BANDO DI SELEZIONE ON THE HAIR

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AVVISO PUBBLICO N. 6 DEL 26/05/2009 PER L'OCCUPABILITÀ NEL SETTORE DELL'ARTIGIANATO GRAZIE AL
RECUPERO E ALLA VALORIZZAZIONE DEGLI "ANTICHI MESTIERI"
ON THE HAIR
D.D. N° 3673 DEL 20/09/2010 – progetto n. 2007.IT.051.PO.003/IV/E/F/9.2.1FP/0178
BANDO DI SELEZIONE
Regione Siciliana
BANDO DI SELEZIONE
D.D. N° 3673 DEL 20/09/2010 - GURS n. 52 parte prima del 26/11/2010
Progetto n. 2007.IT.051.PO.003/IV/E/F/9.2.1FP/0178
“ON THE HAIR”
1. PREMESSA
1.1 Contesto
Nell’ambito del Programma Operativo Obiettivo Convergenza 2007-2013, Fondo Sociale Europeo, Regione
Siciliana, L’Assessorato Regionale del Lavoro, della Previdenza Sociale, della Formazione Professionale e
dell’Emigrazione – Dipartimento Regionale dell’Istruzione e della Formazione Professionale – ha promosso
con l’Avviso pubblico n. 6 del 26/05/2009, pubblicato in GURS n. 26 del 5 giugno 2009, la realizzazione di
progetti volti a sostenere l’occupabilità nel settore dell’artigianato grazie al recupero e alla valorizzazione
degli “antichi mestieri”.
L’Iniziativa Regionale si inserisce nel contesto dell’Asse II, Occupabilità, del P.O. FSE Sicilia 2007-2013, che è
finalizzato a “Favorire l’accesso al mercato del lavoro del maggior numero di persone, sostenendone la
permanenza”. Più in particolare il dispositivo concorre all’attuazione dell’obiettivo specifico E) che si prefigge
di “Attuare politiche del lavoro attive e preventive con particolare attenzione all’integrazione dei migranti nel
mercato del lavoro, all’invecchiamento attivo, al lavoro autonomo e all’avvio di imprese”.
L’Amministrazione Regionale, con il citato Avviso n. 6, ha pertanto inteso avviare una azione di carattere
innovativo e sperimentale finalizzata alla promozione del settore dell’artigianato artistico e tradizionale, ricco
e ampiamente rappresentato su tutto il territorio.
Con istanza del 30 luglio 2009, il Centro Studi Ibleo, nella qualità di soggetto proponente avente il requisito
di Organismo formativo accreditato, ha promosso il progetto “On the Hair”.
Il Dirigente Generale del Dipartimento Regionale Istruzione e Formazione Professionale con D.D. n. 3673 del
20 settembre 2010, pubblicato in GURS n. 52 del 26 novembre 2010, ha ammesso a finanziamento il
Progetto n. 2007.IT.051.PO.003/IV/E/F/9.2.1FP/0178, denominato “On the Hair” e promosso dal Centro
Studi Ibleo.
In data 07 dicembre 2010 il Centro Studi Ibleo, ha avviato le attività Progettuali.
1.2 Norme e atti di riferimento
L’attuazione del progetto ON THE HAIR, di cui al presente bando, fa riferimento alle norme ed agli
atti/disposizioni di seguito elencati:
- Regolamento (CE) n. 1081/2006 del Parlamento Europeo e del Consiglio del 5/07/06 relativo al
Fondo Sociale Europeo e recante abrogazione del regolamento (CE) n. 1784/1999;
- Regolamento (CE) n. 1083/2006 del Consiglio dell’11/07/06 recante disposizioni generali sul Fondo
Europeo di Sviluppo Regionale, sul Fondo Sociale Europeo e sul Fondo di Coesione e che abroga il
regolamento (CE) n. 1260/1999;
- Regolamento (CE) n. 1828/2006 della Commissione dell’08/12/06 che stabilisce modalità di
applicazione del regolamento (CE) n. 1083/2006 del Consiglio recante disposizioni generali sul Fondo
Europeo di Sviluppo Regionale, sul Fondo Sociale Europeo e sul Fondo di Coesione e del
regolamento (CE) n. 1080/2006 del Parlamento Europeo e del Consiglio relativo al Fondo Europeo di
Sviluppo Regionale;
- Decisione comunitaria di approvazione del Quadro Strategico Nazionale (CE) n. 3329 del
13/07/2007;
- Programma Operativo Regionale del FSE Obiettivo Convergenza 2007- 2013 della Regione Sicilia
approvato con Decisione della Commissione Europea (CE) 6722 del 17/12/2007;
Sede legale: via Benedetto Spadaro n. 14, 97014 Ispica (Rg)
telefono & fax +39 0932 952978; e-mail: [email protected]
Sede operativa: via Archimede n. 183, 97100 Ragusa
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LEGGE 7 agosto 1990, n. 241 Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di
accesso ai documenti amministrativi come modificata ed integrata dalla Legge 11 febbraio 2005 n.
15 (G.U. n. 42 del 21/2/05) e dal D.L. 14 marzo 2005, n. 35 convertito con modificazioni dalla Legge
del 14 Maggio 2005, n. 80;
Decreto n. 142 del 25 marzo 1998 “Regolamento recante norme di attuazione dei principi e dei
criteri di cui all'articolo 18 della legge 24 giugno 1997, n.196, sui tirocini formativi e di
orientamento”;
D.lgs 18 agosto 2000, n. 267, Testo unico delle leggi sugli enti locali;
DPR 28 dicembre 2000, n. 445, “Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia
di documentazione amministrativa”;
DPR n.196 del 3 Ottobre 2008, (pubblicato nella GURI n. 294 del 17/12/2008) “Regolamento di
esecuzione del Reg. (CE) n.1083/2006 recante disposizioni generali sul fondo europeo di sviluppo
regionale, sul fondo sociale europeo e sul fondo di coesione”;
Vademecum per l’ammissibilità della spesa al FSE POR 2007-2013 in fase di adozione da parte del
Ministero del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali;
Legge regionale 6 marzo 1976, n. 24 e successive modifiche ed integrazioni;
Art.17 della legge 24.06.1997, n.196 che definisce i principi e i criteri generali nel cui rispetto
adottare norme di natura regolamentare per il riordino della formazione professionale;
D.A. n.03/FP/Ser.Gest. del 30.04.2003, pubblicato sulla G.U.R.S. n.22 del 16.05.2003, “Disposizioni
per l’accreditamento delle sedi formative e orientative nella Regione Siciliana”;
D.A. n.06/FP/Serv. Gest. del 16.6.2003, recante rettifiche all’allegato A del citato D.A. n.03/2003;
Circolare n.06/03/FP del 13.6.2003 contenente chiarimenti in ordine alle Disposizioni recate dal
predetto D.A. n.03/2003;
D.D.G. n.2180/Serv.Gest./UOB IV/03/FP del 23.07.2003, con il quale è stata approvata la nuova
Regolamentazione delle modalità di presentazione, di svolgimento e di certificazione delle attività
formative autofinanziate nella Regione Siciliana;
Documento di Attuazione Strategica per il 2009-2010 del Programma Operativo Convergenza 20072013 della Regione Siciliana approvato con Delibera 164 dell’8 maggio 2009 dalla Giunta Regionale;
Vademecum per gli operatori in attuazione del Programma Operativo Regionale Siciliana FSE, 20072013 approvato con D.D.G. 520 dell’11 maggio 2009.
