Programma di Laboratorio Tecnologico ed Esercitazioni Classe 5

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Programma di Laboratorio Tecnologico ed Esercitazioni Classe 5
Programma di Laboratorio Tecnologico ed Esercitazioni
Classe 5 sez B
Anno Scolastico 2015-2016
Argomenti
1. Verifiche sperimentali ed esercitazioni su legge di Ohm
2. Codice a colori resistenze, resistività, con esercitazioni in laboratorio e componenti reali
3. Resistenze serie - parallelo e misure con un tester analogico.
4. Esercitazioni di risoluzione circuiti con resistenze serie-parallelo (con software EWB)
5. Porte logiche fondamentali
6. Esercitazioni con porte logiche di base con software EWB
7. Interpretazione data sheet porte logiche. Realizzazione di semplici circuiti combinatori
8. Introduzione contatori asincroni con flip flop tipo JK con esercitazioni in laboratorio
9. Realizzazione semaforo con logica sequenziale (software EWB)
10. Realizzazione diagramma dei tempi di un contatore binario a 4 bit; Tecniche per la stesura di
una relazione di laboratorio
11. Caratteristiche di uscita transistor
12. Esercitazioni con transistor utilizzato come interruttore e come amplificatore
13. Esercitazione di installazione software ewb
14. Amplificatori operazionali (TL081) e data sheet
15. Esercitazioni su amplificatore operazionale in configurazione invertente e non invertente
16. Esercitazione e relazione su A. O.; dipendenza della tensione in uscita in funzione della
tensione di alimentazione dell’operazionale (A.O. ideale e reale)
17. Esercitazione su comparatore con amplificatore operazionale
18. Esercitazione di dimensionamento circuiti con amplificatori operazionali. Circuiti sommatore
e differenziale
19. Esercitazione di progetto e realizzazione filtri attivi con operazionali con software ewb
20. Esercitazione guidata su verifica sperimentale della dipendenza della banda passante in
funzione del guadagno in un Amp.Op
21. Progetto, realizzazione e collaudo filtro attivo con Amp.Op.
22. Esercitazione di realizzazione con software ewb di un oscillatore ad onda quadra con A.O.
23. Oscilloscopio e generatore di frequenza: uso corretto e principio di funzionamento
24. Alimentatore e alimentatore duale: uso corretto
Gli alunni
Civitavecchia 12 maggio 2016
Prof Claudio Del Pesco