del secondo ciclo “ Tecnologie per la scuola digitale nel Secondo ciclo”.
• una graduatoria di tutor d’aula per la formazione del personale TECNICO delle scuole del
Secondo ciclo nel percorsi di “ Tecnologie per la scuola digitale nel secondo ciclo”.
I contenuti di cui si richiede espressa competenza sono redatti secondo le indicazioni del PNSD.
Pacchetto di n.
36 Ore
INDIVISIBILI
“Tecnologie per la scuola
digitale nel Secondo
ciclo”
Il percorso sarà finalizzato
alla conoscenza del PNSD,
dedicando un
approfondimento
particolare alle azioni
#2 – Cablaggio interno di
tutti gli spazi delle scuole),
#8 – Sistema di
Autenticazione unica
(Single-Sign-On),
#27 – Assistenza tecnica
per le scuole del primo
ciclo. Per l’azione #27
saranno prospettati
scenari comuni al primo e
secondo ciclo e, in
Il PNSD a scuola
Missione e visione del PNSD.
Gestione e organizzazione
Organizzazione del lavoro, collaborazione e realizzazione di modelli di
lavoro in team; amministrazione digitale, sicurezza dei dati e privacy;
tipologie e funzionamento dei principali dispositivi digitali per la
didattica (per la fruizione collettiva, individuale, accessori, input/output,
programmabili); soluzioni innovative per l’implementazione e la
gestione di hardware, software, sistemi.
Le azioni del PNSD
Gestione e manutenzione sistemistica della rete informatica scolastica;
servizi di autenticazione; sicurezza dei dati e delle comunicazioni;
configurazione dei dispositivi per la connessione a una rete esistente
(sistemi audio/video, stampanti, document camera ecc); installazione e
configurazione di un sistema operativo proprietario e/o libero;
conoscenza e implementazione dei servizi di rete per la conservazione e
la condivisione delle risorse; sistemi per la gestione dei dispositivi mobili;
installazione e condivisione di dispositivi ad uso collettivo; registri
elettronici e archivi cloud; installazione e aggiornamento dei
aggiunta, sarà effettuato
un approfondimento sulle
specificità della scuola
secondaria di secondo
grado.
componenti e delle applicazioni di un dispositivo digitale fisso, portatile
o mobile; ambienti digitali per la didattica; uso di dispositivi individuali a
scuola (Bring Your Own Device – BYOD); tecniche, strumenti e soluzioni
per l'accessibilità del sito e dei documenti della scuola; normativa sulla
sicurezza dei dispositivi.
Le attività di formazione saranno realizzate mediante attività didattica, e/o di tutoraggio costituenti
moduli singoli di durata variabile secondo calendarizzazioni che verranno stabilite tra le parti.
L’esperto ed il tutor assicurano la conduzione delle attività formative nel rispetto delle indicazioni di
cui all’allegato III della nota n. AOODGEFID/6076 DEL 04/04/2016, contenente le tematiche ed i
contenuti dei moduli formativi, conformando altresì la propria formazione all’impianto progettuale
elaborato dal nostro Istituto.
Agli esperti si richiedono i seguenti requisiti per la docenza nell’attività per cui si concorre:
1) - abilità relazionali e di gestione dei gruppi; disponibilità al lavoro in team, all’ascolto e alla
comunicazione interpersonale;
2) - comprovate, documentate competenze professionali specifiche ed esperienze significative, in
relazione al progetto per cui si concorre;
3) - conoscenza e pratica delle didattiche attive (cooperative learning, peer-tutoring, brainstorming,
didattica laboratoriale, uso di nuove tecnologie didattiche finalizzate allo sviluppo del coding e
del pensiero computazionale, task-based methodology, ecc.);
4) - conoscenza della piattaforma SIDI, predisposta dal Ministero alla P.I. e il possesso di adeguate
competenze informatiche, nell’utilizzo di Internet e della posta elettronica e di conoscenza di
principali strumenti di office automation anche per consentire l’inserimento on line dei dati
relativi alla gestione del percorso progettuale nelle sezioni di specifica competenza.
L’esperto sarà tenuto:
• ad implementare il progetto didattico, con materiale, contenuti, strategie e metodologie
didattiche, lezioni frontali e interattive, esercitazioni, casi di studio e quant’altro afferisca
all’area tematica da trattare, in formato cartaceo e su supporto informatico;
• a partecipare alle riunioni di carattere organizzativo, quando pianificate;
• a svolgere le attività in presenza attraverso tecniche di didattica laboratoriale attiva e a
predisporre, anche in formato digitale, tutti i materiali didattici, attività, esercitazioni e casi
studio da fare volgere alle classi da pubblicare sulla piattaforma ministeriale SIDI;
• a portare a termine un prodotto finale che documenti il percorso formativo seguito dai
partecipanti;
• a monitorare il processo di apprendimento, in collaborazione con il tutor;
• a compilare e firmare il registro delle attività;
• a presentare una relazione finale sullo svolgimento delle attività;
• a rispettare l’informativa sulla privacy acclusa alla nomina;
• a rispondere ad eventuali questionari proposti dal MIUR
• a far riferimento agli adempimenti previsti dal PNSD attuali e integrativi in futuro;
• a presentare preventivamente (alla stipula del contratto), in caso di esperti dipendenti da
Pubblica Amministrazione, autorizzazione dell’Amministrazione di riferimento.