1.3 Finalità del progetto ON THE HAIR
Attraverso la sperimentazione prevista nell’ambito del Progetto Pilota “On the Hair”, il Centro Studi Ibleo,
intende conseguire il seguente obiettivo generale:
“favorire l’occupabilità nel settore dell’artigianato attraverso lo sviluppo di un percorso
integrato connesso alla valorizzazione del mestiere di parrucchiere/estetista”.
Il Progetto si configura come un processo dinamico della durata complessiva di 1.932 ore che, partendo
dalla promozione del servizio offerto e dalla successiva selezione dei candidati rispetto alle competenze di
base per l’occupabilità, si sviluppa nelle seguenti fasi o step progettuali:
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Un primo step progettuale è finalizzato all’offerta di un servizio di orientamento iniziale,
a gruppi di 5 unità, della durata di 4 ore: i candidati risultati idonei alla fase di selezione, alla
concorrenza delle 25 unità, effettueranno un bilancio delle proprie competenze professionali di base
rispetto ad uno standard preventivamente condiviso e concordato con le botteghe/aziende artigiane
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accipienti e secondo un dizionario di competenze predefinito. Al contempo, nell’ambito del presente
step progettuale, e rispetto agli esiti del bilancio delle competenze professionali di base, verrà
erogato un servizio di orientamento lavorativo per la valorizzazione delle rispettive competenze
possedute dai candidati.
Un secondo step progettuale è finalizzato all’offerta di un servizio formativo rivolto a 12
utenti e della durata di n. 120 ore: i candidati risultati idonei al precedente step progettuale,
fruiranno di un servizio formativo che prevede lo sviluppo dei seguenti moduli didattici:
o Socializzazione e comunicazione;
o Saperi e conoscenze della figura professionale dell’apprendista parrucchiere/estetista;
o La sicurezza sul luogo di lavoro;
o Le Pari Opportunità;
o Problematiche ambientali e sviluppo sostenibile;
o Il contesto dell’artigianato artistico e tradizionale;
o Strumenti amministrativi e gestionali per la creazione e conduzione di impresa artigiana.
Ai candidati non risultati idonei al precedente step, verrà comunque garantita la consegna dei
medesimi supporti didattici forniti agli utenti titolari del presente servizio affinchè possano, in
modalità di auto apprendimento, acquisire le conoscenze utili allo sviluppo ed alla valorizzazione
delle proprie competenze professionali di base ed eventualmente, in caso di ritiro e/o defezione da
parte di beneficiari diretti del presente step, subentrare, ovvero accedere al terzo step sostenendo la
verifica delle conoscenze standard.
Il terzo step progettuale è finalizzato all’offerta di un primo tirocinio formativo, per 12
unità, presso le botteghe/imprese artigiane accipienti, della durata di n. 160 ore: in
successione al servizio formativo del precedente step progettuale, i candidati che risulteranno idonei
alla verifica degli standard di conoscenza prefissati, verranno avviati presso le seguenti
botteghe/imprese artigiane:
o Di Rosa Giorgio;
o Butterfly di Ferla Antonella;
o Caruso Luigi Parrucchiere;
o Pluchino Giovanni;
o Morello Delizia;
o Centro Estetico Dimartino Angela.
Alla stregua del precedente step progettuale e nel contesto del servizio di orientamento iniziale ai
candidati non ammessi ai servizi formativi verranno fornite altresì le specifiche e gli standard di
riferimento per l’acquisizione delle abilità di base utili all’esercizio del ruolo e delle relative mansioni
di apprendista parrucchiere/estetista per un eventuale subentro. In tale contesto, l’eventuale ritiro
e/o defezione da parte di beneficiari diretti del presente step, consente al candidato escluso in fase
di orientamento iniziale il subentro, previa verifica delle conoscenze standard, ovvero, previa verifica
delle abilità standard il subentro al quarto step progettuale.
Il quarto step progettuale è finalizzato all’offerta di un servizio di riorientamento, per 12
unità, della durata di n. 24 ore: in successione ai precedenti step e propedeuticamente al
tirocinio professionalizzante (secondo tirocinio formativo) i beneficiari effettueranno una verifica
integrata, ovvero un ulteriore bilancio di competenze, rispetto allo standard di accesso per l’esercizio
del ruolo e delle mansioni correlate alla figura professionale dell’apprendista parrucchiere/estetista.
In caso di ritiri o defezioni dei beneficiari diretti ed alla stregua dei precedenti step progettuali, i
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candidati risultati non idonei, in fase di orientamento iniziale, potranno subentrare alla fase del
tirocinio professionalizzante, sulla base dei percorsi autonomi di autoapprendimento, se conformi alla
verifica dello standard di competenze di accesso.
Il quinto step progettuale è finalizzato all’offerta di un secondo tirocinio formativo, per
12 unità, presso le botteghe/imprese artigiane accipienti, della durata di n. 1600 ore:
una volta effettuata la verifica di conformità allo standard di competenze per l’accesso al secondo
tirocinio formativo i beneficiari verranno avviati presso le seguenti botteghe/imprese artigiane:
o Di Rosa Giorgio;
o Butterfly di Ferla Antonella;
o Caruso Luigi Parrucchiere;
o Pluchino Giovanni;
o Morello Delizia;
o Centro Estetico Dimartino Angela.
Alla stregua dei precedenti step progettuali, in caso di ritiro e/o defezione da parte di beneficiari
diretti del presente step, entro il limite del 20% delle ore complessive del percorso progettuale (386
ore su 1.932 ore totali), i candidati risultati non idonei alla fase di orientamento iniziale potranno
quindi subentrare, sulla base dei percorsi di autoapprendimento, previa verifica di conformità alle
competenze standard di accesso così come descritte al quarto step.
Il sesto step progettuale è finalizzato all’offerta di un servizio di verifica finale e
certificazione dell’apprendimento e ad un servizio di orientamento per l’inserimento
lavorativo della durata di n. 24 ore, per 12 unità: a valle del percorso progettuale ed a seguito
di una verifica finale di conformità del beneficiario allo standard delle competenze di ingresso per
eventuali inserimenti lavorativi dello stesso, verrà elaborato, in stretta collaborazione con le
botteghe/imprese artigiane accipienti, un rapporto finale dell’esperienza del tirocinante con le
relative referenze professionali.
1.4 Descrizione della figura professionale
1.4.1 IL PARRUCCHIERE
E' una figura che, operando nell’ottica di soddisfazione del cliente, deve garantire trattamenti e servizi volti a
modificare, migliorare e proteggere l’aspetto del capello e l’immagine della persona. E’ in grado di proporre
in modo originale e innovativo prestazioni conformi e funzionali alle caratteristiche e all’aspetto del cliente
secondo i canoni delle mode e del costume. Esegue correttamente i vari tipi di piega, colorazione,
decolorazione, colpi di sole, permanente, stiratura e tagli base maschili e femminili, attraverso l’utilizzo di
prodotti adeguati e nel rispetto delle norme igieniche e di sicurezza. Collabora alla gestione della contabilità,
nell’utilizzo di strategie di marketing e si occupa di predisporre la logistica e la struttura dell’ambiente di
lavoro nel rispetto della normativa di tutela della salute e della sicurezza. Sa sviluppare la propria autonomia
professionale aggiornandola costantemente ed è in grado di comunicare con i riferimenti tecnici, gli
informatori e i media.
1.4.1.a Contesti lavorativi possibili
Il parrucchiere può prestare la sua opera come dipendente o in forma autonoma come titolare: in
quest’ultimo caso è possibile che gestisca un gruppo di lavoro coordinando l’attività dei dipendenti.