Il Tutor avrà il compito di:
•
•
Svolgere le attività e di compiti previsti dalle indicazioni specifiche relative al progetto
autorizzato e organizzato dalla Scuola Snodo Formativo Territoriale;
collaborare con il docente formatore;
•
•
•
•
•
affiancare gli esperti durante gli incontri formativi, secondo il calendario stabilito dalla Scuola;
compilare quotidianamente il registro delle presenza all'incontro di ciascun corsista ai fini
dell'attestazione finale;
sostenere i corsisti nell’attività di progettazione e pianificazione delle attività di
documentazione degli interventi previsti dal dispositivo formativo
documentare l'attuazione dell'attività di tutor;
compilare il report finale e/o eventuali altri documenti richiesti ai fini della documentazione
del/i percorso/i, compresi eventuali questionari proposti dal MIUR.
Art. 2. Periodo di svolgimento delle attività
I progetti saranno attuati entro il mese 31 dicembre 2017. In caso di mancata attivazione delle
attività di cui al PNSD l’Istituto si riserva di non procedere all’affidamento degli incarichi.
Art. 3. Valutazione delle candidature e redazione delle graduatorie
La selezione tra tutte le candidature pervenute nei termini avverrà ad opera del Dirigente Scolastico in
base ai titoli, alle competenze e alle esperienze maturate, sulla base dei criteri di valutazione e dei
punteggi di seguito specificati:
TITOLI CULTURALI ( fino ad un massimo di punti 20 )
• Laurea specialistica o vecchio ordinamento:
a) se con valutazione compresa tra 88 e 99, punti 12
b) se con valutazione compresa tra 100 e 109, punti 13
c) se con valutazione 110, punti 14,
d) se con valutazione 110 e lode, punti 15
•
Laurea triennale:
a) se con valutazione compresa tra 88 a 99, punti 8
b) se con valutazione compresa tra 100 e 109, punti 9
c) se con valutazione 110, punti 10,
d) se con valutazione 110 e lode, punti 11
•
Diploma scuola media superiore:
a) se con valutazione compresa tra 44 e 54/60, punti 5
b) se con valutazione compresa tra 55 e 59/60, punti 6
c) se con valutazione 60/60, punti 7
d) se con valutazione compresa tra 73 e 90/100, punti 5
e) se con valutazione compresa tra 91 e 99/100, punti 6
f) se con valutazione 100/100, punti 7
(può essere indicato un solo titolo )
•
Altri titoli culturali coerenti con le attività proposte punti 1 per ogni titolo
TITOLI PROFESSIONALI coerenti con le attività proposte ( fino ad un massimo di 80 punti )
•
•
•
•
Docenza fino ad un massimo di punti 42
a) Docenza universitaria punti 3 per anno
b) Docenza non universitaria punti 2 per anno
Esperienza professionale (libero professionista, dipendente presso pubblica amministrazione e
non) punti 2 per anno fino a un massimo di punti 8
Attività di formatore punti 1 per ogni corso fino a punti 25
Pubblicazioni punti 1 per ogni pubblicazione fino a punti 5
L’esito della selezione sarà comunicato direttamente al/i candidato/i individuato/i ed affissa all’Albo
della scuola. Questa Istituzione Scolastica si riserva di procedere al conferimento dell’incarico anche
in presenza di una sola domanda valida.
L’affissione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno
produrre reclamo entro gg. 5 dalla pubblicazione. Trascorso tale termine, si procederà alla stipula dei
contratti con i vincitori della selezione.
Art.4 Attribuzione incarichi e compensi
L’attribuzione degli incarichi avverrà tramite provvedimento. La durata dell’incarico sarà stabilità in
numero di moduli orari che saranno definiti al momento del contratto..
La misura del compenso è stabilita in € 70/ora omnicomprensivi per l’incarico di docente e € 30/ora
onnicomprensivi per l’incarico di tutor e sarà commisurata all’attività effettivamente svolta.
Ai sensi del D.lgs.196/2003 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso l’Istituto per
le finalità strettamente connesse alla sola gestione della selezione. I medesimi dati potranno essere
comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare lo
svolgimento della selezione o a verificare la posizione giuridico-economica dell’aspirante.
L’interessato gode dei diritti di cui al citato D.Lgs. 196/2003.