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Il caso più frequente è quello di impiego presso un salone di acconciatura. Le persone presenti all’interno del
salone hanno solitamente ruoli non prestabiliti e intercambiabili, in quanto tutti si occupano dell’accoglienza,
del taglio, del trattamento, della consulenza al cliente. Tuttavia un elemento non trascurabile, da cui può
dipendere la ripartizione dei compiti, è il livello di esperienza acquisito. All’interno di un salone di bellezza di
medie dimensioni possono lavorare non meno di due Acconciatori, e più frequentemente in numero di tre o
quattro.
La qualità del servizio offerto all’interno di un salone dipende in maniera non trascurabile dal clima presente
nell’ambiente di lavoro. Va considerato che i clienti, spesso abituali, che frequentano saloni e parrucchieri,
vanno alla ricerca non solo di una prestazione di qualità, ma anche di uno spazio “familiare” in cui potersi
rilassare e ricevere accoglienza. Un servizio di qualità è, quindi, secondo le aspettative del cliente, il risultato
di professionalità e competenza, benessere e gentilezza.
Nel complesso, gli elementi che contribuiscono alla qualità della prestazione restano il tipo di prodotti
utilizzati, l’accoglienza del cliente, la personalità dell’operatore, l’organizzazione del lavoro. Grande importanza
è poi attribuita all’aggiornamento professionale, svolto costantemente e attraverso canali diversi: corsi,
workshop, riviste specializzate.
L’attività di parrucchiere può essere svolta unitamente a quella di estetista anche in forma di imprese
esercitate nella medesima sede oppure mediante la costituzione di una società.
Gli Acconciatori hanno buone possibilità di lavoro nel campo della cura del corpo, in aziende specializzate, nei
saloni di acconciatura, negli alberghi, nei beauty-center, nei backstage di programmi televisivi, nelle sfilate di
moda.
1.4.1.b Tendenze evolutive possibili
Per quanto concerne il parrucchiere occorre fare una distinzione tra la libera professione e l’attività in forma
dipendente. Quest’ultima situazione è infatti caratterizzata da una condizione di precarietà dovuta a bassi
guadagni, alto turn over e scarsa propensione da parte dei titolari delle imprese di acconciatura a investire
professionalmente sui propri dipendenti. Una maggiore stabilità è pertanto prospettabile nei casi di libera
professione.
Nel lavoro dipendente si registra in genere una prevalenza femminile.
1.4.2 L’ESTETISTA
E' una figura professionale la cui attività si fonda su prestazioni e trattamenti rivolti alla cura e alla
valorizzazione dell’aspetto fisico delle persone. La dimensione essenziale di questo lavoro consiste proprio nel
migliorare complessivamente l’immagine estetica del cliente, correggendo, attenuando ed eliminando
eventuali inestetismi presenti.
Tale attività può essere svolta mediante tecniche manuali, con l’utilizzo di apparecchi per uso estetico e con
l’applicazione di prodotti cosmetici adeguati.
Nell’esercizio di questa professione sono escluse prestazioni a carattere esclusivamente terapeutico, dal
momento che si tratta di una Figura la cui professionalità non include competenze cliniche.
In un contesto culturale nel quale appare indispensabile l’attenzione al corpo e la valorizzazione della propria
immagine, il ricorrere ai servizi offerti da questa Figura professionale appare sempre più una consuetudine
del tutto integrata nelle necessità e nello stile di vita delle persone. In tal senso l’estetista, come un vero e
proprio “consulente d’immagine”, è spesso percepito come colui che consiglia il cliente nella scelta degli
interventi estetici più appropriati a migliorarne il look e l’aspetto esteriore.
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1.4.2.a Contesti lavorativi possibili
La Figura dell’Estetista può lavorare negli istituti di bellezza, nei saloni e nei centri estetici, presso
parrucchieri, profumerie, solarium, beauty farm. È sempre più diffuso trovare all’interno di alberghi, centri
termali o di riabilitazione un “centro benessere”, ovvero uno spazio organizzato per offrire servizi per la cura
del corpo. Si avvalgono della collaborazione dell’Estetista anche alcuni titolari di palestre o piscine che hanno
al loro interno saune o centri per l’abbronzatura. Talvolta l’Estetista può svolgere la sua attività anche presso
studi dermatologici.
Oltre l’offerta di servizi estetici, all’interno di centri estetici è frequente trovare spazi adibiti alla promozione o
alla vendita di prodotti (cosmetici, di profumeria, ecc.).
1.4.1.b Tendenze evolutive possibili
I consumi per i prodotti cosmetici e la spesa nei servizi per la cura della persona hanno registrato negli ultimi
anni una crescita costante. L’aumento della domanda di tali servizi garantisce a questa figura professionale
buone possibilità di inserimento lavorativo. Tale riscontro positivo è supportato, inoltre, dalla diffusione dei
centri estetici e di bellezza.
2. SOGGETTI DESTINATARI1 E OGGETTO DEL BANDO
L’Associazione Culturale Centro Studi Ibleo, nella qualità di soggetto attuatore del progetto n.
2007.IT.051.PO.003/IV/E/F/9.2.1FP/0178, denominato On The Hair, fino alla concorrenza delle posizioni
disponibili per l’erogazione dei servizi progettuali previsti:
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2.a) pre-seleziona per la partecipazione ai servizi di orientamento iniziale: n. 25 giovani di
età compresa tra i 18 e i 32 anni residenti nel territorio della Regione Siciliana da almeno sei mesi
(*), in possesso di licenza media, disoccupati o inoccupati, ovvero, cittadini non comunitari in
possesso di regolare permesso di soggiorno, che risultano idonei alla verifica di selezione per
l’accesso al servizio di orientamento iniziale di cui al primo step del percorso progettuale;
(*) i requisiti di età e di residenza devono essere posseduti entro il termine previsto per le selezioni di cui al
presente bando.
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2.b) seleziona per la partecipazione al servizio formativo in aula: n. 12 giovani, tra i
partecipanti al servizio di orientamento iniziale, che sono risultati idonei alla verifica di conformità
delle competenze professionali di base per la figura di apprendista parrucchiere/estetista secondo la
rispettiva graduatoria;
-
2.c) ammette per la partecipazione al primo tirocinio formativo: n. 12 giovani, tra i
partecipanti al servizio di formazione in aula, che risulteranno conformi allo standard delle
conoscenze di base per l’esercizio della competenza di apprendista parrucchiere/estetista, ovvero, in
caso di ritiri o defezioni, nell’ordine di scorrimento della graduatoria dei non avviati al servizio
formativo d’aula, i candidati, che attraverso percorsi di autoapprendimento risulteranno conformi allo
standard di accesso al primo tirocinio formativo come su specificato;
-
2.d) ammette per la partecipazione al servizio di ri-orientamento: n. 12 giovani, tra i
partecipanti al primo tirocinio formativo, che risulteranno conformi allo standard delle abilità di base
L’identificazione descrittiva dei soggetti destinatari, anche se declinata al maschile, è riferita ad entrambi i generi.
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per l’esercizio della competenza di apprendista parrucchiere/estetista, ovvero, in caso di ritiri o
defezioni, nell’ordine di scorrimento della graduatoria dei non avviati al servizio formativo d’aula, i
candidati, che attraverso percorsi di autoapprendimento risulteranno conformi allo standard di
accesso al servizio di ri-orientamento come su specificato;
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2.e) ammette per la partecipazione al secondo tirocinio formativo, n. 12 giovani, tra i
partecipanti al servizio di ri-orientamento, che risulteranno conformi allo standard di competenze di
base per l’esercizio del ruolo e delle relative mansioni di apprendista parrucchiere/estetista, ovvero,
in caso di ritiri o defezioni, nell’ordine di scorrimento della graduatoria dei non avviati al servizio
formativo d’aula e fino alla concorrenza del 20% delle ore complessive del percorso progettuale (386
ore su 1932 ore totali), i candidati, che attraverso percorsi di autoapprendimento risulteranno
conformi allo standard di accesso al secondo tirocinio formativo come su specificato;
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2.f) ammette per la partecipazione al servizio di verifica finale/certificazione
dell’apprendimento e al servizio di orientamento per l’inserimento lavorativo:, n. 12
giovani, tra i partecipanti al secondo tirocinio formativo.
3. SEDI E SERVIZI OFFERTI
3.a) Sedi
I servizi progettuali diversi dai tirocini formativi verranno erogati presso la seguente sede:
- via Archimede, n. 183 – 97100 Ragusa;
I servizi progettuali di tirocinio formativo verranno erogati presso le seguenti sedi aziendali:
o Di Rosa Giorgio, via Archimede n. 183, Ragusa;
o Butterfly di Ferla Antonella via G. Ungaretti n. 5, Ragusa;
o Caruso Luigi Parrucchiere, via Q. Sella n.4, Pachino (SR);
o Pluchino Giovanni, via Libertà n. 51, Pachino (SR);
o Morello Delizia, via Adua n. 20, Vittoria (RG);
o Centro Estetico Dimartino Angela, via Emilia n. 1/A, Ispica (RG).
3.b) Azione A1: sensibilizzazione e preselezione dei destinatari:
Il servizio è destinato al target di progetto così come specificato al punto 2.a del presente bando.
Nell’ambito delle attività di sensibilizzazione il presente bando e i servizi offerti dal percorso progettuale
verranno promossi attraverso l’affissione di manifesti murali e la pubblicazione sul sito www.csibleo.it dei
relativi supporti informativi.
Presso la sede di via Archimede, n. 183 in Ragusa, saranno disponibili ulteriori supporti informativi e gli
utenti potranno ricevere assistenza da parte degli operatori di progetto.
Le prove di selezione verranno effettuate presso la citata sede e, previa verifica dei requisiti formali, i
candidati verranno ammessi ad una prova scritta per test, finalizzata alla verifica delle competenze di base
per l’occupabilità (cultura generale/competenze chiave di cittadinanza/convivenza civile), ed a un successivo
colloquio conoscitivo per la rilevazione dei livelli di motivazione.
La fruizione del servizio è gratuita. Non è prevista alcuna indennità di frequenza e/o il rimborso di spese di
viaggio, vitto e alloggio.
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3.c) Azione A2: orientamento e selezione:
Il servizio, della durata di 4 ore (Cfr. I step, par. 1.3), è destinato al target di progetto così come specificato
al punto 2.a del presente bando e rappresenta il modulo di accesso al percorso formativo integrato del
progetto. Ai partecipanti verranno illustrati obiettivi e contenuti del progetto. Si procederà quindi alla
presentazione delle botteghe/imprese artigiane accipienti, alla illustrazione dei contenuti e delle
caratteristiche della formazione on the job, nonché dei dizionari di competenza per la figura professionale
dell’apprendista parrucchiere/estetista correlati agli standard ed ai requisiti minimi di base concordati e
condivisi con le strutture ospitanti ed i relativi maestri artigiani. Nel contesto del presente servizio verranno
effettuate le prove di verifica della conformità dei candidati allo standard di base delle competenze
professionali di accesso al percorso progettuale. Le predette verifiche verranno effettuate sia sotto il profilo
dei saperi che delle abilità operative e, in quest’ultimo caso, alla presenza dei maestri artigiani che avranno
così modo di valutare direttamente il potenziale e le capacità di base dei candidati. Sulla base delle
valutazioni effettuate in seno alle predette verifiche di competenza verrà stilata una graduatoria di merito e
pertanto avviati, alle successive tappe, i primi 12 candidati.
3.d) Azione B: Formazione in aula:
Il servizio , della durata di 120 ore (Cfr. II step, par. 1.3), è destinato al target di progetto così come
specificato al punto 2.b del presente bando.
Nell’ambito del percorso progettuale, l’attività d’aula è finalizzata, oltre che all’avvio ed allo sviluppo delle
dinamiche relazionali tra gli allievi, allo studio ed all’approfondimento delle conoscenze proprie della figura
professionale dell’apprendista parrucchiere/estetista, così come definiti e condivisi con le botteghe/imprese
artigiane attraverso il relativo dizionario di competenze. Inoltre i moduli didattici tratteranno del contesto
dell'artigianato e illustreranno gli strumenti amministrativi e gestionali necessari per la creazione e la
conduzione di una impresa artigiana. Nell’ambito dell’attività d’aula è previsto altresì lo sviluppo di moduli
inerenti competenze a carattere trasversale, ovvero un modulo relativo all'applicazione del decreto legislativo
n. 81/2008, di informazione/formazione sulla prevenzione e sicurezza nei luoghi di lavoro, un modulo sulle
tematiche dello sviluppo sostenibile ed infine un modulo sulla tematica delle pari opportunità.
Nell’ambito del presente servizio verranno effettuate le prove di verifica di conformità dei candidati allo
standard delle conoscenze di base per l’esercizio della competenza di apprendista parrucchiere/estetista.
Sulla base delle valutazioni effettuate in seno alle predette verifiche degli standard di conoscenza condivisi e
concordati con le botteghe/imprese artigiane sulla base del relativo dizionario di competenze, verranno
avviati al primo tirocinio formativo i beneficiari diretti del presente step progettuale risultati idonei, ovvero, in
caso di ritiro e/o defezione da parte di beneficiari diretti, i candidati non ammessi ai servizi formativi, se
conformi alla verifica dello standard di conoscenze, sulla base dei percorsi autonomi di autoapprendimento
effettuati.
La partecipazione al percorso formativo è gratuita. La frequenza alle attività formative è obbligatoria. Non
sono ammesse assenze se non, in caso di giustificato motivo, nella misura massima del 30% delle ore
previste per il presente servizio, e comunque per non più di 10 giorni consecutivi. Gli/le allievi/e che
supereranno tale limite saranno allontanati d’ufficio dal percorso progettuale. Le attività didattiche si
svolgeranno in orari mattutini o pomeridiani, in giorni compatibili con le esigenze dell’utenza. Nella fase
conclusiva dell’attività formativa gli/le allievi/e che avranno partecipato al presente percorso formativo per
un numero di ore non inferiore al 70% della sua durata saranno ammessi a sostenere la verifica per
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l’accertamento sulle conoscenze di base secondo lo standard condiviso e concordato con le
botteghe/imprese artigiane.
I partecipanti al percorso formativo in aula, e di cui al presente servizio, beneficeranno di una indennità di
frequenza pari a 3,00 euro (tre/00 euro) lordi/ora. Le predette indennità verranno corrisposte sulla base
delle effettive ore di presenza così come riscontrabili dal relativo registro didattico.