Art.5 Modalità di presentazione delle candidature
Gli interessati dovranno far pervenire la segnalazione della candidatura entro le ore 9,00 del
2 dicembre 2016, prioritariamente per mezzo di posta elettronica certificata a
[email protected] o posta elettronica ordinaria a [email protected]
La candidatura dovrà essere corredata dal curriculum vitae in formato europeo, dalle
opportune dichiarazioni/certificazioni ritenute utili e necessarie a confermare le dichiarazioni
espresse, nonché da una dichiarazione dalla quale si evince di:
1. essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell’Unione europea;
2. godere dei diritti civili e politici;
3. non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano
l’applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi
iscritti nel casellario giudiziale;
4. essere a conoscenza di non essere sottoposto a procedimenti penali;
5. essere a conoscenza del piano di formazione proposto;
6. essere in possesso del requisito della particolare e comprovata specializzazione strettamente
correlata al contenuto della prestazione richiesta.
Per l’accertamento del possesso dei requisiti sopra richiesti sono previsti, oltre alla
documentazione richiesta, eventualmente anche un colloquio di approfondimento e verifica.
Ai sensi del DPR 445/2000 le dichiarazioni rese e sottoscritte nel curriculum vitae o in altra
documentazione hanno valore di autocertificazione. Potranno essere effettuati idonei controlli, anche a
campione, sulla veridicità delle dichiarazioni rese dai candidati.
Si rammenta che la falsità in atti e la dichiarazione mendace, ai sensi dell’art. 76 del predetto DPR n.
445/2000 e successive modifiche ed integrazioni, implica responsabilità civile e sanzioni penali, oltre
a costituire causa di esclusione dalla partecipazione alla gara ai sensi dell’art. 75 del predetto D.P.R. n.
445/2000. Qualora la falsità del contenuto delle dichiarazioni rese fosse accertata dopo la stipula del
contratto, questo potrà essere risolto di diritto, ai sensi dell’art. 1456 c.c.
I suddetti requisiti devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la proposizione
della domanda di partecipazione. L’accertamento della mancanza dei suddetti requisiti comporta in
qualunque momento l’esclusione dalla procedura di selezione stessa o dalla procedura di affidamento
dell’incarico o la decadenza dalla graduatoria.
Saranno escluse le domande:
a) pervenute oltre il termine di scadenza sopra indicato;
b) non corredate dal curriculum vitae in formato europeo;
c) non corredate da apposita dichiarazione;
d) non corredate da apposita domanda di partecipazione
Si precisa che gli incarichi saranno assegnati anche se dovesse pervenire una sola domanda valida
Gli esiti della selezione saranno pubblicati all’Albo dell’Istituto il 13/12/2016.
I dati personali dei candidati son trattati ai sensi della normativa vigente . A tal fine, ai sensi del D.
Lgs.196/2003, i dati personali forniti dai candidato sono raccolti presso l’Istituto per le finalità
strettamente connesse alla sola gestione della selezione. I medesimi dati potranno essere comunicati
unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare lo svolgimento della
selezione o a verificare la posizione giuridico- economica dell’aspirante o lavoratore.
Il presente avviso viene reso pubblico mediante affissione all’Albo on line dell’Istituto in data
16/11/2016.
I contenuti di cui si richiede ESPRESSA competenza sono redatti secondo le indicazioni del
PNSD.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giovanni Battista CATTANEO
DOMANDA DI PARTECIPAZIONE
Al Dirigente Scolastico ITS "G. FAUSER"
NOVARA
Il sottoscritto …………………………………………………………………………… nato a .............................................
(………..) il ……………………………., residente in …………………………………………………… (……..) CF
……………………………………………… porge rispettosa domanda per partecipare alla selezione di esperti/ formatori
e tutor per l'attuazione delle azioni di formazione riferite al “Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze
e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Obiettivo 10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della
scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – 10.8.4 Formazione del personale della scuola e
formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi, relativamente al percorso destinato al personale TECNICO
delle scuole del secondo ciclo.
Dichiara di essere in possesso dei seguenti titoli e requisiti:
-
Laurea specialistica o vecchio ordinamento valutazione
|___|
Laurea triennale
valutazione
|___|
Diploma scuola media superiore
valutazione
|___|(può essere indicato un solo titolo )
Altri titoli culturali coerenti con le attività proposte
……………………………………………………………………………………………………………………
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-
Docenza universitaria
anni
|___| dal …………. al ………
Docenza non universitaria
anni
|___| dal …………. al ………
Esperienza professionale ( libero professionista , dipendente presso pubblica amministrazione e non )
-
………………………………………………..
anni
|___| dal …………. al ………
-
………………………………………………..
anni
|___| dal …………. al ………
-
………………………………………………..
anni
|___| dal …………. al ………
-
………………………………………………..
anni
|___| dal …………. al ………
-
Attività di formatore
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Pubblicazioni
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In fede
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Allegati: ……………………………………….…………….
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