3.e) Azione C: Tirocinio formativo (fase 1):
Il servizio, della durata di 160 ore (Cfr. III step, par. 1.3), è destinato al target di progetto così come
specificato al punto 2.c del presente bando. La presente azione è finalizzata ad introdurre l’allievo nella
realtà aziendale. L’allievo, sotto la guida del maestro artigiano, sarà chiamato a confrontarsi ed esprimersi
attraverso le proprie capacità relazionali e abilità operative. Il tirocinio formativo costituisce quindi un
momento fondamentale di crescita e maturazione personale e rappresenta un’esperienza che permette al
tirocinante di svolgere un periodo nell’impresa artigiana finalizzato all’apprendimento delle dinamiche
lavorative e produttive ed alla graduale acquisizione del ruolo professionale al cospetto della struttura
organizzativa presente nella bottega/impresa artigiana.
standard di riferimento delle abilità di base utili all’esercizio del ruolo e delle mansioni correlate alla figura
professionale dell’apprendista parrucchiere/estetista.
Sulla base delle valutazioni effettuate in seno alle predette verifiche degli standard delle abilità, verranno
avviati al ri - orientamento i beneficiari diretti del presente step progettuale risultati idonei, ovvero, in caso di
ritiro e/o defezione da parte di beneficiari diretti, i candidati non ammessi ai servizi formativi, se conformi
alla verifica dello standard di abilità, sulla base dei percorsi autonomi di autoapprendimento effettuati.
La partecipazione al presente tirocinio formativo è gratuita. La frequenza alle attività formative del tirocinio è
obbligatoria. Non sono ammesse assenze se non, in caso di giustificato motivo, nella misura massima del
30% delle ore previste per il presente servizio, e comunque per non più di 10 giorni consecutivi. Gli/le
allievi/e che supereranno tale limite saranno allontanati d’ufficio dal percorso progettuale. Le attività si
svolgeranno in orari mattutini e/o pomeridiani, in giorni compatibili con le esigenze delle botteghe/imprese
artigiane, ed in subordine, dell’utenza. Al termine dell’attività gli/le allievi/e che avranno partecipato al
tirocinio formativo presente per un numero di ore non inferiore al 70% della sua durata saranno ammessi a
sostenere la verifica per l’accertamento sulle abilità di base secondo lo standard condiviso e concordato con
le botteghe/imprese artigiane.
I partecipanti al tirocinio formativo, e di cui al presente servizio, beneficeranno di una indennità di frequenza
pari a 5,00 euro (cinque/00 euro) lordi/ora. Le predette indennità verranno corrisposte sulla base delle
effettive ore di presenza così come riscontrabili dai rispettivi registri delle attività di tirocinio formativo.
3.f) Azione D: Ri – orientamento;
Il servizio, della durata di 24 ore (Cfr. IV step, par. 1.3), è destinato al target di progetto così come
specificato al punto 2.d del presente bando.
Per la risoluzione di eventuali problematiche e/o criticità che possono emergere nell’ambito dell’attività di
tirocinio formativo è previsto lo sviluppo di un confronto con gli allievi per effettuare un bilancio delle attività
sviluppate dai tirocinanti nelle singole realtà aziendali ed indirizzare gli allievi alla seconda fase del tirocinio
formativo, eventualmente ritarandone i contenuti.
Nell’ambito del presente servizio i beneficiari effettueranno, attraverso un ulteriore bilancio di competenze, la
verifica dello standard delle competenze di accesso per l’esercizio del ruolo di parrucchiere/estetista.
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Sulla base delle valutazioni effettuate in seno alle predette verifiche degli standard delle competenze,
verranno avviati al secondo tirocinio formativo i beneficiari diretti del presente step progettuale risultati
idonei, ovvero, in caso di ritiro e/o defezione da parte di beneficiari diretti, i candidati non ammessi ai servizi
formativi, se conformi alla verifica dello standard di competenza, sulla base dei percorsi autonomi di
autoapprendimento effettuati, entro e non oltre il limite del 20% delle ore complessive del percorso
progettuale (386 ore su 1932 ore totali).
La frequenza alle attività previste è obbligatoria. Non sono ammesse assenze se non, in caso di giustificato
motivo, nella misura massima del 30% delle ore previste per il presente servizio. Gli/le allievi/e che
supereranno tale limite saranno allontanati d’ufficio dal percorso progettuale. Le attività si svolgeranno in
orari mattutini e/o pomeridiani, in giorni compatibili con le esigenze dell’utenza. Al termine dell’attività gli/le
allievi/e che avranno partecipato al presente servizio di ri-orientamento per un numero di ore non inferiore al
70% della sua durata saranno ammessi a sostenere la verifica per l’accertamento delle competenze di
accesso al ruolo ed alle mansioni di apprendista parrucchiere/estetista, secondo lo standard di riferimento
concordato e condiviso con le botteghe/imprese artigiane.
3.g) Azione E: Tirocinio formativo (fase 2):
Il servizio, della durata di 1600 ore (Cfr. V step, par. 1.3), è destinato al target di progetto così come
specificato al punto 2.e del presente bando.
Nell’ambito della seconda fase del tirocinio formativo, salvo eventuali modifiche nel programma intervenute
nella fase di ri-orientamento, l’allievo procederà nella propria esperienza lavorativa presso la bottega/impresa
artigiana, completando il percorso di acquisizione delle competenze professionalizzanti che caratterizzano il
mestiere di apprendista parrucchiere/estetista oggetto del presente percorso progettuale.
Il tirocinio formativo di seconda fase costituisce quindi un momento fondamentale per la maturazione
personale e professionale del tirocinante abilitando lo stesso a svolgere il proprio ruolo professionale sia
all’interno della bottega/impresa artigiana ospitante che nell’eventuale prospettiva di avvio di una attività
autonoma.
standard di riferimento delle competenze professionali per l’esercizio del ruolo e delle mansioni correlate alla
figura professionale dell’apprendista parrucchiere/estetista.
Sulla base delle valutazioni effettuate in seno alle predette verifiche degli standard di competenza
professionale per l’eventuale inserimento lavorativo, gli/le allievi/e verranno avviati/e alla successiva fase di
valutazione e degli apprendimenti e di orientamento all’inserimento lavorativo.
La partecipazione al presente tirocinio formativo è gratuita. La frequenza alle attività formative del tirocinio è
obbligatoria. Non sono ammesse assenze se non, in caso di giustificato motivo, nella misura massima del
30% delle ore previste per il presente servizio, e comunque per non più di 10 giorni consecutivi. Gli/le
allievi/e che supereranno tale limite saranno allontanati d’ufficio dal percorso progettuale. Le attività si
svolgeranno in orari mattutini e/o pomeridiani, in giorni compatibili con le esigenze delle botteghe/imprese
artigiane, ed in subordine, dell’utenza. Al termine dell’attività gli/le allievi/e che avranno partecipato al
tirocinio formativo presente per un numero di ore non inferiore al 70% della sua durata saranno ammessi a
sostenere la verifica per l’accertamento sulle abilità di base secondo lo standard condiviso e concordato con
le botteghe/imprese artigiane.
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I partecipanti al tirocinio formativo, e di cui al presente servizio, beneficeranno di una indennità di frequenza
pari a 5,00 euro (cinque/00 euro) lordi/ora. Le predette indennità verranno corrisposte sulla base delle
effettive ore di presenza così come riscontrabili dai rispettivi registri delle attività di tirocinio formativo.
3.h) Azione F1: Valutazione degli apprendimenti e di orientamento all’inserimento lavorativo e
Report finale delle attività:
Il servizio, della durata di 24 ore (Cfr. VI step, par. 1.3), è destinato al target di progetto così come
specificato al punto 2.f del presente bando.
La presente azione è dedicata alla valutazione finale degli apprendimenti, con particolare attenzione alla
verifica finale di conformità del beneficiario allo standard delle competenze in ingresso per eventuali
inserimenti lavorativi dello stesso.
A seguito della verifica finale di conformità del beneficiario allo standard delle competenze di ingresso, verrà
elaborato, in stretta collaborazione con le botteghe/imprese artigiane accipienti, un rapporto finale
dell’esperienza del tirocinante con le relative referenze professionali.
La frequenza alle attività previste è obbligatoria. Non sono ammesse assenze se non, in caso di giustificato
motivo, nella misura massima del 30% delle ore previste per il presente servizio. Gli/le allievi/e che
supereranno tale limite saranno allontanati d’ufficio dal percorso progettuale. Le attività si svolgeranno in
orari mattutini e/o pomeridiani, in giorni compatibili con le esigenze dell’utenza.
4. MODALITA’ E TERMINI DI PARTECIPAZIONE
I soggetti interessati al presente bando dovranno presentare istanza di candidatura, a pena di
inammissibilità, utilizzando l’apposito modulo allegato al presente bando.
In allegato alla domanda di candidatura dovrà essere prodotto il “curriculum vitae et studiorum” in formato
europeo sottoscritto dal candidato e la fotocopia di un valido documento di identità.
Le domande di candidatura, rese sotto forma di autocertificazione ai sensi degli artt. 46 e 47 del dpr n.
445/2000 e successive modifiche e integrazioni, devono essere inviate all’Associazione Culturale Centro Studi
Ibleo, in busta chiusa, e dovranno pervenire, a mano o tramite raccomandata con avviso di ricevimento,
entro il 01/04/2011 e comunque non oltre la data prevista per le selezioni, ai seguenti indirizzi:
• Associazione Culturale Centro Studi Ibleo
– Via Benedetto Spadaro n. 14 – 97014 Ispica (Rg)
– Via Archimede n. 183 - 97100 Ragusa.
Il modulo di domanda (Allegato 1) e lo schema di curriculum vitae in formato europeo (Allegato 2) sono
disponibili sul sito www.csibleo.it oppure presso le sedi sopra indicate.
5. MODALITA’ DI SELEZIONE
5.1 Procedure di pre- selezione per l’ammissione al servizio di orientamento iniziale
Nel caso di richieste eccedenti il numero delle posizioni disponibili per l’accesso al servizio di orientamento
iniziale, ovvero 25 unità, tra i soggetti in possesso dei requisiti formali prescritti al punto 2.a del presente
bando verranno effettuate delle pre-selezioni. Le attività di pre-selezione verranno eseguite da una apposita
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Commissione, composta da tre componenti nominati dal Centro Studi Ibleo, che sulla base dei requisiti di
priorità di seguito specificati, ed alla concorrenza delle 50 posizioni disponibili, stilerà un’apposita graduatoria
di accesso alle prove scritte ed al colloquio motivazionale.
I requisiti di priorità per la formazione della graduatoria di accesso ai test ed al colloquio motivazionale sono:
- protocollo in entrata della domanda di candidatura (in caso di parità di requisito prevale il candidato
più anziano);
- riserva, alla concorrenza del 50% delle posizioni disponibili in graduatoria di accesso alle prove
scritte e al colloquio motivazionale, alle candidate di sesso femminile.
Una volta stilata, sulla base dei predetti requisiti di priorità e alla concorrenza delle 50 posizioni disponibili, la
graduatoria dei candidati ammissibili alle prove scritte ed al colloquio motivazionale, la Commissione
effettuerà la calendarizzazione, per gruppi di 10 candidati, delle sessioni di pre-selezione.
La graduatoria degli ammissibili, in uno alla programmazione delle sessioni di pre-selezione dei gruppi, sarà
disponibile al sito www.csibleo.it e affissa presso la sede del Centro Studi Ibleo di Ragusa, sita in via
Archimede, n. 183.
I soggetti risultati ammissibili al servizio di orientamento iniziale, dovranno completare la formalizzazione, a
fronte dell’autocertificazione prodotta (istanza di candidatura) attestante il possesso dei requisiti formali,
consegnando la seguente idonea certificazione:
- Dichiarazione di pronta disponibilità;
- Fotocopia del Diploma di scuola secondaria di primo grado (licenza media);
- Certificato di residenza;
- Fotocopia della Carta d’Identità.
Qualora dalla verifica documentale si evincesse la mancanza anche solo di uno dei requisiti richiesti dal
presente bando, il candidato sarà ritenuto inammissibile e pertanto escluso d’ufficio dalle successive attività
progettuali.
Per le prove scritte ogni candidato dovrà effettuare un test di n. 20 domande a risposta chiusa. Per ogni
risposta esatta verrà attribuito un punteggio pari a n. 2 punti. Il punteggio massimo ottenibile in esito al
predetto test è pertanto pari a 40 punti. Le domande del test verteranno su argomenti di cultura generale,
ovvero sulle 8 competenze chiave della cittadinanza europea, e su argomenti inerenti gli ambiti di riferimento
della coesione sociale e della convivenza civile, così come identificati dal Decreto Legislativo n. 59 del 19
febbraio del 2004.
In successione alla prova scritta, i candidati sosterranno, al cospetto della Commissione esaminatrice, un
colloquio conoscitivo per la rilevazione dei livelli di motivazione. Ciascuno dei tre componenti della
Commissione potrà attribuire, a ciascun candidato, un punteggio di 20 (venti) punti. Il punteggio massimo
ottenibile dal candidato in esito al colloquio motivazionale sarà pertanto pari a 60 (sessanta) punti.
Nell’ambito del colloquio verranno esplorate le conoscenze e le propensioni del candidato in ordine al settore
produttivo di riferimento, le precedenti esperienze lavorative e formative, la propensione all’autoimprenditorialità, la consapevolezza del ruolo e della funzione della figura professionale prevista dal progetto,
nonché la propensione alle dinamiche relazionali e di comunicazione interpersonale.
Sulla base degli esiti delle prove di pre-selezione, la Commissione Esaminatrice stilerà una graduatoria di
merito in centesimi e i primi 25 candidati risulteranno i soggetti selezionati per fruire del servizio di
orientamento iniziale. La predetta graduatoria verrà pubblicata sul sito www.csibleo.it e affissa presso la
sede del Centro Studi Ibleo di Ragusa, in Via Archimede, n. 183. Eventuali ricorsi dovranno essere presentati
entro 10 giorni solari dalla pubblicazione predetta.
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La pubblicazione della graduatoria nei termini precedentemente descritti ha valore di notifica dell’avvenuta
ammissione, dei primi 25 candidati, ai servizi di orientamento iniziale.
I soggetti selezionati, a pena di esclusione ed eventuale scorrimento della graduatoria, dovranno entro il
termine perentorio di 10 giorni solari effettuare, senza alcun ulteriore sollecito e comunicazione da parte del
Centro Studi Ibleo, la presa d’atto dell’avvenuta ammissione ai predetti servizi e perfezionare gli atti e la
documentazione di avvio.
5.2 Procedure di selezione per l’ammissione al servizio formativo in aula
Nell’ambito del servizio di orientamento iniziale verranno effettuate le prove per la selezione dei 12 allievi da
ammettere al servizio formativo in aula. I 25 candidati effettueranno un bilancio delle competenze di base
per la figura professionale in uscita sulla base dello standard concordato e condiviso con le botteghe/imprese
artigiane rispetto al relativo dizionario delle competenze. Il dizionario delle competenze per la figura
professionale di apprendista parrucchiere/estetista, prevede le seguenti unità di competenza.
Per quanto concerne la figura di parrucchiere/acconciatore:
UC1 esercitare una attività lavorativa in forma dipendente o autonoma;
UC2 esercitare la professione di parrucchiere/acconciatore;
UC3 sviluppare l’offerta di servizi di acconciatura;
UC4 gestire la relazione con i clienti dell’esercizio;
UC5 individuare i trattamenti e preparare il capello e la barba;
UC6 realizzare il taglio;
UC7 realizzare permanenti, stirature e colorazioni;
UC8 realizzare pieghe e acconciature;
UC9 realizzare manicure e pedicure;
UC10 gestire gli approvvigionamenti;
UC11 selezionare e gestire i propri collaboratori;
UC12 gestire le attività contabili ed amministrative dell’esercizio;
UC13 condurre il sistema di garanzia dell’igiene e della pulizia del luogo di lavoro –
servizi alla persona;
UC14 lavorare in sicurezza nell’ambito dei servizi di acconciatura;
UC15 valutare la qualità dei servizi offerti.
Per quanto concerne la figura di estetista:
UC1 esercitare una attività lavorativa in forma dipendente o autonoma;
UC2 esercitare la professione di estetista;
UC3 sviluppare l’offerta di servizi di estetica;
UC4 gestire la relazione con i clienti dell’esercizio;
UC5 eseguire manicure e pedicure;
UC6 eseguire l’epilazione e la depilazione;
UC7 eseguire la detersione e la pulizia del viso;
UC8 eseguire i trattamenti estetici;
UC9 eseguire i massaggi;
UC10 eseguire il make up;
UC11 eseguire l’anamnesi del cliente;
UC12 gestire il solarium;
UC13 gestire bagni di vapore e saune;
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UC14 gestire gli approvvigionamenti;
UC15 selezionare e gestire i propri collaboratori;
UC16 gestire le attività contabili ed amministrative dell’esercizio;
UC17 condurre il sistema di garanzia dell’igiene e della pulizia del luogo di lavoro –
servizi alla persona;
UC18 lavorare in sicurezza nell’ambito dei servizi di estetica;
UC19 valutare la qualità dei servizi offerti.
Ciascuna competenza, sempre rispetto al relativo dizionario, è declinata in conoscenze, abilità ed attitudini.
Il bilancio delle competenze, che verrà effettuato individualmente per ciascun candidato, prevede pertanto
un test di conoscenza, una prova pratica ed un colloquio attitudinale.
Per il test sulle conoscenze di base verrà fornito al candidato il quadro complessivo (eserciziario) dei quesiti
di verifica delle conoscenze riferite alle 15 unità di competenza, per la figura di parrucchiere/acconciatore, e
alle 19 unità di competenza riferite alla figura di estetista. Il candidato avrà facoltà di scegliere, entro il limite
di 15 minuti, i 20 (venti) quesiti oggetto della prova di conoscenza e procederà pertanto alla risoluzione dei
medesimi. Il test sulle conoscenze di base, che prevede domande a risposta chiusa, dovrà essere effettuato
entro il limite massimo di 45 minuti. Per ogni risposta esatta verrà attribuito un punteggio pari a n. 2 punti. Il
punteggio massimo ottenibile in esito al predetto test è pertanto pari a 40 punti.
In successione alla prova scritta, i candidati sosterranno la prova pratica, per effettuare la quale verrà fornito
a ciascun candidato il quadro complessivo delle prove di verifica delle abilità riferite alle 15 unità di
competenza, per la figura di parrucchiere/acconciatore, e alle 19 unità di competenza riferite alla figura di
estetista. Il candidato avrà facoltà di scegliere, entro il limite di 15 minuti, le 3 (tre) prove che saranno
oggetto della verifica delle abilità e procederà pertanto alla realizzazione dei compiti assegnati. Le suddette
prove di abilità dovranno essere effettuate entro il limite massimo di 60 minuti e avverranno alla presenza
della Commissione, al fine di valutare sul campo le abilità operative dimostrate dai candidati. Per ogni prova
eseguita correttamente in tutte le sue fasi verrà attribuito un punteggio pari a n. 10 punti e pertanto il
punteggio massimo ottenibile in esito a tali prove di abilità è pari a 30 punti.
In successione alle prove di abilità, i candidati sosterranno un’ulteriore prova riguardante l’analisi delle
inclinazioni e delle attitudini dei candidati alla professione di apprendista parrucchiere/estetista. Tale prova
consisterà nella fattispecie in un colloquio di tipo attitudinale che il candidato sosterrà in presenza della
Commissione. Tale colloquio sarà caratterizzato da uno scambio verbale e dinamico e permetterà in
particolare la conoscenza approfondita di aspetti connessi alla personalità e alle motivazioni del candidato.
Gli esaminatori valuteranno ogni candidato secondo i seguenti parametri/indicatori:
- pazienza e disponibilità all’ascolto;
- senso estetico e interesse per la moda;
- estro artistico, curiosità e creatività;
- attitudine ai contatti intepersonali ed al dialogo;
- buon senso e discrezione;
- capacità e predisposizione al problem solving;
- inclinazione all’organizzazione e alla precisione nel luogo di lavoro.
Il colloquio attitudinale individuale avrà una durata di circa 20 (venti) minuti per ciascun candidato. Al
termine della prova, la Commissione assegnerà al candidato un punteggio massimo pari a 30 punti.
Il punteggio massimo complessivo ottenibile in esito alle tre predette tipologie di verifica inerenti gli elementi
di competenza, è pertanto pari a 100/100.

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Sulla base degli esiti delle prove di selezione, la Commissione Esaminatrice che eseguirà le attività di
selezione, composta da tre componenti nominati dal Centro Studi Ibleo, stilerà una graduatoria di merito in
centesimi e i primi 12 candidati risulteranno i soggetti selezionati per fruire del servizio di formazione in aula.
La predetta graduatoria verrà pubblicata sul sito www.csibleo.it e affissa presso la sede del Centro Studi
Ibleo di Ragusa, in Via Archimede, n. 183. Eventuali ricorsi dovranno essere presentati entro 10 giorni solari
dalla pubblicazione predetta.
La pubblicazione della graduatoria nei termini precedentemente descritti ha valore di notifica dell’avvenuta
ammissione, dei primi 12 candidati, ai servizi di formazione in aula.
I soggetti selezionati, a pena di esclusione ed eventuale scorrimento della graduatoria, dovranno, entro il
termine perentorio di 10 giorni solari dalla predetta notifica, effettuare la presa d’atto dell’avvenuta
ammissione ai predetti servizi e perfezionare gli atti e la documentazione di avvio al percorso formativo in
aula.
6. VERIFICHE E CERTIFICAZIONI FINALI
Come già evidenziato al precedente punto 3, nell’ambito di ciascun servizio progettuale sono previste delle
verifiche di apprendimento propedeutiche alla ammissione dei beneficiari ai successivi servizi del percorso
progettuale. Per essere ammessi alle predette verifiche è necessario possedere il requisito di presenza del
70% delle ore previste nell’ambito del servizio medesimo e un giudizio di profitto non inferiore alla
sufficienza.
Al termine del percorso formativo integrato, gli/le allievi/e in possesso dei predetti requisiti saranno
ammessi/e a sostenere una verifica finale per l’accertamento dei risultati raggiunti. Agli/alle allievi/e
risultati/e idonei/e verrà rilasciato un “Attestato di frequenza” e un “Certificato di competenze”.
7. RESPONSABILITÀ E RISERVATEZZA
Ciascun candidato è responsabile della completezza, della chiarezza nonché della veridicità dei dati e delle
informazioni contenute nella documentazione e nei materiali predisposti e/o compilati nell’ambito della
partecipazione al progetto “On the Hair”.
L’Associazione Culturale Centro Studi Ibleo, non è pertanto responsabile per i suddetti contenuti, né per
eventuali inesattezze, omissioni o violazioni di diritti altrui. Ogni eventuale richiesta di chiarimenti, di rettifica
o di risarcimento da parte di terzi dovrà essere soddisfatta direttamente dal candidato.
L’Associazione Culturale Centro Studi Ibleo si obbliga a mantenere riservati e a non divulgare a terzi, né ad
utilizzare direttamente o indirettamente, se non per motivi strettamente attinenti all’organizzazione ed alla
realizzazione del progetto nonché per scopi istituzionali, notizie e dati relativi ai candidati di cui verrà a
conoscenza durante l’organizzazione e la realizzazione dello stesso.
8. PRIVACY
Tutti i dati personali forniti al Centro Studi Ibleo saranno oggetto di trattamento esclusivamente per le
finalità del presente bando e per scopi istituzionali e verranno trattati nel rispetto del D.Lgs. 196/03 “Codice
in materia di protezione dei dati personali”. La relativa “Informativa” è parte integrante del presente avviso.
INFORMATIVA per il trattamento dei dati personali
Premessa
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Ai sensi dell’art. 13 del D.Lgs. n. 196/2003 - “Codice in materia di protezione dei dati personali” (di seguito
denominato “Codice”), il Centro Studi Ibleo, in qualità di “Titolare” del trattamento, è tenuto a fornire
informazioni in merito all’utilizzo dei dati personali.
Fonte dei dati personali
La raccolta dei dati personali viene effettuata registrando i dati forniti al momento della presentazione al
Centro Studi Ibleo dell’istanza di candidatura e durante tutte le fasi successive di comunicazione.
Finalità del trattamento
I dati personali sono trattati per le seguenti finalità:
1) registrare i dati relativi ai candidati che intendono presentare Istanza di candidatura per la partecipazione
ai servizi offerti dal progetto On the Hair;
alla fase di Erogazione dei servizi del progetto On the Hair;
2) realizzare attività di istruttoria e valutazione sulle candidature pervenute, nonché di pubblicazione degli
elenchi/graduatorie previste nel presente bando;
3) organizzare e realizzare la fornitura dei servizi previsti dal presente bando;
4) inviare comunicazioni agli interessati da parte del Centro Studi Ibleo;
5) realizzare attività di verifica e controllo previste dalle normative vigenti in materia.
Per garantire l'efficienza del servizio, si informa inoltre che i dati potrebbero essere utilizzati per effettuare
prove tecniche e di verifica.
Modalità di trattamento dei dati
In relazione alle finalità descritte, il trattamento dei dati verrà effettuato in modo da garantire la sicurezza e
la riservatezza e potrà essere attuato mediante strumenti manuali, informatici e telematici idonei a
memorizzarli, gestirli e trasmetterli. Tali dati potranno essere anche abbinati a quelli di altri soggetti in base
a criteri qualitativi, quantitativi e temporali di volta in volta individuati.
Facoltatività del conferimento dei dati
Il conferimento dei dati è facoltativo, ma in mancanza di essi non sarà possibile adempiere alle finalità
descritte nelle Finalità del trattamento.
Categorie di soggetti ai quali i dati possono essere comunicati o che possono venirne a
conoscenza in qualità di Responsabili o Incaricati
I dati personali non sono soggetti a diffusione, salvo quanto di seguito indicato. Per il perseguimento delle
finalità indicate precedentemente, il Centro Studi Ibleo, potrà comunicare tali dati, sia direttamente che
tramite la loro messa a disposizione, secondo i casi e le modalità previste, a:
• soggetti istituzionali con lo scopo di controllo e a banche dati nei confronti delle quali la comunicazione dei
dati è obbligatoria;
• ad autorità giudiziarie, di controllo e di vigilanza;
• al personale del Centro Studi Ibleo che cura il procedimento, nonché a professionisti esterni che prestano
attività di consulenza/assistenza in ordine al procedimento;
• soggetti che operano con il Centro Studi Ibleo per scopi istituzionali (revisori, consulenti, etc.),nonché a
dipendenti del titolare del trattamento in qualità di incaricati.
Diritti dell'Interessato
La normativa in materia di protezione dei dati personali conferisce agli Interessati la possibilità di esercitare
specifici diritti, in base a quanto indicato all’art. 7 del “Codice” che qui si riporta:
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1) L’interessato ha diritto di ottenere la conferma dell’esistenza o meno di dati personali che lo riguardano,
anche se non ancora registrati, e la loro comunicazione in forma intelligibile.
2) L’interessato ha diritto di ottenere l’indicazione:
a) dell’origine dei dati personali;
b) delle finalità e modalità del trattamento;
c) della logica applicata in caso di trattamento effettuato con l’ausilio di strumenti elettronici;
d) degli estremi identificativi del titolare, dei responsabili e del rappresentante designato ai sensi dell’art. 5,
comma 2;
e) dei soggetti o delle categorie di soggetti ai quali i dati personali possono essere comunicati o che possono
venirne a conoscenza in qualità di rappresentante designato nel territorio dello Stato, di responsabili o
incaricati.
3) L’interessato ha diritto di ottenere:
a) l’aggiornamento, la rettificazione ovvero, quando vi ha interesse, l’integrazione dei dati;
b) la cancellazione, la trasformazione in forma anonima o il blocco dei dati trattati in violazione di legge,
compresi quelli di cui non è necessaria la conservazione in relazione agli scopi per i quali i dati sono stati
raccolti o successivamente trattati;
c) l’attestazione che le operazioni di cui alle lettere a) e b) sono state portate a conoscenza, anche per
quanto riguarda il loro contenuto, di coloro ai quali i dati sono stati comunicati o diffusi, eccettuato il caso in
cui tale adempimento si rivela impossibile o comporta un impiego di mezzi manifestamente sproporzionato
rispetto al diritto tutelato.
4) L’interessato ha diritto di opporsi, in tutto o in parte:
a) per motivi legittimi al trattamento dei dati personali che lo riguardano, ancorché pertinenti allo scopo della
raccolta;
b) al trattamento di dati personali che lo riguardano a fini di invio di materiale pubblicitario o di vendita
diretta o per il compimento di ricerche di mercato o di comunicazione commerciale.
Titolare e Responsabile del trattamento
Il titolare del trattamento dei dati è l’Associazione Culturale Centro Studi Ibleo.
L’interessato potrà rivolgersi all’Associazione Culturale Centro Studi Ibleo per far valere i suoi diritti così come
previsti dal D. Lgs 196/2003.
9. INFORMAZIONI E ASSISTENZA
Il presente Bando di Selezione, il modulo di domanda (Allegato 1) e lo schema di curriculum vitae in formato
europeo (Allegato 2) sono disponibili sul sito www.csibleo.it e presso le seguenti sedi:
• Via Benedetto Spadaro n. 14 – 97014 Ispica (Rg) – tel/fax +39 0932 952978 – email:
[email protected];
• Via Archimede n. 183 - 97100 Ragusa - tel/fax +39 0932 621717 - email: [email protected];.
I soggetti interessati possono ricevere adeguata assistenza e informazioni presso le predette sedi. Eventuali
ed ulteriori comunicazioni saranno disponibili sul sito www.csibleo.it.
Ispica lì, 21/03/2011
P.IVA: 01000190882
IL PRESIDENTE
F.to Vincenzo Palazzolo
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CENTRO STUDI IBLEO